教師衛(wèi)生先進(jìn)個人主要事跡(精選11篇)_第1頁
教師衛(wèi)生先進(jìn)個人主要事跡(精選11篇)_第2頁
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教師衛(wèi)生先進(jìn)個人主要事跡(精選11篇)在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的教師衛(wèi)生先進(jìn)個人主要事跡(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。教師衛(wèi)生先進(jìn)個人主要事跡(精選11篇)1她是一位工作認(rèn)真,勤勤懇懇的老師。她的母親癱瘓在床,生活完全不能自理。平時忙碌的工作讓她顧不上照顧母親,照顧母親的重?fù)?dān)就落在了她的兄妹身上。暑假一開始,她就把母親接到身邊,想利用假期時間好好陪伴母親,盡一些子女的義務(wù)。沒想到暑假還未過半,疫情又卷土重來。崔老師看到工作群里第二天要開疫情防控會的通知時,已經(jīng)是夜里十點多了。她首先想到的是母親該交給誰照顧,現(xiàn)在正是防疫特殊階段,小區(qū)里都不允許外來人員進(jìn)入。疫情面前,防控就是命令。她的小家的犧牲正是為了“大家”,“大家”的無恙才能保障小家的安康,她迅速回復(fù)了“收到,無特殊情況”。第二日她早早起床,把母親安頓好,便匆匆趕去學(xué)校。在分配返汝來汝人員信息大排查工作時,她主動承擔(dān)起組長的責(zé)任。大家都知道她平時工作就細(xì)致謹(jǐn)慎,有她的帶領(lǐng),小組一定能保質(zhì)保量完成任務(wù)。從清晨到下午一點多,她們負(fù)責(zé)的小區(qū)完成了第一遍排查,口干舌燥的她招呼其他人休息一會兒,她顧不上喝口水,趁大家休息的時間買份快餐趕回家中,一口一口地喂母親吃下。顧不上休息,她又緊接著投入到下午的工作中。下午的工作也毫不輕松,第二遍、第三遍……排查終于結(jié)束,她讓其他人先回去,自己又留下配合社區(qū)人員,完成一天的排查結(jié)果統(tǒng)計。拖著疲憊的身軀到家時,已經(jīng)是晚上九點多了。崔老師顧不上勞累,慌忙去看一人在家的母親,母親晚飯也沒吃,由于長時間未換尿片,大小便都拉在了床上,看著委屈的母親,她眼淚止不住地往下掉……崔老師在抗擊疫情這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,用自己的行動詮釋著“舍小家,顧大家”。我們學(xué)校還有許多像崔老師這樣默默奉獻(xiàn)的老師,只要人民需要,他們就勇往直前,盡自己的一份力量,守護(hù)我們的城市!教師衛(wèi)生先進(jìn)個人主要事跡(精選11篇)2茍利國家生死以,豈因福禍避趨之。xx市直屬第三初級中學(xué)的志愿者教師們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役里,用行動詮釋人民教師的擔(dān)當(dāng),既能傳道授業(yè),立德樹人,也能在危險面前顯忠誠,挑戰(zhàn)面前顯擔(dān)當(dāng)。嵩山路某小區(qū)是一個傳統(tǒng)老小區(qū),三初中值守的其中一個卡點,居民日出入人數(shù)在2000人次以上,老年人特別的多。志愿者教師的任務(wù)繁重,工作量十分巨大,但依然恪盡職守,從嚴(yán)從細(xì)做好了疫情防控工作。“您好,進(jìn)小區(qū)請掃碼并測量體溫”“請把口罩戴好”,這是秦xx老師一遍又一遍的溫馨提醒。小區(qū)出入人流量大,秦老師值守卡點時,為了提高效率,幾乎一直站著,連水也很少喝,生怕去廁所耽誤卡點值守工作,即使汗水已經(jīng)浸濕了衣裳,她還是毅然堅守在崗位上。她說:“疫情防控人人有責(zé),我要全力以赴抗擊疫情,融匯溫暖?!泵刻煜挛?