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文檔簡介
關(guān)愛學(xué)生培育新人
我,51年出生,71年參加教育工作,干民辦教師有25年頭。三十多個春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨,給我額頭刻上了皺紋,頭上添了白發(fā),也使我更愛教育這一行,更愛班主任工作,更愛孩子。
干一行,就要愛這一行
學(xué)校畢業(yè)干群推薦我到學(xué)校任教,我以為自己能力差,恐怕干不好,因此工作特別賣力,幾年里我愛上了學(xué)生,愛上了這份教育職業(yè)。最初當(dāng)民辦教師,雖然每月只有6元津貼費,家庭生活清貧,自己也在所不息。不少同志有后門跳槽離開學(xué)校,也有的嫌民辦收入低告別教育,對于這些自己一點也不眼紅,反而是晚堅定了干教育的決心。我常想:人要有一點精神,首先要干一行,愛一行,決不能這山望見那山高。于是自己不管別人怎樣,學(xué)生的每一節(jié)課決不受影響,從教三三多年來沒有離開學(xué)生半步。如今雖是公辦教師,拿著國家發(fā)的工資,我常叮囑自己:要好好干,不干好對不起黨和人民。多年來我擔(dān)任班主任工作,任四五年級語文,八十年代九十年代,學(xué)生統(tǒng)考成績在鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅,特別是八六年、九二年自己所任五年級畢業(yè)班升學(xué)成績名列全鎮(zhèn)第一,自己也晉為小教高級,多次受到表彰?,F(xiàn)在使我更深地體會到:十年樹木,百年育人,教師擔(dān)負人類靈魂工程師的神圣職責(zé),來不得半點馬虎,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
二、從教要不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。
當(dāng)教師要熱愛這個職業(yè),深感責(zé)任重大,要憑天理良心把事業(yè)干好,時時處處為人師表。要把學(xué)生當(dāng)作自己的子女,關(guān)心愛護學(xué)生,隨時放下教師架子和學(xué)生融為一體,打成一片,使學(xué)生有什么話都敢給你說,想給你說,成為學(xué)生的知心朋友。
當(dāng)教師要經(jīng)常注意學(xué)習(xí),不斷更新知識適應(yīng)形勢的發(fā)展變化,符合教育教學(xué)的要求,做好本職工作?!敖o學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”。這是過去對教師的要求,而現(xiàn)代教師作為素質(zhì)教育的具體組織者和實施者,用“一桶水”遠遠不能滿足學(xué)生?,F(xiàn)代教師應(yīng)擁有“一條奔涌不息的河流”,這是學(xué)生的渴望,也是社會的期望及時代的盼望。
首先教師從事教育教學(xué)要有精湛的業(yè)務(wù)知識,吃透學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)和各部分知識之間的聯(lián)系,了解學(xué)科的發(fā)展方向和最新研究成果;教師只有具備較高的教育學(xué)知識,真?zhèn)漭^強的心理學(xué)素養(yǎng),才能使自己的工作符合教育教學(xué)的要求。要學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,采用“惜時增效”的教學(xué)模式,使學(xué)生達到“輕負高效”的效果,選用最佳的教學(xué)方法,向?qū)W生灌輸知識,取得最佳的學(xué)習(xí)效果。教師本身的業(yè)務(wù)自修,要經(jīng)常化,長期堅持,做到終身學(xué)習(xí),只有這樣才有利于教育,有利于自己。
三、要當(dāng)
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