百日讀書活動(dòng)總結(jié)6篇

第頁共頁百日讀書活動(dòng)總結(jié)6篇百日讀書活動(dòng)總結(jié)6篇百日讀書活動(dòng)總結(jié)120xx年3月初，由北京昌平外國語學(xué)校人力資部主辦的首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)拉開了帷幕，該主題活動(dòng)以“堅(jiān)持一百天，改變你自己”為主旨，倡導(dǎo)全體教職員工通過行動(dòng)與堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的不斷成長、進(jìn)步。與此同時(shí)圍繞本次主題活動(dòng)還建立了微信公眾群，以實(shí)時(shí)公布活動(dòng)進(jìn)展與動(dòng)態(tài)信息。本次活動(dòng)得到了學(xué)校王鵬校長以及各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也得到學(xué)校教職員工的積極響應(yīng)、參與?；顒?dòng)中，參與主題行動(dòng)的小組共有10余個(gè)，參與活動(dòng)的教職員工累計(jì)達(dá)百人之多，活動(dòng)微信公眾群也變得異常熱鬧、活潑。無論天氣好壞，無論工作繁重與否，同事們都在努力堅(jiān)持著，并有各小組專員對(duì)本組活動(dòng)狀態(tài)與進(jìn)度進(jìn)展實(shí)時(shí)更新，小組與成員間互相勉勵(lì)，信息中也可以明顯感受到大家參與活動(dòng)的熱情。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)已于7月6日悄然落下帷幕?，F(xiàn)將本次活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)小組(共4組)公布如下：1、6點(diǎn)早起健身組——“早起的鳥兒有蟲吃”堅(jiān)持早起，安康身心。2、讀書小組——“學(xué)海無涯”堅(jiān)持讀書，學(xué)無止境。3、籃球小組——“無兄弟，不籃球”也許你不知道，我們的團(tuán)隊(duì)中隱藏著精神上的邁克爾·喬丹。4、跳皮筋、健美操百日鍛煉小組——“小皮球架腳踢……”追溯童年，塑身美體。通過本次“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)，各小組到達(dá)了“堅(jiān)持一百天，改變你自己”的目的，無論是早起鍛煉、組團(tuán)打籃球、練健美操，還是一起分享讀書心得，讓各組成員在身體和精神上都發(fā)生了顯著的變化。本次活動(dòng)不僅讓培養(yǎng)了大家良好的生活習(xí)慣，還拉近了同事間的友誼，為今后更加順暢的開展工作奠定了良好根底。同時(shí)，活動(dòng)也豐富和活潑了校園的文化氣息，充分到達(dá)了人力資部舉辦本次主題活動(dòng)的目的。百日讀書活動(dòng)總結(jié)2為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和三個(gè)文明建立開展的要求，倡導(dǎo)讀書明理、揚(yáng)榮抑辱、奉獻(xiàn)成才，不斷進(jìn)步收費(fèi)隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，寧通公路十五里墩收費(fèi)站以“推行全員讀書，提升職工隊(duì)伍素養(yǎng)和文明效勞才能”為主題，開展了“百日讀書”活動(dòng)。5月21日，該站專門召開“百日讀書”活動(dòng)發(fā)動(dòng)會(huì)，并通過短信平臺(tái)將會(huì)議精神傳到達(dá)每位職工。會(huì)議指定了《哭著過不如笑著活》為此次活動(dòng)必讀書籍，指出各部門要引導(dǎo)職工以自主讀書為主，并在適當(dāng)時(shí)機(jī)開展集體交流討論，通過將個(gè)人自選興趣書和單位推薦必讀書相結(jié)合，使興趣與提升并重，到達(dá)調(diào)整職工心態(tài)，提升業(yè)務(wù)才能的目的。會(huì)議要求此次活動(dòng)做到“四個(gè)一”，即每位職工至少通讀一本書，至少撰寫一篇讀書心得，每個(gè)部門至少組織一次讀書心得交流會(huì)，單位至少進(jìn)展一次讀書成果展示?！鞍偃兆x書”活動(dòng)的開展，為進(jìn)一步激發(fā)職工的讀書熱情，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，推動(dòng)學(xué)習(xí)型單位的創(chuàng)立，構(gòu)建文明效勞和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)法并重的收費(fèi)隊(duì)伍提供了保障。百日讀書活動(dòng)總結(jié)3本學(xué)期將讀書作為班級(jí)特色，圍繞這一特色開展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng)，我們的口號(hào)是“讀好書，好讀書，與好書為友”，這也是我們特色創(chuàng)立的目的。為努力營造良好的班級(jí)讀書學(xué)習(xí)的氣氛，我在創(chuàng)立方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，整個(gè)過程，學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來，期末獲得了良好的效果。回憶這一學(xué)期來的工作有許多感慨：有獲得了成績而帶來的'喜悅，有面對(duì)一些缺乏而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美妙時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力，也有獲得成績后的幸喜和快樂?？