點以后,小區(qū)大門旁的臨街商鋪外就會有一群老年人聚在一起聊天,人數(shù)也在逐漸增加,秦老師總是不斷地勸說他們帶口罩,不要聚集,以防交叉感染,但是許多老年人根本不聽勸阻,他們認(rèn)為在家呆一天了,出來聊聊天,散散心很正常,xx又沒有新冠肺炎感染者。秦老師從細(xì)微處入手,主動幫助老年人搬凳子、輸健康碼信息或編輯通訊錄,閑時聊一些疫情傳染的案例,講疫情防控知識。同時,秦老師認(rèn)真做好了引導(dǎo)居民掃碼測體溫,還給外賣小哥指路,下班時,小區(qū)門口擁擠,她還維持秩序,引導(dǎo)車輛停放。她用汗水、微笑、耐心、細(xì)心贏得了這些老年人的贊許,他們后來聊天時主動間隔1米以上,還有一位老大爺一直站在旁邊看著我們工作,看見不掃碼的居民,他也出言提醒。天逐漸黑了,小區(qū)大門旁路邊的人越來越多,有的居民聊天、帶孩子;有的居民跳舞、健身;有的居民遛狗、打拳;還有一群孩子打鬧著玩,他們有的騎自行車的、扭扭車;有的玩彈球;有的玩老鷹抓小雞。小區(qū)門口真是熱鬧非凡,這給疫情防控帶來巨大的壓力,秦老師一會兒提醒居民不要聚集,一會兒提醒戴口罩,一會兒提醒小朋友們注意安全,忙的連軸轉(zhuǎn),看的我只心疼,她卻說:“沒關(guān)系,我能行!”出小區(qū)乘涼的人越來越多,秦老師發(fā)現(xiàn)大人們一般都帶著口罩,反而是小孩子很多都不戴口罩,她出言提醒,做父母的總說小孩子不聽話就是不戴,最后還是秦老師用講故事的方法引導(dǎo)小孩戴口罩。我無法窮盡秦老師的經(jīng)歷,但是她在自己的崗位上留下了動人的故事,彰顯著三初中溫度,傳遞著作為一名教育者的蓬勃力量。從三尺講臺到抗“疫”前線,許許多多像秦xx老師一樣的志愿者教師們化身“抗疫戰(zhàn)士”,對工作全心投入,對挑戰(zhàn)迎難而上,對風(fēng)險毫不畏懼,把責(zé)任扛在雙肩,用自己的實際行動詮釋著“初心常在,不負(fù)韶華;疫情當(dāng)前,責(zé)無旁貸”的師者大愛。教師衛(wèi)生先進(jìn)個人主要事跡(精選11篇)3“老師,你們班晨檢人數(shù)有一個對不上,請您再核查一遍。”“老師,你們班今天有兩個孩子的第二針疫苗到時間了,請及時通知家長,盡早帶孩子去接種疫苗?!薄案魑焕蠋煟裉煲M(jìn)行第三次核酸抽檢,請安排好學(xué)生,有序排隊?!薄刻煸缟?點不到,xx市xx鎮(zhèn)工業(yè)園實驗小學(xué)防疫專干陳xx老師就要開始忙碌一天的工作。她要在第一批師生到校前,根據(jù)上級要求確保每一位進(jìn)入校園人員的健康碼均為綠碼。陳xx是xx市xx鎮(zhèn)工業(yè)園實驗小學(xué)的一位英語教師,在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起,她作為中共黨員,防疫專干,立即投身“疫”線,用實際行動彰顯共產(chǎn)黨員和教師的使命與擔(dān)當(dāng)。每次收到摸排任務(wù)后,她總是第一時間轉(zhuǎn)達(dá),安排全校師生員工進(jìn)行精準(zhǔn)摸排工作。收取行程卡和健康碼,甄別統(tǒng)計重點人群信息,統(tǒng)計核酸檢測人數(shù),核對疫苗接種人數(shù),迅速完成上報,每天都在做著同樣的工作。收取、審核、上報均要做到準(zhǔn)確無誤。由于時間緊,任務(wù)重,這樣每天一系列統(tǒng)計工作下來,往往又是一個凌晨時分!“相比逆行者,這點工作算不了什么,我只是盡心盡力,只愿疫情趕快散去!”陳xx說。xx鎮(zhèn)地處xx經(jīng)開區(qū),轄區(qū)內(nèi)有藍(lán)思科技這樣的大企業(yè),外來務(wù)工人員很多,人口流動非常大,學(xué)校疫情防控的壓力也相當(dāng)大。為此,學(xué)校建立了黨員和教師聯(lián)班制度,所有老師都安排相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù)。但來勢洶洶的疫情讓老師們的工作變得更為忙碌,尤其是班主任們,白天的常規(guī)工作已經(jīng)夠忙碌了。