大班安全教育教案《遇到火災(zāi)怎么辦》含反思

大班安全教育教案《遇到火災(zāi)怎么辦》教育目標(biāo)通過本次安全教育，使大班兒童掌握如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)對正確且有效的方法，提高兒童的安全意識和自我保護(hù)能力。教學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)火災(zāi)的危害；火災(zāi)的預(yù)防措施；火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確逃生。教學(xué)方法演示法：通過老師演示，讓兒童充分了解火災(zāi)的危害；分組討論法：以小組形式進(jìn)行討論，讓兒童思考如何預(yù)防火災(zāi)；視頻教學(xué)：通過視頻手段展示火災(zāi)逃生的正確姿勢。教學(xué)過程火災(zāi)的危害活動(dòng)一：火災(zāi)危害觀察帶著孩子們走到教室門口；輕輕地吹滅教室門口的一盞燈；告訴孩子們：如果這個(gè)不是燈，而是火，孩子們會感覺到什么？房間里會發(fā)生什么事情？活動(dòng)二：火災(zāi)的危害演示老師準(zhǔn)備一個(gè)中空木框，放在教室桌子上；在木框的中心部位點(diǎn)火，火花會立刻飛出；告訴孩子們，當(dāng)房間里起火時(shí)，身體暴露在煙、火和高溫中會發(fā)生什么事情。反思通過觀察和演示，使兒童認(rèn)識到火災(zāi)對人身安全的威脅?；馂?zāi)的預(yù)防措施活動(dòng)一：火災(zāi)預(yù)防知識普及通過圖片等多媒體手段，介紹火災(zāi)的預(yù)防措施；與孩子們進(jìn)行集體討論，讓他們掌握一些預(yù)防措施?；顒?dòng)二：身邊火災(zāi)隱患查找小游戲我們可以比賽看看誰能找到身邊的火災(zāi)隱患；發(fā)現(xiàn)問題，老師給予正確的手段和方法解決。反思通過讓孩子們了解火災(zāi)的預(yù)防措施，讓他們意識到火災(zāi)預(yù)防的重要性，并且掌握一些有效的預(yù)防措施?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)如何正確逃生活動(dòng)一：演示正確逃生的方法通過老師演示，給孩子們展示在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確地逃生；默想反復(fù)練習(xí)?；顒?dòng)二：逃生演練孩子們配合老師在教室中進(jìn)行逃生演練；模擬情景，孩子們要學(xué)會如何查看煙氣，確保逃離安全。反思通過逃生演練，讓孩子們掌握正確的逃生方法，做到心中有數(shù)，以備不時(shí)之需。教學(xué)作業(yè)家長和孩子一同查找家庭中的火災(zāi)隱患并整改；家長和孩子一起制定火災(zāi)逃生計(jì)劃。教學(xué)效果評估學(xué)生能夠講述火災(zāi)的危害、預(yù)防措施和正確逃生方法；學(xué)生能夠意識到火災(zāi)預(yù)防的重要性，家庭中火災(zāi)隱患得到有效的解決情況。總結(jié)通過本次安全教育，使大班兒童對火災(zāi)有了更加深入的了解，學(xué)習(xí)到了正確的預(yù)防和逃生方法，提高了安全意識和自我保護(hù)能力