旗下講話演講稿8篇

旗下講話演講稿8篇旗下講話演講稿篇1

小的時候，父母告知我：“人無志，無以成大事。〞

8歲的時候，我有了第一個人生目標(biāo)：成為父母的傲慢。

9歲的時候，我有了自己的計劃：每天該學(xué)習(xí)什么。

13歲的我，覺得自己是個無所不能的男孩，學(xué)習(xí)上總是草草了事。

14歲的我，發(fā)覺身邊的朋友一個一個超越了自己，我開始反思，于是我有了人生中第一個目標(biāo)，我要考進(jìn)一個所四星高中！

15歲的我，開始努力的朝目標(biāo)靠近。我信任只要一步一步完成每個小目標(biāo)，大目標(biāo)也就指日可待了。

16歲的我，進(jìn)入了理想的高中。與初中相比，高中的學(xué)問量更大，每天要學(xué)的內(nèi)容更多，剛開始我不分先后順序和輕重緩急，手忙腳亂、丟三落四，于是，我開始嘗試制定了學(xué)習(xí)計劃，每天運(yùn)用計劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，削減時間浪費(fèi)。我知道了每天要先干什么？再干什么？

將來，我會主動主動地確立自己的進(jìn)展方向、奮斗目標(biāo)，然后為到達(dá)這一目標(biāo)而確定行動時間和行動方案。我信任每一個踏進(jìn)一中校內(nèi)的學(xué)生，都期望考上一個好大學(xué)。每個人在每個學(xué)習(xí)階段都會對自己有要求，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。

一個沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船，永久漂流不定，只會到達(dá)失望、失敗和沮喪的海灘。目標(biāo)的作用不僅是界定追求的最終結(jié)果，它在整個人生旅途中都起著重要作用。目標(biāo)一旦確定，我們就應(yīng)主動制定計劃去努力達(dá)成，對于我們來說，在制定計劃時應(yīng)留意以下幾點(diǎn)：

一、敬重自己生物鐘

由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最正確感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最正確時間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最正確學(xué)習(xí)時段之后，根據(jù)它來支配自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最正確感覺時間去做，提高效率。

二、學(xué)習(xí)要有時間限制

為了提高效率，在制定計劃時，要適當(dāng)給自己“壓力〞，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定精確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使留意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時，每學(xué)習(xí)完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信念地復(fù)習(xí)下去。

三、對比計劃反省

計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)馬上在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？假如完成的好時可嘉獎自己一次；假如完成的不好時可懲處自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進(jìn)步。一段時間后，還應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況，對計劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

讓我們共同規(guī)劃人生，成就自我。

旗下講話演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個機(jī)會，能在《安全生產(chǎn)我在行動》這個活動中來發(fā)表我對安全的一點(diǎn)看法。有一句話大家都聽過，“高高興興上班去，平平安安回家來〞。無論是一個企業(yè)的進(jìn)展壯大，還是一個家庭的溫馨健全，平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石，是營造家庭溫馨的根本。那么到底安全是什么?今日我演講的題目就是《安全是什么》

安全是什么?安全是一種責(zé)任。在其位謀其職，首先要對自己工作負(fù)責(zé)任。作為一名技術(shù)員，我的責(zé)任就是仔細(xì)做好每一樣交底，仔細(xì)看每一張圖紙，仔細(xì)做每一項(xiàng)試驗(yàn)，做到一絲不茍。確保各項(xiàng)工程質(zhì)量安全。在自己的職責(zé)內(nèi)不出任何安全事故，不留任何安全隱患。做到安全責(zé)任大于一切。

安全是什么?安全是一種看法。安全，對我們南寧鐵路樞紐工程來說是永久放在首位的，我們常常講“安全第一〞。這就是我們的看法，也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?，安全對我們來說至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時時講安全，不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。我們不能把安全第一只放在口頭，只做成標(biāo)語寫的哪里都是，我們要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一。

安全是什么?安全是一種閱歷。每出一個事故，都能總結(jié)一、二、三等幾條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章。換一種說法，血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度，我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。人類之所以進(jìn)步，就是人類擅長總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。我們也要擅長在簡單出現(xiàn)問題的時候想一下，別人在處理這樣問題是怎么做的，我這樣做的后果是什么?這樣我們才會不斷提高自己、完善自己。

安全是什么?安全是一種榮譽(yù)。有的朋友很疑問：安全是什么榮譽(yù)?甚至很不以為然，我這里可以堅決的告知大家：“對我們鐵路行業(yè)來說，安全就是一種榮譽(yù)!〞在經(jīng)濟(jì)高度進(jìn)展的今日，旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個因素就是安全，我們鐵路企業(yè)就是抓住了安全，才贏得了市場、取得了效益，這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)。

安全是什么?安全就是一切。安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到：沒有安全，我們的生命有保障嗎?我們的企業(yè)效益有保障嗎?我們的隊伍穩(wěn)定有保障嗎?我們的鐵路事業(yè)有保障嗎?從小家到大家，再到國家，沒用安全能行嗎?說得實(shí)在一點(diǎn)，保證不了安全，我們談什么家庭美好?談什么個人理想?正因?yàn)槲覀儼盐兆×税踩?，我們才有如今的一切，我們才有美妙的明?

