醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系課件

醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系16、自己選擇的路、跪著也要把它走完。17、一般情況下)不想三年以后的事，只想現(xiàn)在的事。現(xiàn)在有成就，以后才能更輝煌。18、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。19、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵--重復(fù)。20、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系16、自己選擇的路、跪著也要把它走完。17、一般情況下)不想三年以后的事，只想現(xiàn)在的事?，F(xiàn)在有成就，以后才能更輝煌。18、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。19、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵--重復(fù)。20、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。第四章醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體糸謝冰柯口了解我國醫(yī)療衛(wèi)生體系的結(jié)構(gòu)與功能口了解醫(yī)院的的基本性質(zhì)、功能、工作特點(diǎn)與組織機(jī)構(gòu)口門診、急診、病區(qū)的護(hù)理工作要點(diǎn)口了解社區(qū)服務(wù)內(nèi)容和特點(diǎn)第四章醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體糸謝冰柯口了解我國醫(yī)療衛(wèi)生體系的結(jié)構(gòu)與功能口了解醫(yī)院的的基本性質(zhì)、功能、工作特點(diǎn)與組織機(jī)構(gòu)口門診、急診、病區(qū)的護(hù)理工作要點(diǎn)口了解社區(qū)服務(wù)內(nèi)容和特點(diǎn)第一節(jié)我國醫(yī)療衛(wèi)生體系指以醫(yī)療、預(yù)防、保健、醫(yī)療教育和科研工作為功能,由不同層次的醫(yī)疔衛(wèi)生機(jī)構(gòu)所組成的有機(jī)體。、組織結(jié)袍生能衛(wèi)生廳衛(wèi)生行政組織衛(wèi)生局衛(wèi)生專職干部2、衛(wèi)生事業(yè)組織3、群眾衛(wèi)生組織、(愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會)(中華護(hù)理學(xué)會)(中國紅十字會)二、城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)1城市醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)大城市:一般分市區(qū)甚層三級中城市:市、基層二級2農(nóng)村醫(yī)廳衛(wèi)生網(wǎng)縣級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)生院、生窒三級的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一般分市級中心醫(yī)院、市級?？漆t(yī)院、市衛(wèi)生市衛(wèi)生局防疫站、市婦幼保健所、市級專業(yè)防治機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生教育機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)區(qū)衛(wèi)生局區(qū)級中心醫(yī)院、區(qū)級專科醫(yī)院、區(qū)衛(wèi)生防疫站、區(qū)婦幼保健院、區(qū)級專業(yè)防治機(jī)構(gòu)街道辦事處一街道(地段)醫(yī)院(門診部圖4-1城市醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)包括市中心醫(yī)院、?？漆t(yī)院及市中小防治機(jī)構(gòu)等。市中心醫(yī)工作制度、職責(zé)和技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;配合教育、人事部門對護(hù)理教育、人縣醫(yī)院縣中醫(yī)院縣政府}「縣衛(wèi)生局衛(wèi)生防疫站婦幼保健所鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)衛(wèi)生院核病防治所藥品檢驗(yàn)所村民委員會村衛(wèi)生室衛(wèi)生學(xué)校圖42農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)二、我國護(hù)理組織系統(tǒng))衛(wèi)生部護(hù)理管理機(jī)構(gòu)(二)中華護(hù)理學(xué)會(三)衛(wèi)生部醫(yī)院管理研究所護(hù)理中心(四)各級地方衛(wèi)生行政部門護(hù)理管理機(jī)構(gòu)(五)醫(yī)院內(nèi)護(hù)理組織系統(tǒng):實(shí)行護(hù)理部主任、科護(hù)士長、護(hù)士長三級負(fù)責(zé)制;總護(hù)士長和護(hù)士長二級負(fù)責(zé)制會MA第二節(jié)醫(yī)院N么小基本概念是對群眾或特定人群進(jìn)行防病治病的場所具備一定數(shù)量的病床設(shè)施、醫(yī)疔設(shè)備和醫(yī)務(wù)人員等,通過醫(yī)務(wù)人員集體協(xié)作,運(yùn)用醫(yī)學(xué)科學(xué)理論和技術(shù),對住院或門診病人實(shí)施科學(xué)的和正確的診療與護(hù)理的醫(yī)療事業(yè)機(jī)構(gòu)。56、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?！獛旆ㄒ?/p>

57、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！獏蝿P特

58、問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?/p>

59、我的努力求學(xué)沒