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文檔簡介

穿過隧道就是光蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋著名文學家、書畫家、詩人,美食家,豪放派詞人代表。中國文學史上少有的全才之一。蘇洵、蘇轍韓愈柳宗元歐陽修蘇洵蘇轍王安石曾鞏唐宋八大家(文)辛棄疾蘇辛(詞)黃庭堅米芾蔡襄蘇黃米蔡(書法)三蘇全才蘇軾

念奴嬌·赤壁懷古

宋蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月。詠史懷古詩觀眼前之景,寫歷史之人,抒一己之情。眼前之景思考:

上闋是如何來寫景的?景物描寫有什么特點?這些景物描寫有什么作用?大江東去浪淘盡千古風流人物大江東去,浪淘盡,千古風流人物。大江東去浪淘盡千古風流人物子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!薄墩撜Z.子罕》客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也?!冻啾谫x》滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。——楊慎《臨江仙》亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。動詞、形容詞、比喻、夸張亂—寫出了巖石的奇形怪狀;穿—寫出陡峭山崖直插云霄的氣勢;驚—寫出了江水波濤洶涌之勢;拍—寫出江水與岸拍擊的力度;卷—寫出波濤的巨大力量。雄奇壯闊,氣勢磅礴上闋的景物描寫有什么特點?這些景物描寫有什么作用?通過比喻、夸張等修辭手法,運用富有表現(xiàn)力在動詞和形容詞把眼前的大好河山描繪得宏偉、壯闊、氣勢磅礴。思考:

上闋是如何來寫景的?景物描寫有什么特點?這些景物描寫有什么作用?①營造了詩歌雄奇壯闊的意境。②為下闕叱咤風云的英雄人物出場作鋪墊。②表現(xiàn)了作者博大的胸襟和豪邁的氣概,也體現(xiàn)了詩人豪放詞風的特點。江山如畫,一時多少豪杰。承上啟下思考:

下闕是如何來寫人的?寫出了人物怎樣的特點?古代之人遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。雄姿英發(fā)、風流儒雅、瀟灑從容、才華橫溢側面描寫①借周瑜娶小喬的事實,說明他指揮戰(zhàn)爭時,年紀很輕,才華橫溢。

②以美人襯英雄,更顯周瑜瀟灑的風姿。英雄形象正面描寫(外貌神態(tài)舉止)思考:

詩人為什么要寫周瑜這個英雄形象?一己之情知人論世神宗時:反對王安石變法,被貶多次。哲宗立:廢新法,信舊黨,蘇軾被召回,與司馬光意見不合不同意盡廢新法,因而再次遭貶,先后在杭州、密州、徐州、黃州任地方官。以后新黨再得勢,他被遠謫惠州,儋州?;兆诩次唬禾K軾被赦召回,途中病死于常州,終年65歲。蘇軾總結自己一生,說:“問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州?!?/p>

周瑜

蘇軾

年齡:24歲47歲

生活:幸福美滿屢遭不幸

外貌:英俊儒雅早生華發(fā)

職位:東吳都督團練副使

際遇:功成名就功業(yè)未成

詩人為什么要寫周瑜這個英雄形象?1、對古代英雄豪杰的緬懷和仰慕;2、抒發(fā)年歲將老,壯志難酬的感慨。借古抒懷人生如夢,一尊還酹江月。

出世:

消極蒼涼,憤懣無法排解,只好寄情山水。

入世:善于自我解脫,自我寬慰,比較達觀灑脫。

這一切,使蘇東坡經(jīng)歷了一次整體意義上的脫胎換骨,也使他的藝術才情獲得了一次蒸餾和升華,他,真正地成熟了——與古往今來許多大家一樣,成熟于一場災難之后,成熟于滅寂后的再生,成熟于窮鄉(xiāng)僻壤,成熟于幾乎沒有人在他身邊的時刻。余秋雨《東坡突圍》思考:

本詩既有景物描寫,又有人物刻畫和情感抒發(fā),作者把這些內(nèi)容融洽在一起,營造了一種壯闊的意境。試分析這首詞是怎樣表現(xiàn)這種意境的?1、雄偉壯麗的景色2、古代的英雄形象3、壯志難酬的胸懷4、灑酒江月的豪舉江城子十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。課外拓展赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周朗便,銅雀春深鎖二喬。思考:

①“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”

一句用的表現(xiàn)手法是什么?②“東風”一詞的深層寓意是什么?③這兩句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

參考答案:①這一句表現(xiàn)手法是運用典故。②

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