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文檔簡介
反思演講稿7篇反思演講稿篇1
敬重的各位評委、各位老師:
大家早上好!今日,我演講的題目是反思,我成長的階梯。
“思之不縝,行而失當。〞反思意識,人類早就有之,見賢思齊焉,見不賢而內自省也〞、“吾日三省吾身〞等至理名言就是佐x。而作為一名教師則更應當學會反思。有名教育心理學家波斯納指出:沒有反思的閱歷是狹隘的閱歷,至多只能成為膚淺的學問。為此,他提出了一個教師成長的公式:閱歷+反思=成長。由此可見,教師只有常常不斷地進行科學的反思,才能提升教學合理x,為新的教學實踐計劃和行動提供根據(jù),從而促進自身的x成長。
眾所周知,一個醫(yī)術高超的醫(yī)生,必定是從積累很多病例和治療方案的過程中成長起來的。同樣,一個優(yōu)秀的教師,也必定是在大量勝利或失敗的教學實踐中成長起來的。教育是一項冗雜的工程,有著不同的教育對象,不同的教育環(huán)境、不同的教育時機……正如有位有名學者所述:課堂每天都是新的。面對這些狀況,我們不能固步自封,得過且過。我們邊學、邊做、邊討論、邊反思,從而轉變教與學的方式,促進教師和學生的共同進展。
轉瞬間,我已經(jīng)在教育這塊土地上x勤耕耘了近十個春秋。在最初的五年里,我有著火一樣的熱情、也有著充分的時間和精力,更有著年輕教師的朝氣與蓬勃,但是面對教育理念卻顯得懵懂而茫然。那時的我,只知道埋頭工作,行動代替思索,仿照更多于創(chuàng)新。
反思演講稿篇2
今日下午第一節(jié)課,老師讓我們到四樓看電影。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴〞清脆的上課鈴聲把同學們的好奇心凝聚在了一起,所以他們都爭先恐后地上了四樓。到了四樓,同學們更是十分擁擠,有的坐在別人的椅子上,有的坐在走道里,還有的直接坐在了地上,真是人山人海呀!
電影播放了,剛剛還吵鬧不休的同學們馬上抱手做好,用心致志的觀看著,仿佛一切都寂然靜止了。首先映入我們眼簾的是“安全伴我成長〞這六個醒目的字眼,只見同學們都瞪大了自己的一雙眼睛,懷著打破沙鍋問到底的心態(tài)。又過了十分鐘,同學們又做出若有所思的樣子,這次又是為什么呢?原來是電影中放映了一個例子:電影中的兩位小同學因為來晚了,所以在聽老師講安全學問時都只聽了一半,細心的老師發(fā)覺了,下課后,把他們叫到了自己的辦公室詢問兩人,原來是因為他們覺得沒有必要聽,所以才有意來晚的。老師聽了,語重心長的教育他們,并給他們說出了自己和女兒的故事:以前的老師也不注重安全學問,后來深陷火海,是因為女兒熟知安全學問,自己才化險為夷……那兩位同學聽完后,都若有所思的點了點頭,好像懂了。天有不測風云,人有旦夕禍福。放學后,那兩位同學像平常一樣,結伴坐公交車回家。在途中,
車漏油了,因此著了火,正當司機和乘客一籌莫展之時,剛剛那兩位同學其中的一位牢牢記住了老師的話,準時制止了這場火災,才沒有釀成大禍……
時間如流水,一去不復返。這一節(jié)課雖然過得很快,去令我受益匪淺。至少年幼的我已經(jīng)牢牢的記住了預防火災和怎樣解決的方法。那么到底怎樣預防火災的發(fā)生呢?首先,我們在家的時候須防火。比方當自己的爸爸吸完煙后,我們要提示他,必需等煙頭滅掉之后才能放入垃圾桶中;當大人們使用液化石油氣的灶之后需要馬上通風;還有,爐灶不能靠近易燃物……如今讓我們再來說一說怎樣解決火災吧!1遇到火后,不能驚慌,要捂住口鼻;2在公共場所時,大家不能擁擠,應拿起旁邊的滅火器滅火;3無論在什么時候遇到火災,都應當馬上打火警119。
俗話說得好:十災九大意。所以,請大家當心用火,防止火災入侵。
反思演講稿篇3
敬重的老師、友愛的同學們:
大家上午好!