傊@學(xué)期的創(chuàng)立工作使我想起了很多?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié)，也算是前車之鑒吧。一、期初創(chuàng)立工作，繁忙是快樂期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)立特色班級(jí)，并要圍繞特色主題擬定工作方案。一接到工作，我就開場(chǎng)思索起來，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色方案，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué)，抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，行為標(biāo)準(zhǔn)教育是很有必要的。因此，我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育，如在行為上，從開學(xué)第一天開場(chǎng)，要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)，不遲到早退。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊，有精神，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容，要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí)，我還創(chuàng)設(shè)真誠的教育氣氛和理論的時(shí)機(jī)，使班級(jí)工作便很快上軌，為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的根底。另一邊那么著手特色班級(jí)的工作。1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)立的主人。晨會(huì)課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)立特色班級(jí)的事，一來征求他們的意見，二那么可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見，最后我們將目的鎖定讀書。2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫方案。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)立讀書特色班級(jí)，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容：在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬般皆下品，思量惟有讀書高”的對(duì)聯(lián)，另一邊那么是用英文注釋的特色標(biāo)語。同一時(shí)期，我還出了一期全新的黑板報(bào)，在不停手的繁忙中，教室終于布置一新?？粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí)，心里真快樂。晨會(huì)課，我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義，要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立，我們要按照方案努力做好制定的工作。3、繁忙中收獲快樂。期初是個(gè)繁忙的階段，特色創(chuàng)立工作占據(jù)了大量的時(shí)間，那幾天，我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺(tái)，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容，立即跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個(gè)。最后，我們班在?！皾嶟R美”評(píng)比中，被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。面對(duì)榮譽(yù)，我想收獲是快樂的，這是大家對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候，我想著：繁忙也是快樂的，它給了我更多的信心。二、創(chuàng)立工程，往復(fù)和進(jìn)步整個(gè)創(chuàng)立工作，我始終以開展有益的讀書活動(dòng)為中心，吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書結(jié)成朋友，將創(chuàng)立工作積極的開展下去。1、利用晨會(huì)、班隊(duì)，向?qū)W生推薦一些合適他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進(jìn)事跡，并定期開展古詩詞小小講座，拓寬學(xué)生的視野，進(jìn)步學(xué)生課外閱讀的興趣和才能。2、堅(jiān)持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會(huì)，如故事會(huì)、朗讀詩詞大賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進(jìn)展互相交流，彼此學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，同時(shí)增長知識(shí)，增進(jìn)理解和友誼。