2022年四川電力職業(yè)技術(shù)學院輔導員招聘考試真題

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輔導員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理論課B.黨團活動C.形勢政策教育D.校園文化活動【答案】：A2.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A.教師培訓B.教師獎勵C.教師培養(yǎng)D.教師考核【答案】：C3.高等學校年經(jīng)費開支標準主要由誰制定？（）。A.學校B.學校舉辦者C.教育部D.省級教育行政部門【答案】：D4.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立（）,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨委會B.學生黨總支C.黨組織D.黨小組【答案】：B5.學習是大學生的首要任務(wù)，而（）則是學習的根本宗旨.A.學以致用B.勤奮C.學會學習D.刻苦【答案】：C6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.內(nèi)省B.修養(yǎng)C.慎獨D.操守【答案】：C7.在教學反思過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.觀察與分析階段B.具體經(jīng)驗階段C.積極的驗證階段D.重新概括階段【答案】：A8.大學生正處于認知發(fā)展的（）。A.高原期B.平穩(wěn)期C.下降期D.高峰期【答案】：D9.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.思考B.實踐C.交往D.學習【答案】：B10.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.本體性知識B.經(jīng)驗性知識C.條件性知識D.實踐性知識【答案】：D11.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等學校的管理制度B.高等學校的運行制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】：D12.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.特殊性B.知識性C.教育性D.專業(yè)性【答案】：B13.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）。A.極端化態(tài)勢B.表象化態(tài)勢C.多元化態(tài)勢D.單一化態(tài)勢【答案】：C14.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育對象的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響【答案】：B15.（）是以教師為研究主體，以解決學校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.校本教研B.教學觀摩C.校本培訓D.學術(shù)研究【答案】：A16.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線，遺忘規(guī)律的內(nèi)容是（）。A.均衡且先慢后快B.均衡且先快后慢C.不均衡且先慢后快D.不均衡且先快后慢【答案】：D17.奧蘇泊爾指出，學習了更高級的概念和規(guī)律后，高級觀念可以代替或包容低級觀念，使低級觀念被遺忘，從而減輕記憶的負擔，這一解釋知識遺忘的理論是（）。A.衰退理論B.動機理論C.干擾理論D.同化理論【答案】：D18.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和（）三種。A.加拿大模式B.德國模式C.瑞士模式D.英國模式【答案】：D19.潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新的行為，體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.依法執(zhí)教B.團結(jié)協(xié)助C.終身學習D.熱愛學生【答案】：C20.集體規(guī)范的積極作用不包括（）。A.協(xié)調(diào)集體成員的活動B.統(tǒng)一集體成員的認識C.提高集體整合水平D.有利于調(diào)動成員的積極性【答案】：D21.內(nèi)化最早由法國社會學派代表人物（）提出A.伏爾泰B.維克多·雨果C.盧梭D.埃米爾·杜爾凱姆【答案】：D22.教師節(jié)，幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡，體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.廉潔從教B.教書育人C.因材施教D.依法執(zhí)教【答案】：A23.在品德發(fā)展的研究中，社會學習論研究的重點是（）。A.道德行為B.道德情感C.道德認識D.道德意志【答案】：A24.由求知欲、好奇心引起的學習動機屬于（）。A.輔助動機B.外部動機C.內(nèi)部動機D.主導動機【答案】：C25.2017年2月4日，教育部頒布了新修訂的(，新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等學校學生申訴處理委員會章程》B.《關(guān)于深化高等學校人事制度改革的實施意見》C.《普通高等學校學生管理規(guī)定》D.《高等教育法》【答案】：C26.高校管理人員的行政化管理，體現(xiàn)在（）和管理活動兩方面。A.文化活動B.社會活動C.學術(shù)活動D.行政活動【答案】：C27.最容易給學生在校學習帶來不利影響的認知方式是(）A.沖動型B.沉思型C.場獨立型D.場依存型【答案】：A28.從高等學校職能的歷史演變看，以洪堡創(chuàng)辦柏林大學為標志，高等學校開始進入以（）為主要職能的階段。A.培養(yǎng)人才與社會反哺B.培養(yǎng)人才與發(fā)展科學C.培養(yǎng)人才、發(fā)展科研與社會反哺D.