如果遇到家長不配合,或者通訊不順暢時,工作時間將進(jìn)一步拉長,工作壓力也進(jìn)一步增大,班主任多少有點怨言。每當(dāng)這個時候,陳xx總是面帶笑容、和顏悅色鼓勵他們,耐心細(xì)致地指導(dǎo)和幫助班主任統(tǒng)計整理?!拔颐鎸Φ乃氖畮讉€孩子和家庭,這已經(jīng)夠麻煩了,可陳老師要面對的是兩千多個孩子和家庭,她的工作量和壓力可想而知。每當(dāng)想到這,我們這點辛苦又算得了什么,她比我們可辛苦多了?!绷昙壈嘀魅挝逆美蠋熣f。“說實話,疫情防控工作確實累,身累,心更累。但是疫情就是命令、防控就是責(zé)任??箵粢咔?,是一場沒有旁觀者的全民行動。不止是我,所有人都一直在堅持啊,只要全校師生都健康安全,這點苦和累都是值得的。”陳xx說?!耙幻h員就是一面旗幟,樹起一面旗,帶動一大批。”xx鎮(zhèn)教育發(fā)展中心第二黨支部書記范子榮說,在陳xx老師事跡的感召下,第二黨支部的黨員們也紛紛報名參與抗疫志愿服務(wù)工作,疫情防控宣傳、校門口護(hù)學(xué)、核酸采樣等隨處可以看到教師黨員的身影,他們用實際行動踐行著黨員和新時代人民教師的初心,守護(hù)學(xué)生生命安全和身體健康。教師衛(wèi)生先進(jìn)個人主要事跡(精選11篇)4面對疫情的防控需要,她用實際行動踐行了一個領(lǐng)導(dǎo)組成員的擔(dān)當(dāng)和使命!一、沖鋒在前彰本色隨著疫情的蔓延,xx的疫情防控工作驟然打響。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),她最先響應(yīng)學(xué)校號召,主動申報參與人流量最大的七星街街道疫情防控志愿者工作;還要求把值班時間安排在下午5點到10點這個時間段,她說“別的同事離得遠(yuǎn),我家近,就讓我來值這個點的班”。疫情當(dāng)前,她舍小家,顧大家,挺身而出,彰顯了一名中層領(lǐng)導(dǎo)的本色。二、使命擔(dān)當(dāng)顯底色卡點開展疫情防控工作的主要內(nèi)容是登記、掃碼、測量體溫、防疫知識宣傳等;雖是簡簡單單的動動嘴和手,跑跑腿,但她總是熱情滿滿,斗志昂揚。她認(rèn)真觀看進(jìn)出卡點的車輛、人員掃碼信息,做到憑綠碼出入,確保社區(qū)百姓的平安出行。她耐心提醒未按要求佩戴口罩的出入人員,詳細(xì)的給他們講解疫情當(dāng)前,做好自我防護(hù)的重要性。她細(xì)心地登記因為手機沒電,老年機無法掃碼等各種情況不能掃碼進(jìn)出入人員的信息。……三、熱情服務(wù)添暖色幾天下來,她的盡職盡責(zé)獲得了小區(qū)居民的認(rèn)可與稱贊!一些大爺大媽還主動去給她幫忙,她成了卡點最贊“守門員”!因為自己家離卡點比較近,她不用值班的時候,總是給同事們送來桃子、西瓜、還有自己家的葡萄等水果!值夜班的時候,常有蚊子出沒,她二話不說,給同事們送來了風(fēng)油精。體貼周到的熱心獲得同事們一致的好評。這就是她創(chuàng)造的七星街疫情防控卡點的三原色故事!她就是我們學(xué)校的年級主任——杜xx杜老師。有單位領(lǐng)導(dǎo)的暖心關(guān)懷,有同事之間的體貼關(guān)心,更有來自志愿服務(wù)過程中的責(zé)任感、使命感和滿足感;這些都是她繼續(xù)堅守崗位的力量和勇氣。她說,自己雖然不能像白衣天使們一樣沖在戰(zhàn)疫第一線,但她會盡全力做好志愿服務(wù)的'每一項工作,為守護(hù)好xx,守護(hù)好我們共同的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!教師衛(wèi)生先進(jìn)個人主要事跡(精選11篇)5新型冠狀病毒來得比春節(jié)更早一步,本該是團(tuán)圓聲中的新年鬧市,如今卻是行人無幾。寒冬之中帶著一絲嚴(yán)肅,嚴(yán)格控疫,肅對疫情。