六月的天空蔚藍(lán)清亮、六月的鮮花嬌艷芳香、六月的兒童活潑可愛。致此全國安全生產(chǎn)月之際，我們更要加強(qiáng)自身的安全意識，詳情入手保平安。友愛的朋友們，假如你還留戀天空的蔚藍(lán)，假如你還眷戀鮮花的嬌艷，假如你還想與家人子女共敘天倫，美好到老，請牢記：“安全責(zé)任重于泰山〞!讓我們時時刻刻關(guān)注安全、把握安全，平安著、美好著，度過生命中的每一天!

旗下講話演講稿篇3

領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日，國旗下講話的題目是：《走近高三》。

走過輕松開心的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡樂?的學(xué)年。

在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻弊和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三，我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地;在高三，我們將用“天生我材必有用〞的自信，“鐵杵磨成針〞的毅力，去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾〞的輝煌。

高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂，苦中作樂，做一個歡樂的學(xué)習(xí)者。仔細(xì)聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅決自信地邁出每一個腳步。在此我想為每一位準(zhǔn)高三同學(xué)提出幾條建議：

(一)要有明確的高考目標(biāo)。

(二)從如今就開始行動。

哈佛圖書館有這樣一句名言：從如今開始永久都不晚。

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從如今就開始行動，不把今日的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印娜缃窬烷_始行動。假如我們遲疑，勝利就會投入別人的懷抱，永久棄我們而去。

(三)合理的利用時間。

1、每天列出計劃。確定每天的目標(biāo)，養(yǎng)成把每天要做的工作排列出來的習(xí)慣。每天早晨頭一件事是考慮第一項(xiàng)工作，先做起來，直至完畢。再做第二項(xiàng)，如此下去，假如沒有全部完成，不要太在意，因?yàn)檎沾朔椒ㄍ瓴涣?，那么用其它方法也是做不了的?/p>

2、充分地利用你最有效率的時間。記憶好的時候讀書，思維好的時候做題，煩躁的時候做不用動腦的事。

(四)要有戰(zhàn)勝一切困難的士氣。

高三期間，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不行避開地會遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足士氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。這世界上就怕仔細(xì)二字，只要我們仔細(xì)了，較真了，全部困難都可以解決，我們的復(fù)習(xí)計劃就肯定能完成，最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)?！坝兄菊呤戮钩桑聘林?，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。〞

縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也要勇往直前，

即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。

同學(xué)們，或許，結(jié)果并不像我們想象的那般美妙。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應(yīng)當(dāng)感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……

天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

走進(jìn)高三，我們滿懷信念;走進(jìn)高三，我們躊躇滿志!

旗下講話演講稿篇4

從我做起，讓文明之花開滿校內(nèi)

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日我演講的題目是：“從我做起，讓文明之花開滿校內(nèi)〞。

大家都知道，我們學(xué)校的環(huán)境一天一天在改善，學(xué)校也越來越美麗。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要秀麗、干凈，需要大家共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出學(xué)校秀麗文明的形象。那么該如何留意我們的一言一行，才能使文明之花開滿校內(nèi)呢？我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)做起：

第一、愛惜校內(nèi)的公共財產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命，她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)，我們要像愛惜自己的眼睛那樣愛惜學(xué)校的財物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅凳子。

第二、維持校內(nèi)干凈的環(huán)境面貌。干凈的環(huán)境不僅使我們身心舒服，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實(shí)際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境奉獻(xiàn)出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋，觀察垃圾就順手撿起來丟進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。

第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有許多同學(xué)在樓道里玩耍玩耍，更有一些膽大的同學(xué)相互競賽，看誰能從欄桿上滑下來，這樣的行為是相當(dāng)危急的，不僅傷了自己，也會對其他人造成損害，所以我們必需堅決杜絕這種行為。

第四、珍惜每一滴水，節(jié)省每一度電。明、清時期的《朱子家訓(xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱，一絲一縷當(dāng)思來之不易〞，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費(fèi)。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)省習(xí)慣，洗完手隨時關(guān)閉水龍頭，離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。

第五、留意平常的語言文明。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們肯定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣。一個微笑，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

讓我們一起行動起來吧，共同努力，做一個文明的學(xué)生，使我們濟(jì)寧學(xué)院附中高新區(qū)校區(qū)變得更加秀麗！同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們的校內(nèi)到處開滿文明之花！

旗下講話演講稿篇5

柏拉圖說：“生活中并不只有甜美，要學(xué)著在苦難中體味甜美。〞對我，對媽媽，都是這樣。母親節(jié)，媽媽說她很歡樂!