培養(yǎng)人才【答案】：B29.羅森塔爾認為，教師對學生寄予合理的期望和要求，學生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學中的（）效應(yīng)A.激將B.牧羊犬C.教師期望D.登門檻【答案】：C30.下列選項中，屬于影響學習的客體因素的是（）A.興趣B.思維力C.學習目標D.記憶力【答案】：C31.一個人的心理健康水平會隨著個人的成長、經(jīng)驗的積累、環(huán)境的變化及自我保健意識的發(fā)展而發(fā)展變化。這說明心理健康狀態(tài)具有的特點是（）。A.相對性B.動態(tài)性C.連續(xù)性D.可逆性【答案】：B32.根據(jù)柯爾伯格的觀點道德推理的最高階段是（）。A.良心或原則取向階段B.“好孩子”取向階段C.懲罰和服從取向階段D.權(quán)威和社會秩序取向階段【答案】：A33.認為教師的責任在于使學生形成良好的習慣，懷抱德性的智慧的思想家是（）。A.盧梭B.第斯多惠C.洛克D.烏申斯基【答案】：C34.午睡時，有些幼兒總是翻來覆去，為了讓幼兒安心入睡，老師不正確的做法是A.拉上窗簾，營造入睡氛圍B.讓幼兒睡前小便C.給幼兒講故事D.讓幼兒玩一個興奮的游戲【答案】：D35.某大學生熱情易變，活潑好動，有很高的靈活性，容易適應(yīng)變化的生活條件。該生的氣質(zhì)類型可以歸屬于（）。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)D.黏液質(zhì)【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.編制課程計劃應(yīng)當遵循的原則包括（）。A.符合專業(yè)培養(yǎng)目標B.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性C.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合D.以高難度內(nèi)容為主【答案】：ABC37.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在（）。A.學科與社會之間的關(guān)聯(lián)性B.教師和學生之間的關(guān)聯(lián)性C.各學科之間的相互關(guān)聯(lián)性D.學科與教師之間的關(guān)聯(lián)性E.學科與學習者之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：ACE38.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象提升B.印象整飾C.印象形成D.印象控制【答案】：BD39.大學生知識理解的基本過程包括（）。A.抽象與概括B.比較與分析C.分析與綜合D.發(fā)現(xiàn)與提煉【答案】：ABC40.下列說法中，與敬業(yè)精神無關(guān)的是（）。A.李素麗堅持“四心”服務(wù)原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細心，幫助乘客要誠信，熱情服務(wù)要恒心B.尊老愛幼、家庭和諧C.如果懂得量入為出，就可以致富D.誠實的人必須對自己守信，它的最后靠山就是真誠【答案】：CD41.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有（）。A.后來的學習對先前的學習產(chǎn)生一定的影響B(tài).會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)C.漢語拼音的學習會對以前學習的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響D.學會彈鋼琴，可以有利于拉手風琴【答案】：BCD42.依據(jù)基本職能定位，高等院校可劃分為（）。A.教學型院校B.研究型大學C.綜合性院校D.教學兼研究型院?！敬鸢浮浚篈BD43.目前我國高等學校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制，在職稱評聘中主要參考的是（）。A.教師家庭成員狀況B.教師的科研業(yè)績成果C.教師的學歷及資歷D.教師教學情況【答案】：BCD44.我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括（）。A.太學B.天津中西學堂（天津大學的前身）C.書院D.京師大學堂（北大的前身）【答案】：BD45.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的必要性體現(xiàn)在（）方面A.教師職業(yè)道德由他律走向自律的需要B.教師道德人格完善的需要C.教師引領(lǐng)學生成長的需要D.實現(xiàn)教師現(xiàn)代化的需要【答案】：ABCD46.自我決定理論強調(diào)學生與生俱來的心理需要包括（）。A.成就需要B.自主需要C.歸屬需要D.勝任需要【答案】：BCD47.大學生人格發(fā)展的制約因素有（）。A.遺傳因素B.自我意識因素C.教育因素D.環(huán)境因素【答案】：ABCD48.下列選項中，反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是（）。A.公忠為國的社會責任感B.誠實守信的基本要求C.恪盡職守的敬業(yè)精神D.自強不息的拼搏精神【答案】：AC49.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.勤警示B.細管理C.多落實D.常宣傳E.巧溝通【答案】：BCDE50.高等學校課程管理的基本制度包括（）。A.評課制B.必修制C.選修制D.學分制【答案】：ACD51.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的學術(shù)水平和工作能力B.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神C.教師的工作成效D.教師的政治思想和職業(yè)道德水平【答案】：ABCD52.歸因?qū)€體產(chǎn)生的影響包括（）。A.影響個體對成敗的認知B.影響個體對今后成敗的期望C.影響個體的后繼行為D