重力基本相互作用

第三章相互作用1、重力基本相互作用1、物體運動狀態(tài)改變指的什么？你能舉出例子嗎？2、什么是力？如何理解力？3、如何畫力的圖示？要注意哪些問題？力的圖示和力的示意圖有何區(qū)別？4、什么是重力？重力就是物體與地球的引力嗎？方向如何？5、物體的重心跟什么因素有關(guān)？怎么尋找物體的重心？6、四種基本作用有哪些？帶著問題先學(xué)1、運動員一腳將球踢出2、運動員用頭頂球3、守門員接住球1、觀看：足球的運動狀態(tài)的變化結(jié)論1：物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，是由于

。其它物體作用的結(jié)果

一個物體的速度（大小或方向）變化了，這個物體的運動狀態(tài)發(fā)生了變化。3、從結(jié)論1和結(jié)論2可以總結(jié)出：

物體與物體之間的相互作用稱為力力，是改變物體___________、產(chǎn)生_______的原因。運動狀態(tài)形變2、做下面實驗：⑴

用手壓尺，變彎；⑵

用手拉橡皮條，變長。結(jié)論2：使物體產(chǎn)生形變的原因是____________________

其它物體作用的結(jié)果。一、力（force):1、定義：是物體與物體之間的相互作用。2、作用效果：1)力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變2)力是使物體產(chǎn)生形變的原因3、力的性質(zhì)：（相互性）一個力總是聯(lián)系著兩個物體，施力物體和受力物體同時存在。4、力的大?。嚎捎脺y力計（彈簧秤）測量矢量（單位：牛頓N）知識回顧力的三要素：力的大小、方向和作用點5、力的圖示：作圖步驟：1、選定合適的標度；2、從作用點沿力的方向畫一線段，線段的長度由力的大小和所選標度確定；3、畫上箭頭（表示力的方向）力的示意圖（只畫出力的作用點和方向）

二、力的圖示與力的示意圖1、力的圖示：用一根帶有箭頭的線段表示力的三要素3、力的示意圖：只畫出力的作用點和方向（1）、如圖，繩對物體豎直向上的拉力大小為100N，用力的圖示法表示拉力。50NF.（2）、一物體靜止在斜面上，受到的支持力為20N，用力的示意圖表示這個力。.F

為什么熟了的蘋果總是落向地面？受力物體施力物體受力物體施力物體四、重力1、產(chǎn)生原因：_____________________________由于地球的吸引而使物體受到的力2、大小：用彈簧秤測量；G=mg，g=9.8

N/kg=9.8m/s2,3、方向——

豎直向下4、重心等效懸掛法測重心位置

1、萬有引力：存在于一切物體之間，相互作用的強度隨距離的增大而減弱。2、電磁相互作用：存在于電荷與電荷、磁體與磁體、電流與電流之間，它們本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)。五、四種基本相互作用3、強相互作用：存在于原子核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)子、質(zhì)子與中子、中子與中子之間，它是短程力，作用范圍只有約10－15m。4、弱相互作用：在放射現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)的，也是短程力，強度只有強相互作用的10－12倍。練習(xí)1：關(guān)于力的下述說法中正確的是A．力是物體對物體的作用

B．只有直接接觸的物體之間才有力的

作用C．力可以離開物體而獨立存在

D．力的大小可以用天平測量A2．“孤掌難鳴”說明了一個什么道理？物體與物體之間的作用是相互的

A

B5NF=20N2、物體A

對B

的壓力是20N，如圖所示，試畫出這個力的圖示。ABC3、關(guān)于物體的重心，以下說法正確的是A．物體的重心不一定在物體上B．用線懸掛的物體靜止時，細線方向一定通過重心C．一塊磚平放、側(cè)放或立放時，其重心在磚內(nèi)的位置不變D．舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時，其重心的位置不變練習(xí)4、關(guān)于物體所受的重力，以下說法中正確的是（）A、物體只有在地面靜止時才受到重力作用B、物體在自由下落時所受的重力小于物體在靜止時所受到的重力C、物體在向上拋出時受到的重力大于物體在

靜止時所受到的重力D、同一物體在同一地