我的媽媽下崗了，很戲劇性的是，那天恰好是她的節(jié)日——母親節(jié)。

工廠裁員，沒有多少文化和后臺的媽媽立馬被打發(fā)回家，這些是我日后得知的，那天，我正喜滋滋地為母親節(jié)預(yù)備花束。

我來到花店，店主瞅見我的穿著，正眼沒瞟我一眼便問：“康乃馨，幾朵?〞“15朵。〞

扎完花，我當(dāng)心地把那些碎錢攤在桌子上，幾個硬幣處處亂跑，在店員異樣的目光中我逃出了花店。

我的破自行車沒有車筐，花束用塑料袋掛在車把上。太陽升得老高，額頭上冒出了汗珠。但我很歡樂，一路上哼著歌，心里不停地在想象著媽媽或驚喜或興奮，甚至喜極而泣的樣子。

回到家，媽媽沒在，于是在花上噴了點(diǎn)水，坐在椅子上等待。

媽媽最終回來了。

我捧著花迎上去，誰知她一呆，隨之而來的竟是一個耳光。

我捂著發(fā)燙的臉，驚訝地看著她。

她破口大罵：“你學(xué)洋了?我辛苦賺個錢簡單嗎?花這東西咱消受不起，這是你給誰買的?〞

“媽!母親節(jié)啊!你不記得了?這是康乃馨!不是玫瑰，不是百合，是康乃馨!〞

母親一愣，隨之哭了，起初很小聲，后來竟在我肩上哭泣起來。

沒有爸爸，媽媽的日子很苦，受委屈是常有的事，多年的苦痛掙扎使她蒼老。我們家平常一年到頭只在春節(jié)包個餃子，看看春晚，其他節(jié)日一概不過。

我問媽：“母親節(jié)，媽媽您歡樂嗎?〞“嗯，比任何時候都高興。〞“媽，那零用錢是我攢的，花得值。〞

柏拉圖說：“生活中并不只有甜美，要學(xué)著在苦難中體味甜美。〞對我，對媽媽，都是這樣。

母親節(jié)，媽媽說她很歡樂!

旗下講話演講稿篇6

增添交通安全意識提高自我愛護(hù)能力紅燈短暫而生命長期，為了更好的宣揚(yáng)交通安全學(xué)問，更好的珍視我們的生命，就要把"增添交通安全意識提高自我愛護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天，并以此為契機(jī)把交通安全教育深入長久的搞下去，真正抓出實(shí)際的效果。

在此，向全體師生再次發(fā)出建議：

1，我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。

2，當(dāng)我們徒步行走于人來車往的公路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在公路上玩耍打鬧，親密留意機(jī)動車的行駛狀況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3，當(dāng)我們穿公路時，多一份謙讓與耐煩，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿公路。

4，嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

5，放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學(xué)，要告知家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，停車時離校門要遠(yuǎn)一些。

6，建議各班組織召開一次交通安全主題班會，

總結(jié)過去，查找缺乏。每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。尊章守紀(jì)就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，珍愛彼此的生命吧。同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命的大事，因此我們不能又絲毫的`疏忽大意。

為了你，為了他，為了各位，我們要堅固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，把握交通安全學(xué)問，提高自我愛護(hù)能力。你們是祖國的將來，建設(shè)21世紀(jì)的法治，文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最終請同學(xué)們跟我一起說：我肯定會遵守交通規(guī)則，從今日做起!