然而,xx縣職業(yè)教育中心的大門口,每天按時會出現(xiàn)一個帶著嚴(yán)肅氣氛的身影。他,就是xx縣職業(yè)教育中心學(xué)生科李xx,xx月xx日至今,他始終奮戰(zhàn)在學(xué)校疫情防控的第一線,堅守在自己的崗位上。一、細(xì)微之處見守護(hù),堅守之意顯責(zé)任己亥年臘月二十七,在疫情防控命令下達(dá)之時,他立即著手安排落實校園封鎖與疫情防控宣傳工作。正值新春假期,疫情又來勢洶洶,廣告店鋪都關(guān)門了,能配合的人員并不多,只能打電話多方協(xié)調(diào),上門尋找工人,最終排解萬難,帶領(lǐng)科室全體同志迅速創(chuàng)建xx縣職業(yè)教育中心疫情防控門禁制度、防控制作疫情防控宣教牌以及校內(nèi)外宣傳標(biāo)語等,并對校園、校舍進(jìn)行多次全面消殺,對全校師生開展疫情防控排查摸底工作,要求每一位教師使用微信上報個人情況,確保信息登記有效且全面,做到不漏一戶,不失一人。疫情突發(fā),封城在即,為了確保信息落實準(zhǔn)確,他不斷上門排查登記人員信息,由于接觸人員較多,為了確保家人安全,他自覺與家人隔離,不再一同吃飯,為了避免接觸,他甚至吃住都在學(xué)校,新春佳節(jié)在疫情之下,對于他而言,家人團(tuán)圓已然成為一種奢侈。當(dāng)問他的感受時,他平淡的說:“全民抗疫的戰(zhàn)爭中,沒有人可以獨善其身,作為一名人民教師,我有責(zé)任保衛(wèi)全校師生健康,抗擊疫情。再說了,今年不團(tuán)圓是為了以后更多更好的團(tuán)圓?!眡x縣職業(yè)教育中心,全校一共2600多名學(xué)生,100多位老師。每一個數(shù)字背后都代表著一個鮮活的生命,我一定要對他負(fù)責(zé)。全體科室同志要落實每一個人的去向,及每一位師生的身體情況,可這談何容易?李同志與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科室同志一起,出謀劃策,迅速制定出合理高效的工作方案。與班主任密切聯(lián)系,仔細(xì)摸排每一位學(xué)生的出行情況,及時完成日報告、外省回陜師生統(tǒng)計、師生健康狀況統(tǒng)計,每天做好返陜?nèi)藛T的跟蹤記錄,并及時上報主管部門。二、寒冬之中現(xiàn)暖意,守護(hù)之心顯擔(dān)當(dāng)二月初,按照市縣要求同時也為了更方便學(xué)校以及班主任管理,學(xué)生和老師們都開始使用企業(yè)微信平臺每天填報健康數(shù)據(jù)。但時間緊,任務(wù)重,李同志和科室的同志們并肩作戰(zhàn)、連續(xù)奮戰(zhàn)幾天,才完成了信息的上傳和登記。在此期間吃住一直在學(xué)校,每天工作超過12個小時,最終順利完成了全校2700多名師生的信息上傳和復(fù)核工作。于此同時他還積極參與籌建學(xué)校疫情觀察點,按規(guī)格要求創(chuàng)建相關(guān)制度、配齊設(shè)施設(shè)備,為復(fù)學(xué)提前做好準(zhǔn)備。國內(nèi)疫情有所好轉(zhuǎn)后,各地逐漸開始復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué),為了更好的做實做詳疫情防控工作,保障師生安全,李老師精心組織了學(xué)校復(fù)課前的疫情防控演練,確保畢業(yè)班正常復(fù)學(xué),提高防范和應(yīng)急處置能力,并于3月30日開展了開學(xué)復(fù)課疫情防控實操演練。三、寒冬過暖春至,而他依舊堅守xx月xx日,畢業(yè)班級師生順利返?!瓁x月xx日一二年級師生順利返?!瓘?fù)課后,學(xué)校疫情防控常態(tài)化……(一日三檢、病毒消殺、因病追蹤……)。常態(tài)化的工作就此展開,然而他的工作也從一開始繁雜,到現(xiàn)在的井然有序,依舊是細(xì)致的登記每一位師生的健康信息。寒冬已過,暖春已至,但時今卻還是不同尋常的。