初中信息技術(shù)-探索圖像的合成技術(shù)教學(xué)課件設(shè)計

探索圖像的合成技術(shù)第三單元微項目3主講：初一信息技術(shù)上冊知識與技能目標(biāo)1、學(xué)會新建工作區(qū)，掌握調(diào)整設(shè)定工作區(qū)的大小的操作方法。2、掌握導(dǎo)入素材的操作方法3、理解圖層在圖像處理中的作用，掌握新建、復(fù)制、改名、刪除圖層操作的方法4、了解常用摳圖技術(shù)，掌握用魔術(shù)棒摳圖的操作方法5、掌握調(diào)整圖像大小和位置的操作方法6、了解文字工具的作用，掌握輸入文字、調(diào)整字體、字號、顏色等常規(guī)操作的方法7、了解圖像文件格式（擴展名），掌握圖像保存及導(dǎo)出的方法教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)將全國兩會內(nèi)容的融入到圖像合成操作的課堂教學(xué)中，讓學(xué)生了解兩會的基本內(nèi)容，為祖國取得的成績感到驕傲，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。教學(xué)目標(biāo)在3月17日的十三屆全國人大一次會議第五次全體會議上，習(xí)近平同志再次當(dāng)選為國家主席。這是2018年全國兩會的重大成果之一。在兩會召開期間，各種媒體、各大網(wǎng)站、眾多的自媒體都對兩會進行了報道或轉(zhuǎn)播。導(dǎo)入在兩會召開期間，各種媒體、各大網(wǎng)站、眾多的自媒體都對兩會進行了報道或轉(zhuǎn)播。導(dǎo)入在兩會召開期間，各種媒體、各大網(wǎng)站、眾多的自媒體都對兩會進行了報道或轉(zhuǎn)播。導(dǎo)入在兩會召開期間，各種媒體、各大網(wǎng)站、眾多的自媒體都對兩會進行了報道或轉(zhuǎn)播。導(dǎo)入（1）紅色背景底圖（2）左下角的獅子（3）右下角的中華柱（4）頂部的黨徽（5）底部中間萬里長城（6）中部的文字（7）其他元素在兩會召開期間，各種媒體、各大網(wǎng)站、眾多的自媒體都對兩會進行了報道或轉(zhuǎn)播。導(dǎo)入怎么樣把這些元素組合到一塊，構(gòu)成一幅表達(dá)獨立意境的圖片？技能列表/Skills01新建工作區(qū)02導(dǎo)入素材03摳圖操作04調(diào)整圖像05圖層操作06輸入文字07文字操作08保存導(dǎo)出01【探究】如何新建一個工作區(qū)【操作要領(lǐng)】菜單：文件→新建【技能目標(biāo)】新建一個大小為800x400像素的工作區(qū)01【探究】如何新建一個工作區(qū)【操作要領(lǐng)】菜單：文件→新建【技能目標(biāo)】新建一個大小為800x400像素的工作區(qū)【學(xué)生練習(xí)】新建一個大小為800x400像素的工作區(qū)02【探究】如何導(dǎo)入素材【操作要領(lǐng)】菜單：文件→打開【技能目標(biāo)】將文件名為“背景.jpg”的圖片導(dǎo)入到工作區(qū)02【探究】如何導(dǎo)入素材【操作要領(lǐng)】菜單：文件→打開【技能目標(biāo)】將文件名為“背景.jpg”的圖片導(dǎo)入到工作區(qū)【學(xué)生練習(xí)】將文件名為“背景.jpg”的圖片導(dǎo)入到工作區(qū)03【探究】如何把需要的圖像摳出來【操作要領(lǐng)】工具：魔術(shù)棒【技能目標(biāo)】打開黨徽素材，將黨徽摳出來，復(fù)制到工作區(qū)中03【探究】如何把需要的圖像摳出來【操作要領(lǐng)】工具：魔術(shù)棒【技能目標(biāo)】打開黨徽素材，將黨徽摳出來，復(fù)制到工作區(qū)中【學(xué)生練習(xí)】1、打開黨徽素材，將黨徽摳出來，復(fù)制到工作區(qū)中2、打開石頭獅子素材，將獅子摳出來，復(fù)制到工作區(qū)中3、打開中華柱素材，將中華柱摳出來，復(fù)制到工作區(qū)中04【探究】如何調(diào)整圖像大小【操作要領(lǐng)】菜單：編輯→自由變換、工具：移動【技能目標(biāo)】調(diào)整黨徽的大小，將其移至工作區(qū)正上方04【探究】如何調(diào)整圖像大小【操作要領(lǐng)】菜單：編輯→自由變換、工具：移動【技能目標(biāo)】調(diào)整黨徽的大小，將其移至工作區(qū)正上方【學(xué)生練習(xí)】1、打開石頭獅子素材，將獅子摳出來，復(fù)制到工作區(qū)中，調(diào)整其大小，放于工作區(qū)左下角2、打開中華柱素材，將中華柱摳出來，復(fù)制到工作區(qū)中，調(diào)整其大小，放于工作區(qū)右下角05【探究】圖層有哪些作用？如何對圖層進行操作？【操作要領(lǐng)】菜單：圖層、工具：移動【技能目標(biāo)】新建圖層，及圖層的命名、刪除、調(diào)整次序等操作05【探究】圖層有哪些作用？如何對圖層進行操作？【操作要領(lǐng)】菜單：圖層、工具：移動【技能目標(biāo)】新建圖層，及圖層的復(fù)制、命名、刪除、調(diào)整次序等操作【學(xué)生練習(xí)】1、將背景圖層復(fù)制一份，命名為背景2，依次調(diào)整其位置，觀察黨徽、石頭獅子、中華柱的顯示情況。2、將黨徽、石頭獅子、中華柱圖層分別命名為”黨徽“、”石頭獅子“、”中華柱。3、刪除“背景2”圖層。06【探究】如何輸入文字？怎么調(diào)整文字的大小和位置？【操作要領(lǐng)】工具：文本、移動【技能目標(biāo)】輸入文字，調(diào)整文字的大小和位置06【探究】如何輸入文字？怎么調(diào)整文字的大小和位置？【操作要領(lǐng)】工具：文本、移動【技能目標(biāo)】輸入文字，調(diào)整文字的大小和位置06【探究】如何輸入文字？怎么調(diào)整文字的大小和位置？【操作要領(lǐng)】工具：文本、移動【技能目標(biāo)】輸入文字，調(diào)整文字的大小和位置【學(xué)生練習(xí)】1、請同學(xué)們輸入“聚焦兩會”，設(shè)置為黑體，顏色為黃色或綠色，字號大小為48點，放置于黨徽圖標(biāo)的正下方適當(dāng)位置處。2、請輸入“聚焦兩會關(guān)注民生兩會精神全解讀”，設(shè)置為黑體、白色、24點，放于“聚焦兩會”下方。07【探究】如何保存圖像？如何分享圖像？【操作要領(lǐng)】菜單：文件→存儲/存儲為...【技能目標(biāo)】保存圖像，導(dǎo)出圖片為“聚焦兩會.jpg”07【探究】如何保存圖像？如何分享圖像？【操作要領(lǐng)】菜單：文件→存儲/存儲為...【技能目標(biāo)】保存圖像，導(dǎo)出圖片為“聚焦兩會.jpg”【學(xué)生練習(xí)】請同學(xué)們把當(dāng)前文件保存為“聚焦兩會.psd”，并導(dǎo)出為“聚焦兩會.jp