旗下講話演講稿篇7

“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心〞此話出自明代大思想家王守仁的《傳習(xí)錄》，它的含義是：種植物必需將樹木的根系培育好，修養(yǎng)品德的人必需先培育好自己的心性。這告知我們一個道理：要想培育一課大樹，要從樹根培育；要想教育一個人就要從德開始。

楊柳從小樹苗到大樹，需要經(jīng)過種樹人不斷地澆水、修剪、細(xì)心管理，方能成為棟梁之材。種樹可謂難矣！培育一個人才從小學(xué)到中學(xué)、從中學(xué)到大學(xué)，一步步深造。在這漫長的過程中，牽動著多少人的心弦，凝聚著老師和家長多少心血，更不用說攻讀者所付出的巨大代價了?？梢姺N樹難，樹人更難。

而教書育人，育德樹人這項(xiàng)偉大而神圣的工作就落在了每一所學(xué)校、每一個家庭、每一位老師的肩上。

培育一個人的心性和德性的起點(diǎn)，得先從家庭教育做起，若家庭中父母注重個人修養(yǎng)，有良好品質(zhì)，敬重他人，孝敬父母，善解人意，正直而富有愛心，那么孩子在這樣的環(huán)境中，潛移默化地受著影響，至少他的心是向善的，他勢必處理問題時時冷靜的，有理智的，或許還是充滿魅力的。所以，家庭教育無疑時培育心性，最有效的方法。

其次，培育好一個人的心性和德性，特殊是對于像正午太陽似的青少年來說，學(xué)校就顯得尤為重要了?？删湍壳皝砜矗瑐鹘y(tǒng)禮儀的教育在大多數(shù)學(xué)校是嚴(yán)重缺失的，學(xué)校本該是育德樹人最集中的場所，但真正重視孩子們這方面培育的卻寥寥無幾。當(dāng)前狀況下，不管是學(xué)校，家長還是學(xué)生無不把成果，升學(xué)放在第一位。由此看來，育心教育在學(xué)校這個主教育陣地是慢慢消失了。

再次召喚，讓傳統(tǒng)教育中的禮儀、謙讓、道德、文明等一切好的行為回來家庭，回來學(xué)校，回來社會，讓“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心〞這句話真正落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中，真正理解它的意義吧！

旗下講話演講稿篇8

我們每天都能享受到電帶來的便利，我們夜晚的活動幾乎都離不開電?，F(xiàn)階段，電不管是來自水力、核能還是火力，都是以重大的環(huán)境和資源代價換來的。

水電設(shè)施轉(zhuǎn)變了江河的生態(tài)狀況；核電站輸出核廢料；火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，污染了大氣，危害了人類的身體健康，導(dǎo)致了酸雨，增加了全球范圍的溫室效應(yīng)，導(dǎo)致一系列生態(tài)和社會危機(jī)。所以說我們消耗的電能不是干凈的，也不是無窮無盡的，而是有限的，對環(huán)境造成巨大的壓力。

這幾年，我國大部分地區(qū)都缺電，電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對電的需求。我們對電的依靠特別強(qiáng)，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)省用電，避開不必要的浪費(fèi)。那么，我們怎樣節(jié)電呢？這里，對我們平常常常使用的一些電器：

1.電視機(jī)。當(dāng)你使用電視機(jī)時，無論是彩色電視還是黑白電視，在不影響收看的狀況下，亮度不要開得太亮，音量盡量關(guān)小。另外，不要頻繁開關(guān)，頻繁的開機(jī)和關(guān)機(jī)不僅浪費(fèi)電，而且還會縮短電視機(jī)的使用壽命。對絕大多數(shù)遙控彩電，關(guān)機(jī)后電視機(jī)的部分設(shè)備仍舊在工作，還要消耗一些電能，所以關(guān)機(jī)后我們應(yīng)當(dāng)拔下電源插頭。報紙和電視里曾經(jīng)報道過幾次電視爆炸和燃燒的.新聞，這些事故的緣由除了電視機(jī)的質(zhì)量問題外，還有一個重要緣由是電視機(jī)沒有拔下電源插頭。

2.收音機(jī)、錄音機(jī)、影碟機(jī)。節(jié)電方法主要人離開時應(yīng)停機(jī)，不用時要拔下電源插頭，因?yàn)檫@些機(jī)器關(guān)機(jī)時一般都沒有切斷電源，還會消耗一些電能。

3.電冰箱。應(yīng)留意電冰箱內(nèi)的食物不要堆放得太滿，否則會阻礙冷氣流通，造成冰箱不制冷。冰箱內(nèi)存放的食物也不宜太少，假如冰箱內(nèi)食品太少，會散失冷氣，浪費(fèi)電能。電冰箱應(yīng)盡量削減開門次數(shù)和打開門的時間，除了無霜冰箱外一般冰箱應(yīng)準(zhǔn)時除霜。特殊要留意定期給冷凝器除塵，以免影響制冷效果，浪費(fèi)電能。

4.洗衣機(jī)。衣物應(yīng)盡量集中洗滌。洗滌筒內(nèi)所洗衣