他用行動詮釋自己的使命,用自己的付出彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。平凡的崗位,平常的責(zé)任,也筑起了一道無形的安全之墻。暖春已至,但在寒冬之中也有許許多多像李同志一樣的“逆行者”,堅守自己的崗位,牢記自己的職責(zé)。身處寒冬,卻暖心守護(hù),不懼困難,只為大家。平凡崗位上的他用行動彰顯自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。歲月之所以美好,是因為有人替你守著一切有可能的危險,而他也是其中一員。教師衛(wèi)生先進(jìn)個人主要事跡(精選11篇)6面對突如其來的疫情,我作為教師志愿者,在學(xué)校的安排下帶領(lǐng)50名學(xué)生志愿者到新城各個檢測點做志愿者,并每日關(guān)注他們的動態(tài),確保志愿工作的順利開展以及同學(xué)們的安全。為了有效防控新型冠狀病毒疫情的傳播和流行,保護(hù)社區(qū)居民群眾的身心健康,維護(hù)公共衛(wèi)生,我院志愿者和社區(qū)工作人員分工合作,保障居民穩(wěn)定的生活環(huán)境。今天是去新城管委會做志愿者的第七天,我也牽掛了七天,在這七天里志愿者們辛勤工作,從不喊累,他們被社區(qū)居民親切地稱為“大白”。我們建了微信群,孩子們每天的生活都會與我分享,比如他們今天干了什么、吃了什么、有什么新奇的事、遇到了什么困難、有什么感想……面對被新型冠狀病毒感染的嚴(yán)峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的防控,是每位輔導(dǎo)員應(yīng)盡的義務(wù)。疫情防控工作責(zé)任重如泰山,我們一定堅決貫徹落實上級有關(guān)決策部署和工作要求,堅持底線思維,把好關(guān)口,守住防線。教師衛(wèi)生先進(jìn)個人主要事跡(精選11篇)7殘冬臘月,新型冠狀病毒在凜凜寒風(fēng)中比春節(jié)早了一步。本該熙熙攘攘的街道上,如今卻門廳羅雀?!白鳛楣伯a(chǎn)黨員,我就應(yīng)該走在前面”,他心里這樣想著。在新型冠狀病毒肆虐的形勢嚴(yán)峻,全國人民積極響應(yīng)國家號召,不外出,不走親訪友,全民一心,抗擊疫情。他也一樣,被隔離在了距xx縣二百多公里的商洛老家。面對突如其來的疫情,他始終保持著一名共產(chǎn)黨員該有的高度責(zé)任感。他每天時刻關(guān)注著學(xué)校工作群、教委工作群、企業(yè)微信局校互聯(lián)群等工作群的文件通知等,仔細(xì)研讀,迅速傳達(dá)各項指令,迅速收集匯總各種信息,按規(guī)定時間上報;他始終心系學(xué)校,想著學(xué)生。剛開始,老師及大部分家長對企業(yè)微信的操作不熟練,他總是耐心的給大家講解,無論是日常的疫情匯報工作,還是半夜的緊急通知,他都能第一時間做出回應(yīng),積極認(rèn)真落實到位。就這樣,他開啟了手機不離手的日常生活。如今疫情發(fā)展形勢嚴(yán)峻,一直操心著學(xué)校疫情防控所需的各類物資。由于疫情發(fā)展迅猛,實體店已經(jīng)買不到防疫物品,他就趕緊通過網(wǎng)購的方式,積極采購測溫槍等物資。一個人在網(wǎng)上采購的數(shù)量被限制,他就及時聯(lián)系學(xué)校的其他老師,一起購買。家里人說:“都放假在家了,你還操心那么多干什么?”他卻說:“我是一名老師,我放心不下我的學(xué)生。學(xué)校就像我的家,我也放心不下學(xué)?!?。他還掛念著全校學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。學(xué)生待在家里,學(xué)習(xí)也成了問題。他積極聯(lián)系學(xué)校班子成員研究對策,積極呼吁老師關(guān)注、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活狀況。