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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年湖南師范大學(xué)
輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤【答案】:D2.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.三年B.半年C.兩年D.一年【答案】:D3.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式()A.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】:A4.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.和諧人際關(guān)系C.自我實(shí)現(xiàn)D.保持人格完整【答案】:D5.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育思想關(guān)系B.教育社會(huì)關(guān)系C.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.教育物質(zhì)關(guān)系【答案】:B6.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的()A.文化觀念趨向多元化B.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性C.群體行為表現(xiàn)多元化D.群體價(jià)值取向多元化【答案】:B7.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.物質(zhì)資料的生產(chǎn)B.社會(huì)綜合實(shí)力的發(fā)展C.社會(huì)科技的發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量與效果【答案】:D8.當(dāng)前我國高等學(xué)校科研一般采用的組織管理模式是()A.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)B.校-處-院系-課題組C.校-學(xué)院-系D.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座【答案】:B9.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.主導(dǎo)C.首要D.核心【答案】:D10.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯(cuò)誤的是()。A.講授法是一種古老的教學(xué)方法B.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容C.講授法是一種主要運(yùn)用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法D.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法【答案】:D11.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和()。A.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))B.備課C.布置作業(yè)D.實(shí)驗(yàn)【答案】:A12.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實(shí)行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為()。A.碩士、博士和博士后B.??啤⒈究坪脱芯可鶦.碩士和博士D.學(xué)士、碩士和博士【答案】:D13.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.文化知識(shí)B.本體性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】:B14.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.法律法規(guī)決定的B.教師的工作對(duì)象決定的C.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的D.社會(huì)輿論決定的【答案】:B15.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化B.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)【答案】:D16.()是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.性的不可侵犯權(quán)【答案】:A17.個(gè)體按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后,在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰,這種強(qiáng)化屬于()A.自我強(qiáng)化B.直接強(qiáng)化C.替代強(qiáng)化D.間接強(qiáng)化【答案】:A18.面對(duì)物質(zhì)利益的誘惑,高校教師應(yīng)該有怎樣的倫理向度()。A.改變情感傾向B.端正價(jià)值導(dǎo)向C.以上都是D.增強(qiáng)理性能力【答案】:C19.非課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.軍事訓(xùn)練B.實(shí)驗(yàn)課C.課堂講授D.習(xí)題課【答案】:A20.最早提出經(jīng)典性條件反射的人是()。A.班杜拉B.斯金納C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】:C21.在教師個(gè)人道德修養(yǎng)上,提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是()。A.董仲舒B.韓愈C.荀子D.孟子【答案】:D22.學(xué)習(xí)教育政策與教育法規(guī)的意義不在于()。A.有利于加強(qiáng)依法治國、依法執(zhí)教理念B.有利于形成良好的師德與師風(fēng)C.有利于維護(hù)教師與學(xué)生的權(quán)利D.有利于我們鉆法律的空子【答案】:D23.高等學(xué)校課程編制的關(guān)鍵依據(jù)是()。A.教師素質(zhì)B.學(xué)生需求C.教育政策D.學(xué)校管理【答案】:B24.有人認(rèn)為一些大學(xué)設(shè)立“發(fā)泄室”,讓學(xué)生打沙包,攻擊橡皮人以消解心理壓力的做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@樣會(huì)養(yǎng)成學(xué)生的攻擊行為和習(xí)慣。那么你認(rèn)為()。A.批評(píng)是錯(cuò)誤的B.有心理學(xué)的理論支持這種批評(píng)C.批評(píng)是正確的D.批評(píng)有部分合理性【答案】:A25.哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣?()A.案例教學(xué)法B.指導(dǎo)自學(xué)法C.討論法D.多媒體教學(xué)法【答案】:B26.被稱為心理學(xué)“第三勢力”的學(xué)派是()。A.精神分析心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】:C27.人的發(fā)展存在著不同維度,就人的發(fā)展的內(nèi)容來說,主要包括身體發(fā)展、心理發(fā)展以及()等幾個(gè)方面。A.自然性發(fā)展B.精神性發(fā)展C.個(gè)性發(fā)展D.社會(huì)性發(fā)展【答案】:D28.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵中不包含()A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)意識(shí)C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)技術(shù)【答案】:D29.小麗在學(xué)習(xí)時(shí)為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識(shí),常對(duì)其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.記憶術(shù)B.調(diào)節(jié)策略C.組塊化D.聯(lián)想【答案】:A30.