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Let’sread第5級(jí)Q:Whereisit?It’sthe…JungleWhatanimalscanyouseeinthejungle?Icansee…Wheredotheylive?LevelSeriesTitlePublisherAuthorsFastreadingQ1:Howmanypartsarethereofthebook?Q2:Howdoyoufindthat?Tips:1.Readbyyourself.2.Circlethekeypoints(picturesorwords).Q:Whichpartofthetreedoesthepictureshow?Whatanimalscanyouseeinthispart?JigsawreadingTips:1.ReadPP2-7;PP8-11;PP12-15.2.Answerthequestions.3.Finishthepaper.Findinformationofthesamepartofthebigtree.ExpertgroupTips:Discussthesamequestion.Sharetheanswers.Theleadershouldbehelpful.Findinformationofdifferent

partsofthebigtree.HomegroupTips:Discussdifferentquestions.Sharetheanswers.Theleadershouldbehelpful.Whatanimalscanyouseeontheleaves?birdstreefrogharpyeagleAtthetop

ofthetreeWherearethey?inthebranchesWhyisthesnakelookingatthetreefrog?Whatanimalscanyouseehere？Whichoneisright？leopardslothraccoonWhichoneissloth?Howdoyouknowitisdarkhere?beetleslizardsspidersWhatotheranimalscanyouseehere?Whyistigerstayinghere?Q:Whydoanimalsliveindifferentpartsofthetree?Tips:Discussingroups.Findkeywords.Finishtheposter.GroupworkTips:1.Listencarefully.2.Followtoread.3.Pointwithfinger.ListenandrepeatGameTimeHomelinkRules:1.6-8inagroup.2.3fortreeparts.Othersareanimals.(隨機(jī)分配)3.Animalsshouldfindtherightpartsofthetree.Usefulstructures:TheTree:I’mthe…I’monthe…ofthetree.Animals:

I’m…Ilive…Q:Canwechangethenamewith“TheSmallTree”?Why?Q:Whatcananimalsdoforthetrees?Animalscan’tlivewithouttrees.Treescan’tlivewithoutanimals.Theytogethermakeourworldmore

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