他針對其他老師反饋回來的情況認(rèn)真研究,結(jié)合市教育局的相關(guān)文件精神,制定了《營頭鎮(zhèn)中心小學(xué)營頭鎮(zhèn)中心小學(xué)延期開學(xué)學(xué)生線上學(xué)習(xí)生活工作方案》,對全校學(xué)生的居家學(xué)習(xí)給出了科學(xué)合理的安排,也給全體老師開展線上教學(xué)指出了方法。為了保證“停課不停學(xué),停學(xué)不停教”,保障線上教學(xué)的質(zhì)量,他還積極聯(lián)系縣教研室的高崎老師等專業(yè)人員,虛心請教線上教學(xué)技術(shù)問題,學(xué)會后,又在老師中推廣學(xué)習(xí)。與此同時,他還反復(fù)研究各班反饋的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,多次做出線上教學(xué)的方法指導(dǎo)。他總是說:“防控工作是大事,全校師生的健康更是大事”,樸實無華的語言,卻透漏著一位平凡教師的教育情懷和家國擔(dān)當(dāng)。2月19日,疫情還未得到有效的控制,他卻一心想回到學(xué)校。那時,全國高速封閉,各地交通停運,二百多公里外的他無法走出秦嶺山,焦急的等待著。他知道,他是一名老師,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,更是一名黨員,這個時候,學(xué)校需要他。他早把自己的行李收拾妥當(dāng),做好了隨時出發(fā)的準(zhǔn)備。二月十六日,接學(xué)校通知,經(jīng)縣局研究決定,外地教師可以返回xx縣。他一刻也不耽擱,和妻子兩人自駕返校。在xx縣高速出口時,由于他是外地人,被擋了下來。他焦急萬分,趕緊聯(lián)系閆校長,閆校長親自去高速路口才把他二人接了回來。按規(guī)定,外地返眉需要隔離14天。就這樣,他開始了14天漫長的隔離生活。人被隔離了,工作還得繼續(xù)。他每天堅持登記上報全體師生的健康數(shù)據(jù),操心全校的線上教學(xué),批改學(xué)生發(fā)過來的作業(yè)。由于疫情影響,飯店都沒有營業(yè),學(xué)校也沒有開灶,吃飯成了一個大問題。他顧不上考慮這些,餓了就吃泡面、啃饅頭,這一湊活就是兩個月多。這兩個多月里,他每天堅持校園的消殺、來訪客人的檢查登記工作,儼然是開啟了以學(xué)校為家的生活。4月4日市教育局發(fā)布了開學(xué)工作的通知。接下來,他每天的工作他更認(rèn)真了,他總是走在最前面,打掃廁所、修理水龍頭,最苦最難的他都積極去干。他知道孩子們馬上就要返校了,他認(rèn)為自己所做的一切都是值得的,他一心只為等待春暖花開,疫情散去;他一心只想看到一張張稚嫩的臉龐回到校園;他一心要給他們一個安全健康的校園環(huán)境……他太想念他們了,他深深愛著他的474個孩子們。從2月16日自己返校至4月13日全體老師返校,他一直堅守在空蕩蕩的校園里。他用自己的行動證明了一個黨員教師該有的優(yōu)秀品質(zhì)。他總說“作為共產(chǎn)黨員,應(yīng)該沖在前面。在這場全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中,換做誰都不可能置之度外”。舍小家,為大家,他就是這樣一位黨員教師?!耙咔榫褪敲?,防控就是責(zé)任!”當(dāng)聽到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”戰(zhàn)令時,他總是不顧一切走在最前列,因為他深深的知道自己是營頭鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部的一員,在疫情防控最嚴(yán)峻的時刻,自己肩上扛著的是不可推卸的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,心理系的是共產(chǎn)黨員的初心和使命。