我是來自高一(2)班的程cc。今日我演講的題目是《注重總結反思,提高學習成果》。
在這繽紛多彩的六月末尾,我們感受到了高考放榜的緊急與興奮,即將送走這一個學年的匆忙與不舍。畢業(yè)學長取得的優(yōu)異成果振奮了我們的精神,激發(fā)了我們的斗志,他們成為我們學習的典范。對于還未參與高考的我們來說,過去的考試成果即便是優(yōu)異的也不能代表最終的勝利,臨時的不理想并不能阻礙我們奮進的腳步。我們應把每一次考試都看作是對自己的訓練和檢測,通過考試去發(fā)覺自己的缺乏和存在的問題,準時總結,仔細反思,努力提高學習成果。
“學而不思則罔〞,時光荏苒,處在期末這個時間點,思索總結是我們應當做的。只有回顧一學期的進步與缺乏,總結閱歷與教訓,我們的復習備考才能事半功倍。高中學習更加注重基礎,學問覆蓋面廣,體系多線索強,對學習能力有更高的要求,我們不能寄期望于“臨時抱佛腳〞,而要更加勤奮刻苦,主動調整學習方法,加強自主學習,勤思多練,提高學習效率??荚嚂r,我們要調整好自己的心態(tài),以平常心對待,冷靜思索,鎮(zhèn)靜應對。學習的方法有許多,也因人而異,別人的好方法不肯定完全適合自己,我們要科學借鑒,不斷探究新的適合自己的更加高效的學習方法。
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨??偨Y反思,落實行動,必能有所收獲。期望大家在期終教學檢測中都能取得理想的成果。
我的演講到此結束,感謝大家!
反思演講稿篇4
各位領導、同事們:
大家好!
不知從何時起,我發(fā)覺大家無意中在出休息室的門時,都會不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌。在崗一分鐘,安全六十秒。是本周提示語,每次上車前提示自己怎么做。
班前,班后會。班前宣誓,事故分析會。業(yè)余培訓等等方式,方法來提高我們的技術水平,增添我們的安全意識,以求做到各項事故為零,卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高。在崗一分鐘,安全六十秒,說起簡潔,做起簡潔否,特殊是零點班,易瞌睡,回答各異,但為了自己或他人都應做到。首先要以精力充足,思想集中為前提,再以行車作業(yè)標準為操作的行使之基本,最終再以平和,歡樂的心態(tài)去聽從正確指揮,從而完成工作任務,高高興興上班,平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。
大海中的船只如想航行快一點的話,順風是一大助力。而安全之風吸,本人認為安全員,組長就是那助力之風。特殊是組長李_不但班前,班后的提示囑咐。班中在休息室也很少見到他的身影,在巡察現(xiàn)場呢。行車工操作行車的一舉一動都在他的眼里。他很多次囑咐,在提高服務質量的同時,安全意識也要提高。工作中,意識上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位。真正做到安全的思想與行為和諧統(tǒng)一。地面指揮人員有時貪圖舒適,我們操作時必需嚴格按作業(yè)指導書所規(guī)定的執(zhí)行操作。對日常工作習慣操作隱患進行互相糾錯和監(jiān)督,從勞保穿戴,鳴鈴。每人的一言一行最基本做起,做好。大意不得,要年如月,月如日,日如時,時如分,分如秒……
有時有人埋怨他天天真多事,講來講去就是安全意識,作業(yè)標準,安全規(guī)程,誰不知,哪個不曉,浪費時間。說也怪,誰都知到怎樣做,不該怎樣做,可就是在無意中偶然犯錯,雖是偶然,但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必定。嚴是愛,松是害。生產(chǎn)不能等,安全更不能等。不能等到吃一塹,在長一智。要警鐘長鳴。我們肯定要堅持不懈做到安全意識隨時隨處,在崗一分鐘,安全六十秒。
感謝大家!