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是()。A.以上都是B.學(xué)為人師,行為示范C.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)D.言行一致,身體力行【答案】:A31.1984年,()先生主編的《高等教育學(xué)》正式出版,這是我國第一部高等教育學(xué)專著。A.潘懋元B.孟憲承C.洪秋雨D.謝冰【答案】:A32.下列選項(xiàng)中,不屬于課外的科研活動(dòng)形式的是()A.聽取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報(bào)告B.參加教學(xué)實(shí)習(xí)C.根據(jù)自己的興趣獨(dú)立進(jìn)行的研究活動(dòng)D.參加學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)【答案】:B33.人們面對(duì)利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是()A.權(quán)力B.利益C.義務(wù)D.權(quán)利【答案】:C34.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn),從而了解其心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展過程的方法,稱為()。A.發(fā)展法B.系統(tǒng)法C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:C35.由醫(yī)療實(shí)踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是()A.定量研究法B.觀察法C.定性研究法D.個(gè)案研究法【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.情緒和情感()A.是一種主觀感受B.與認(rèn)識(shí)過程無關(guān)C.會(huì)引起生理變化D.以需要為中介【答案】:ACD37.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決于()。A.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心B.個(gè)人的交際能力C.個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度D.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)【答案】:CD38.社會(huì)知覺印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.近因效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】:ABCD39.要?jiǎng)?chuàng)新,必須做到()。A.敢于提出新的問題B.學(xué)習(xí)鉆研、激發(fā)靈感C.大膽地試、大膽地闖D.循規(guī)蹈矩【答案】:ABC40.以下哪些可作為大學(xué)生心理健康的判斷標(biāo)準(zhǔn)?()A.人體各器官發(fā)育良好B.人格完善C.行為符合年齡與性別特征D.智力正?!敬鸢浮浚築CD41.選題時(shí)應(yīng)注意的問題有()。A.問題難易要適度B.范圍的大小要適度C.課題的可行性D.主攻目標(biāo)要明確E.課題要有價(jià)值【答案】:ABCDE42.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.同伴關(guān)系B.個(gè)體身心特征C.人生價(jià)值追求D.自我意識(shí)提高【答案】:BCD43.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.學(xué)習(xí)B.篤行C.引導(dǎo)D.內(nèi)省E.慎獨(dú)【答案】:ABDE44.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢,實(shí)現(xiàn)途徑主要為()。A.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)B.開設(shè)選修課C.開設(shè)自由研究課程D.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).E.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來【答案】:ADE45.教書與育人的倫理學(xué)意義是()。A.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容B.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證C.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑D.是促進(jìn)教師高尚道德形成的關(guān)鍵【答案】:ABC46.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為()。A.超越性B.可控性C.原因源D.穩(wěn)定性【答案】:BCD47.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括()。A.歸屬需要B.自主需要C.勝任需要D.成就需要【答案】:ABC48.材料一:孫某為某高校博士研究生,畢業(yè)后留校任教。先因?yàn)樽》繂栴}與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角,后又在職稱評(píng)定時(shí),因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤,認(rèn)為是院領(lǐng)導(dǎo)有意整她,故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈,上課時(shí)控制不住自己而聲淚俱下,無法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好請(qǐng)別的老師代課。之后,在教師的集體活動(dòng)中,多次不顧場合,只要看見院領(lǐng)導(dǎo)就發(fā)脾氣,宣泄心中不快。材料二:女研究生陳某(25歲)于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學(xué)系讀博士,該生就讀的數(shù)學(xué)系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日,該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封,內(nèi)有1萬元現(xiàn)金,同日他收到陳某一封電郵,聲稱是該課程的學(xué)生,亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后,戴某再收到陳某寄給他的電郵,催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學(xué)系系主任陪同下向廉署報(bào)案。其后,戴在廉署指示下,相約陳某于12月13日見面,表示會(huì)讓陳某查看有關(guān)試題及答案。陳某赴會(huì),確認(rèn)自己是撰寫電郵的人,并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當(dāng)陳某埋頭抄寫答案時(shí),即被廉署人員拘捕,因賄賂罪被判入獄6個(gè)月。請(qǐng)問:材料一中,孫某道德失范的根源在于()。A.看重名利B.沒有處理好與同事的關(guān)系C.不關(guān)愛學(xué)生D.沒有處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系【答案】:AC49.《民法典》的原則是()。A.綠色原則B.公平原則C.平等原則D.自愿原則E.誠信原則【答案】:ABCDE50.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面?()A.穩(wěn)定-可變維度B.可控-不可控維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.長期-短期維度【答案】:ABC51.社會(huì)公德主要規(guī)范是()。A.文明禮貌B.保護(hù)環(huán)境C.助人為樂D.愛護(hù)公物【答案】:ABCD52.大學(xué)生人際交往的基本原則有()。A.自我價(jià)值保護(hù)原則B.交互性原則C.情境控制原則D.社會(huì)交換原則【答案】
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