他沖鋒在前,無私奉獻(xiàn),充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員不怕苦難,不畏艱辛的優(yōu)秀品質(zhì)。不忘初心,方得始終。因為心中有愛,肩上有擔(dān),他才負(fù)重前行。沒有哪個冬天是過不去的,也沒有哪個春天是不回來的。這是他此刻心中的希望,也是他堅守的執(zhí)念。他叫唐xx,一位來自商洛、扎根xx縣的青年黨員教師。教師衛(wèi)生先進(jìn)個人主要事跡(精選11篇)8一場突如其來的新冠肺炎在xx市迅速蔓延,許多人在家居家隔離,大家為了家人安全,為了自身安全,都在不遺余力的自我堅持著。xx區(qū)xx路小學(xué)教師劉xx,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,深知自己的責(zé)任和義務(wù),在保護(hù)自己的同時,做力所能及之事去幫助他人。在疫情防控過程中,她積極響應(yīng)主動參加志愿者工作,盡自己的微薄之力參與到疫情抗戰(zhàn)斗爭中,奉獻(xiàn)青春的力量,發(fā)出“抗疫到底、戰(zhàn)必有我”的錚錚誓言。面對來勢洶洶的新冠疫情病毒,她沒有向?qū)W校和社區(qū)提出自己腳崴的困難,她認(rèn)為抗擊疫情才是最重要的事。家住青山區(qū)的她每次在接到任務(wù)都把鬧鈴上到凌晨3:50趕往xx區(qū)。她被分配到流動入戶采樣組,為社區(qū)不能下樓的老弱病殘人員上門采樣并主動幫助社區(qū)工作人員整理上門采樣名單。一層又一層的樓梯,一遍又一遍的攀爬,通向一扇扇需要幫助的門。近30多戶的居民,走到最后幾戶也是最艱難的時刻,顫抖著的腳步還是暴露了腳上的傷情。核酸檢測全程需著防護(hù)服,期間不能吃飯喝水上廁所,連續(xù)工作至少八九個小時,持續(xù)的爬樓這是對身心的極大考驗。一輪核酸檢測后,渾身酸痛無力,有時候腳腫的連脫鞋都困難,即使到了晚上拖著疲憊的身軀回家,她也不能立馬休息。因為她老公工作的特殊性,為了保證發(fā)電任務(wù)疫情期間要求全體駐廠一個月不能回家。她一個人在不同的角色之間切換,白天她是溫暖的抗疫工作者晚上她是家里賢惠的妻子。作為一名教師,她更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動向。每天,她都會耐心細(xì)致地通過電話和微信等方式逐一核實學(xué)生的身體狀況和活動范圍,包括學(xué)生的體溫與所接觸人員,并毫不遺漏地做好記錄;她還通過許多途徑向?qū)W生及家長宣傳防控疫情的相關(guān)知識和一些官方信息,力爭在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動作用;即使志愿者工作使她忙的不可開交,她也沒有忘記自己的本職是人民教師。她按照學(xué)校規(guī)定認(rèn)真準(zhǔn)備教案和網(wǎng)課,給同學(xué)們帶來了細(xì)致的講解。作為一名普通黨員,她在國家和人民需要的時候,她毫不猶豫、當(dāng)別人還在休假的時候,她卻忙得不可開交:利用志愿者工作宣傳疫情防控知識,告知大家相信科學(xué),不恐慌、不信謠、不傳謠?!坝袊庞屑摇?,為了心中的大愛,她暫時放下了自己的小家,選擇守護(hù)社區(qū)的大家們。雖然在關(guān)鍵時刻她沒能親自守護(hù)自己家庭,不過值得欣慰的是,她的所作所為對得起黨和人民。這就是一種大愛!我們相信,當(dāng)無數(shù)人的大愛匯聚在一起時,這場疫情就一定能早日結(jié)束!教師衛(wèi)生先進(jìn)個人主要事跡(精選11篇)92022年2月初,當(dāng)人們都沉浸在壬寅虎年的祥瑞氣氛之時,新型冠狀病毒的出現(xiàn)打破了春節(jié)的熱鬧氣氛。三尺講臺,教書育人,她是可親可敬的人民教師;疫情來襲,身先士卒,她是義無反顧的教師志愿者——李老師。