小學(xué)語(yǔ)文-《人物描寫一組·臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-《人物描寫一組·臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-《人物描寫一組·臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-《人物描寫一組·臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-《人物描寫一組·臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)語(yǔ)文人教版五年級(jí)下冊(cè)《人物描寫一組·臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》

這嚴(yán)致和是個(gè)監(jiān)生,家有十多萬(wàn)銀子,錢過(guò)百斗,米爛陳倉(cāng),僮(tóng)仆成群,牛馬成行,享福度日。

他在縣城里還有鋪面二十多間,經(jīng)營(yíng)典當(dāng),每天收入最少也有幾百兩銀子。要求:(1)自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,遇到難讀的句子多讀幾遍。

(2)遇到不理解的詞語(yǔ),利用下面的注釋或詞語(yǔ)手冊(cè)幫助理解。

侄子揩揩眼淚zhíkāi

諸親六眷哥子一聲不倒一聲挑掉登時(shí)兩莖燈草諸親六眷古代對(duì)男孩的稱呼哥子古代對(duì)醫(yī)生的稱呼郎中所有親戚的總稱已后形容時(shí)間很短登時(shí)以后你會(huì)把詞語(yǔ)和意思對(duì)應(yīng)起來(lái)嗎?

學(xué)習(xí)要求:(1)默讀課文,畫出文中描寫嚴(yán)監(jiān)生的句子。(2)對(duì)印象深刻的句子批注自己的感受。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把兩只手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把兩只手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭。

大侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔!你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面?”

二侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔!莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”

奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念?!彼桶杨^搖了兩三搖。

他把兩眼睜的滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。

他把兩眼睜的滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。

他聽(tīng)了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動(dòng)。他要說(shuō)什么?

眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒(méi)了氣。

選一個(gè)你熟悉的人,抓住他某個(gè)方面的細(xì)節(jié),用幾句話寫出他的個(gè)性,寫好請(qǐng)大家猜一猜他是誰(shuí)。----------------------------------------------。練一練清朝吳敬梓長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)

吳敬梓簡(jiǎn)介:

吳敬梓(1710~1754),清朝人,字文木,安徽人,他看到了社會(huì)的黑暗和科舉制度的罪惡,寫出《儒林外史》這部杰出的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。

世界四大吝嗇鬼:

夏洛克——《威尼斯商人》,作者:莎士比亞

阿巴貢——《慳吝人》,作者:莫里哀

老葛朗臺(tái)——《歐也妮葛朗臺(tái)》作者:巴爾扎克

潑留希金——《死魂靈》

作者:

果戈理作業(yè):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論