一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-4.6 兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)丨蘇教版_第1頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-4.6 兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)丨蘇教版_第2頁(yè)
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一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-4.6兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)一、教學(xué)目標(biāo)理解“兩位數(shù)減一位數(shù)”的概念。熟練掌握“兩位數(shù)減一位數(shù)”的計(jì)算方法。理解“整十?dāng)?shù)”概念。能夠正確運(yùn)用“整十?dāng)?shù)”的概念和計(jì)算方法。二、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備黑板、彩色粉筆。準(zhǔn)備練習(xí)冊(cè)子。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們知道什么叫“兩位數(shù)減一位數(shù)”嗎?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。2.觀察引導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們觀察下面的幾個(gè)計(jì)算式:32-9=?57-8=?82-5=?75-2=?通過(guò)這些計(jì)算式,你們能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(同學(xué)們回答)很好,你們發(fā)現(xiàn)了這些計(jì)算式都是“兩位數(shù)減一位數(shù)”哦!那么你們知道這些式子是怎么計(jì)算的嗎?3.兩位數(shù)減一位數(shù)的計(jì)算方法同學(xué)們,我們現(xiàn)在來(lái)看一下“兩位數(shù)減一位數(shù)”是怎么計(jì)算的。以第一個(gè)計(jì)算式32-9=?為例,我們可以這樣計(jì)算:先在32的十位數(shù)上減去9,得到了2。再在32的個(gè)位數(shù)上減去0,得到了3。所以最終的結(jié)果是23。同學(xué)們,你們明白了嗎?這個(gè)題目要想得到答案,就要先算十位數(shù),再算個(gè)位數(shù)。我們可以把計(jì)算的步驟寫下來(lái),這樣會(huì)更容易記住。接著,我們來(lái)練習(xí)幾道題目。4.練習(xí)64-6=?51-9=?79-3=?92-4=?39-7=?同學(xué)們,你們能否算出這五道題的答案呢?(同學(xué)們回答)做得不錯(cuò),繼續(xù)加油哦!5.整十?dāng)?shù)的概念同學(xué)們,你們還記得什么是整十?dāng)?shù)嗎?今天我們來(lái)復(fù)習(xí)一下。整十?dāng)?shù)是指?jìng)€(gè)位數(shù)為0的數(shù),例如10、20、30、40、50等。當(dāng)我們計(jì)算整十?dāng)?shù)時(shí),只需要把個(gè)位數(shù)減掉即可。6.整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法以20-7=?為例,我們可以這樣計(jì)算:先在20的十位數(shù)上減去7,得到了1。因?yàn)?0是一個(gè)整十?dāng)?shù),所以個(gè)位數(shù)為0。我們不需要再做計(jì)算。所以最終的結(jié)果是13。同學(xué)們,你們理解了嗎?如果你不明白,可以再仔細(xì)地觀察一下我的計(jì)算過(guò)程。7.練習(xí)50-7=?80-4=?40-6=?60-8=?90-5=?同學(xué)們,你們能否算出這五道題的答案呢?現(xiàn)在可以開(kāi)始做練習(xí)了。(同學(xué)們回答)8.課堂小結(jié)同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了“兩位數(shù)減一位數(shù)”和“整十?dāng)?shù)”的知識(shí),你們都理解了嗎?通過(guò)我們的練習(xí),你們也一定掌握了這些計(jì)算方法。以后做數(shù)學(xué)練習(xí)的時(shí)候,你們都能夠安心、快速地做出來(lái)了。下一課我們將學(xué)習(xí)更有趣的課程。四、教學(xué)反思本節(jié)課的難點(diǎn)在于如何使學(xué)生理解“兩位數(shù)減一位數(shù)”和“整十?dāng)?shù)”的概念,同時(shí)掌握計(jì)算的方法。我采用了觀察引導(dǎo)、例題演示以及課堂練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法,通過(guò)課堂互動(dòng)加深學(xué)生的理解和記憶。在授課的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)

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