李老師的丈夫是一名公職人員,除了做好本職工作外,過年期間都一直參加抗疫工作,之后又被安排在xx村鳳凰城核酸檢測點,由于工作繁忙在家時間極少。接到東河區(qū)疫情防控工作的安排和部署,李老師毅然放棄休息時間,將孩子交給自己的父母,全心加入到抗疫工作中。已是立春時節(jié),然而這春天像是因貪玩而遲到的孩子,志愿者們首先要面對的就是寒冷的天氣。全員核酸檢測工作時間緊,強度大,李老師按時參加了部署會議、實地演練、搭建核酸檢測物資存放的帳篷、布置場地等前期工作。就在東河區(qū)第一次全員核酸檢測的前一日,社區(qū)緊急調(diào)整她為流動采樣登記員,此項工作是要為社區(qū)內(nèi)的17棟樓里行動不便的住戶上門采集核酸樣本。她得知后,二話不說,欣然接受。2022年2月22日,李老師早早到達(dá)采樣點,作為登記員的她要先其他工作人員上樓確認(rèn)需要上門檢測核酸的人員是否在家,減少其他采樣人員的工作量。在此過程中,有不給開門、不配合采樣工作的住戶,她都耐心地說明來意;溝通無果的住戶,她再打電話與家屬進(jìn)行溝通,方能進(jìn)行采樣工作。就這樣從早晨7點鐘開始,沒喝一口水,沒停一分鐘,為采樣工作順利進(jìn)行做了大量、細(xì)致的前期工作。流動采樣工作,看似簡單,卻需要體力、耐力。而李老師一直有心律不齊的問題,工作結(jié)束后,她回到家感到非常不舒服,只好吃了救心丸緩解。可緩解了心臟的問題,帶來的又是救心丸對胃的刺激,她胃疼了兩天。即使這樣,她沒有抱怨,再次奔赴疫情防控第一線。2022年2月27日凌晨4點多,人們還在熟睡時,她已經(jīng)冒著嚴(yán)寒,踏上了參加第二次全區(qū)全員核酸檢測的征程。由于天黑看不清楚,李老師在路上摔倒,造成右臉部大面積擦傷,右手擦傷,左手手腕軟組織挫傷,雙腿膝蓋腫痛。即使這樣,但她還是忍著疼痛,準(zhǔn)時趕到指定地點,參加當(dāng)天的核酸檢測工作。單位領(lǐng)導(dǎo)讓她回家休息,卻被她果斷拒絕,直至檢測工作圓滿結(jié)束?!安傻冒倩ǔ擅酆?,為誰辛苦為誰甜?”李老師一直記得吉校長的教導(dǎo):“我們是黨員干部,不論什么時候都要以大局為重。有家才有國,養(yǎng)兵千日用兵一時?!睅熣叽髳?,善者仁心,李老師用自己的付出,守護(hù)一群人幸福,守望一座城健康,用自己的實際行動詮釋著“初心常在,不負(fù)韶華,疫情當(dāng)前,責(zé)無旁貸”的教育精神。教師衛(wèi)生先進(jìn)個人主要事跡(精選11篇)10新型冠狀病毒肺炎疫情防控戰(zhàn),它關(guān)乎我們每個人的生命健康,需要我們每一個人的共同努力。疫情防控期間,xx市四十四完小教師李xx,利用線上互動的方式認(rèn)真勤勉地履行著作為一名人民教師、一名班主任的應(yīng)盡職責(zé)。抓安全落實,確保學(xué)生安全。按照教育局和學(xué)校的統(tǒng)一要求,摸排學(xué)生情況,及時匯報。通過微信、設(shè)置防疫平安打卡、電話溝通等方式進(jìn)行,及時準(zhǔn)確掌握學(xué)生健康情況。同時在班級群強調(diào)假期安全注意事項,提醒學(xué)生提高自身防護(hù)意識,加強和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生家庭情況,達(dá)到家校聯(lián)合,共克時艱的目的。積極普及疫情知識,弘揚民族文化精神,進(jìn)行心理健康教育宣傳。及時將上級傳達(dá)的疫情知識轉(zhuǎn)發(fā),提高家長和學(xué)生對疫情的正確認(rèn)識。同時,提醒家長們辨別網(wǎng)絡(luò)虛假信息,積極宣傳在抗擊疫情戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來

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