3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)特色工作，肯定長處，指出缺乏，逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí)，共同成長。活動(dòng)中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級(jí)的讀書活動(dòng)也得到了家長的大力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動(dòng)，利用休息時(shí)間與孩子共同讀書，進(jìn)展交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。三、讀書與常規(guī)互促互進(jìn)特色創(chuàng)立的同時(shí)，我也不忘抓班級(jí)常規(guī)，因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長。1、針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)展教育我班學(xué)生多為淘氣好動(dòng)性，學(xué)習(xí)積極性和自覺性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長工作繁忙，其教育功能不是很強(qiáng)，所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控才能。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的思想問題，提出了班級(jí)目的，即：文明禮儀每一刻，平安活動(dòng)每一時(shí)，安康快樂每一天，靜心學(xué)習(xí)每一周，團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)展講解。同時(shí)，聯(lián)絡(luò)同學(xué)們的思想實(shí)際，有針對(duì)性的進(jìn)展教育。通過樹立典范，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。2、抓班級(jí)禮儀、衛(wèi)生建立班級(jí)的禮儀、衛(wèi)生建立如何，也表達(dá)了班級(jí)的精神相貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時(shí)，把禮儀、衛(wèi)生建立作為重點(diǎn)來抓。在禮儀建立方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”，“我成長”“我清楚”三個(gè)方面，第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭奪情況，旨在營造競(jìng)爭和向上的氣氛。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級(jí)管理目的和班級(jí)制度粘貼在其中，從而鼓勵(lì)同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。通過班級(jí)文化建立，使班級(jí)有一個(gè)良好的禮儀文化氣氛。在衛(wèi)生建立方面，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持亮堂整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、增強(qiáng)民主管理意識(shí)要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體，關(guān)鍵在民主管理。我班在開展各項(xiàng)活動(dòng)中，在組建班委會(huì)、在開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)中、在制定班級(jí)管理目的和制度等方面，廣泛征求同學(xué)們的意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此，在班干的組建和評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，令同學(xué)們滿意。4、有目的有方案的進(jìn)展家訪家訪是學(xué)校和社會(huì)獲得聯(lián)絡(luò)的主要途徑，所以，在家訪時(shí)我不輕易向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn)，本著鼓勵(lì)學(xué)員，鞭策學(xué)生，以表揚(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊，也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流，把握好這個(gè)尺度，真正做到嚴(yán)而有格。四、期末收獲成果，喜悅與遺憾我們班級(jí)還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫，個(gè)別學(xué)生平時(shí)淘氣搗蛋，影響了班級(jí)良好的班風(fēng)班貌，這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。以上是本學(xué)期班級(jí)特色工作總結(jié)，通過總結(jié)我確實(shí)感到：今天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明;苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。