反思演講稿篇5
走上教學崗位已經(jīng)一個學期了,作為一名新教師,在領導們的信任鼓舞下,在老師的幫助和支持下,我成長、進步、收獲了許多。這一學期的工作,我覺得很充實,時間過得特殊快。半個學期的教學過程既是一種鍛煉也是一種學習。感謝郭校長和趙主任支配的這次新教師座談會,讓我能靜下心,對這學期的工作做一個總結、反思:
一、思想上:
自己從學生到教師角色的轉變,更需要學會做人、做事。學高為師,身正為范,只有在學生面前樹立好典范,才能真正的帶動學生、感染學生。如今已經(jīng)習慣每天聽到學生稱呼自己老師了。和老師前輩們,也能很好的溝通溝通,虛心的向他們學習。學校組織的許多活動,都對我思想及教學上的進步有很大的幫助。聽骨干教師的觀摩課,去開封兩天的學習,進修學校要求準時寫博客、寫反思,還有每周一的全體教師會,美術教研室的一些教研活動,都讓我每天的工作有了方向和指引。
二、教學上:
剛開始的確有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎。因為第一次接觸到八年級的學生,努力的在找方法,自己的教學方法能和八年級學生的接受能力相適應、融合,不斷改良自己的缺點。
想提高教學,關鍵是上好課。備課尤其重要。周三上午去聽了鄭州市“基于標準的課程教學〞美術觀摩課,兩位老師上的同一節(jié)課,但完全是不同的風格、特色。讓我印象最深的就是,她們的備課。課件中的一些圖片素材,自制的視頻,以及課堂上示范的作品,都是自己親力親為。這一點是我要學習的,下學期我也要多做嘗試,把課設計的更有意思。
課堂上,要想方設法調動學生主動性,嚴厲?上課紀律??吹骄湓捳f,對學生的愛應當是有理智的嚴厲?地愛。課堂紀律上,我始終在實行措施,集中學生上課的留意力。向八年級老師們討教,她們給了我許多維持好紀律的建議。課間或午自習我也找一些學生談話溝通。課堂上開小差,變相的提示,回答下列問題主動精彩,準時的表揚。許多上課應當留意的問題,我想我還在學習中,應當一節(jié)比一節(jié)更完善。
三、其他方面:
通過在學校這幾個月的工作、熟識,我知道學校里人才濟濟,老師們各有所長,都在比著進步。而我深知自身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平,所以在平常生活中多催促自己看書,學習,練字畫畫,給自己充電,利用可利用的時間讓自己進步,提高專業(yè)技能。
有時候對比總結,發(fā)覺自己就是語言上的巨人,行動上的矮子。以上各個方面我都需要加以改正、調整,我覺得要用學生的心態(tài),做教師該做的事情。期望自己能在領導的關懷、老師們的幫助、自己的努力下,更好的成長、進步。革命尚未勝利,同志任需努力。下學期,繼續(xù)加油!
反思演講稿篇6
老師們、同學們:
大家好!今日我演講的題目是《冬季將至,關注安全》
隨著氣溫的不斷下降,寒冷的冬季已經(jīng)離我們越來越近了。由于天氣寒冷,氣候枯燥,使如今成為火災事故、交通事故和人身損害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,營造一個安全的學習環(huán)境,請同學們留意以下幾點:
一、交通安全
隨著季節(jié)的改變,進入了晝短夜長的時期,天黑得比平常更早,有時還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關節(jié)的敏捷性較差,反應也相對緩慢,平常在上、下學路上更要留意交通安全。橫穿公路時走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;不搶機動車道;通過路口或者橫過公路時要觀看慢行。
二、校內安全
在校內課間活動時也要留意安全,不做危急的游戲,不追逐打鬧,有霜的地方很簡單滑倒,要繞行;因為天冷導致人體肌肉收縮,所以在體育運動之前肯定要做好熱身活動,否則很簡單出現(xiàn)肌肉拉傷等運動損傷;上下樓梯、跑步鍛煉時不將手插在口袋里,不推擠其他同學。
三、衛(wèi)生防病
天氣寒冷,同學們要多添加衣物,留意保暖,不要為了所謂風度而挨凍受冷。我們不少同學穿著過于單薄,總是被凍得瑟瑟顫抖,這樣簡單引發(fā)一些關節(jié)性疾病。如今早晚溫差改變大,極易導致流感等傳染病,我們要勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻。
四、消防安全
進入冬季以來,天干物燥,火災隱患很大,大家都要關注消防安全,自覺做到:身上不帶火種、不玩火,以免發(fā)生意外。
老師們,同學們,讓我們攜手并肩,共創(chuàng)安全的陽光,共享安全的歡樂,為構建和諧、健康的校內而共同努力!讓危急遠離我們,讓美好平安永伴!
感謝大家!
反思演講稿篇7
敬重的老師們,友愛的同學們:
今日陽光明媚,至此隆冬到來之際,我們學校組織召開這次期中表彰大會。這是我們在新校區(qū)的第一次頒獎大會,很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,首先,讓我真誠的向我們英才的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!
有人說“教師是太陽底下最光芒的職業(yè)〞“是人類靈魂的工程師〞,,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線的我來說,這些都只是些秀麗的光環(huán)。教師也不過是一個平常人,一個有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。
跟在座的很多教師一樣,我是一名的一般的教師,一個平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學生,忙孩子……有時候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,班里學生的成果,班級的紀律,自家孩子的成長,日復一日,單調的重復,幾乎就是我生活的全部。但是,我從不怨天尤人,因為這是我自己的選擇,無論什么理由都不能成為我放棄、躲避或是對學生不負責任的借口,既來之,則安之?;叵肴ツ陝偟接⒉诺臅r候,競爭,壓力,疲乏,單調,我彷徨,苦悶,嗓子啞著,還時不時受著領導的批判。那時,我和學生一樣,渴望最多的就是過星期,放假,放假,過星期……可是,經(jīng)過一學期的磨合,一學期的體會,我發(fā)覺這里的學生可愛,這里的老師可敬,這里的領導務實,
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