百日讀書活動(dòng)總結(jié)4為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和三個(gè)文明建立開展的要求，倡導(dǎo)讀書明理、揚(yáng)榮抑辱、奉獻(xiàn)成才，不斷進(jìn)步收費(fèi)隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，寧通公路十五里墩收費(fèi)站以“推行全員讀書，提升職工隊(duì)伍素養(yǎng)和文明效勞才能”為主題，開展了“百日讀書”活動(dòng)。x月21日，該站專門召開“百日讀書”活動(dòng)發(fā)動(dòng)會(huì)，并通過短信平臺(tái)將會(huì)議精神傳到達(dá)每位職工。會(huì)議指定了《哭著過不如笑著活》為此次活動(dòng)必讀書籍，指出各部門要引導(dǎo)職工以自主讀書為主，并在適當(dāng)時(shí)機(jī)開展集體交流討論，通過將個(gè)人自選興趣書和單位推薦必讀書相結(jié)合，使興趣與提升并重，到達(dá)調(diào)整職工心態(tài)，提升業(yè)務(wù)才能的目的。會(huì)議要求此次活動(dòng)做到“四個(gè)一”，即每位職工至少通讀一本書，至少撰寫一篇讀書心得，每個(gè)部門至少組織一次讀書心得交流會(huì)，單位至少進(jìn)展一次讀書成果展示?！鞍偃兆x書”活動(dòng)的開展，為進(jìn)一步激發(fā)職工的讀書熱情，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，推動(dòng)學(xué)習(xí)型單位的創(chuàng)立，構(gòu)建文明效勞和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)法并重的收費(fèi)隊(duì)伍提供了保障。百日讀書活動(dòng)總結(jié)5書，是人類進(jìn)步的階梯;書，給予我們永久的知識(shí);書，教給我們?nèi)松牡览?書，似靜夜中的一盞名燈，讓我走上成功的道路……教師在暑假之前，教師跟我們說：“我們要從百日閱讀中得到讀書的方法，明白書中的道理?！卑偃臻喿x完畢了，我從中明白了：從《狗牙雨》中我明白：我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不要逃跑，要用智慧面對(duì)他。從《稻草人》中我明白：我們要自立根生，要給一些人自由的空間，要有一個(gè)夢(mèng)想，要時(shí)刻記著自己家鄉(xiāng)的美麗，要做一個(gè)好心人，要做一個(gè)孝順的孩子……從《草房子》中我認(rèn)識(shí)了：沮喪的禿鶴，害羞的紙?jiān)?，漂亮的白雀，?jiān)強(qiáng)的杜小康，英勇的桑桑，溫順的溫幼菊，倔強(qiáng)的秦大奶奶(后來變成喜歡小孩的秦大奶奶)。在書中，馬小跳和我一起尋找大熊貓、和索亞去探險(xiǎn)、和笑貓飛向云朵上的學(xué)?！彝ㄟ^百日閱讀，得到許多知識(shí)，得到了讀書的方法，領(lǐng)悟了書中的道理，雖然書，是人類進(jìn)步的階梯;書，給予我們永久的知識(shí);書，教給我們?nèi)松牡览?書，似靜夜中的一盞名燈，讓我走上成功的道路……教師在暑假之前，教師跟我們說：“我們要從百日閱讀中得到讀書的方法，明白書中的道理。”百日閱讀完畢了，我從中明白了：從《狗牙雨》中我明白：我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不要逃跑，要用智慧面對(duì)他。從《稻草人》中我明白：我們要自立根生，要給一些人自由的空間，要有一個(gè)夢(mèng)想，要時(shí)刻記著自己家鄉(xiāng)的美麗，要做一個(gè)好心人，要做一個(gè)孝順的孩子，從《草房子》中我認(rèn)識(shí)了：沮喪的禿鶴，害羞的紙?jiān)?，漂亮的白雀，?jiān)強(qiáng)的杜小康，英勇的桑桑，溫順的溫幼菊，倔強(qiáng)的秦大奶奶(后來變成喜歡小孩的秦大奶奶)。在書中，馬小跳和我一起尋找大熊貓、和索亞去探險(xiǎn)、和笑貓飛向云朵上的學(xué)?！彝ㄟ^百日閱讀，得到許多知識(shí)，得到了讀書的方法，領(lǐng)悟了書中的道理，雖然百日閱讀完畢了，但是我的一個(gè)新的讀書旅程開場(chǎng)啦。我相信，只要堅(jiān)持閱讀，我的作文一定越來越好!百日讀書活動(dòng)總結(jié)6由北京昌平外國語學(xué)校人力資部主辦的首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)拉開了帷幕，該主題活動(dòng)以“堅(jiān)持一百天，改變你自己”為主旨，倡導(dǎo)全體教職員工通過行動(dòng)與堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的不斷成長、進(jìn)步。與此同時(shí)圍繞本次主題活動(dòng)還建立了微信公眾群，以實(shí)時(shí)公布活動(dòng)進(jìn)展與動(dòng)態(tài)信息。本次活動(dòng)得到了學(xué)校王鵬校長以及各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也得到學(xué)校教職員工的積極響應(yīng)、參與。活動(dòng)中，參與主題行動(dòng)的小組共有10余個(gè)，參與活動(dòng)的教職員工累計(jì)達(dá)百人之多，活動(dòng)微信公眾群也變得異常熱鬧、活潑。無論天氣好壞，無論工作繁重與否，同事們都在努力堅(jiān)持著，并有各小組專員對(duì)本組活動(dòng)狀態(tài)與進(jìn)度進(jìn)展實(shí)時(shí)更新，小組與成員間互相勉勵(lì)，信息中也可以明顯感受到大家參與活動(dòng)的熱情。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)已于x月6日悄然落下帷幕?，F(xiàn)將本次活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)小組〔共4組〕公布如下：1、6點(diǎn)