校園環(huán)保活動總結(jié)7篇

校園環(huán)?；顒涌偨Y(jié)7篇校內(nèi)環(huán)保活動總結(jié)篇1

校內(nèi)環(huán)?；顒右幌蚴俏倚５奶卣骰顒?，為了增添師生的環(huán)境知道，推動維護環(huán)境的自覺做法，營建人人講環(huán)境維護的杰出空氣，我校打開了校內(nèi)環(huán)?；顒樱?/p>

一、加強組織處理，增添環(huán)保知道

我校一向注重環(huán)保宣揚教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)知道，樹立了校內(nèi)環(huán)境教育作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為榜首職責(zé)人常抓不懈。每學(xué)期的校內(nèi)計劃、德育計劃中都有明晰創(chuàng)立方針，并抓好進程處理，守時研討，履行方法，平常加強查看督促，搞好評比總結(jié)。注重材料締造，對平常嚴峻的活動都能拍照錄像，堆集文字材料。注重陣地締造，校內(nèi)有宣揚櫥窗，各班有宣揚板報，聯(lián)絡(luò)活動宣揚內(nèi)容，并打開手抄報和板報評比活動。

二、參加各類活動，注重教育效果

1、運用班隊會課打開環(huán)保教育，讓學(xué)生了解我縣環(huán)保效果，增添學(xué)生環(huán)境維護的決心。

2、在國旗下講話中，聯(lián)絡(luò)我校的特征活動“環(huán)保日〞，進行環(huán)境維護首要性的教育，增添環(huán)境維護的知道。

3、在本學(xué)期舉辦的以“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做環(huán)保小衛(wèi)兵〞、“新奇地球靠咱們，低碳走近你我他〞等為主題的活動中，同學(xué)們都能活潑投入到活動中。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或許沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉；日子用品用完后，就分類處理而不順手丟掉；購物時，能自覺不運用超薄塑料袋，不制作白色廢物；不必一次性筷子……用實習(xí)做法美化環(huán)境，凈化心靈。聯(lián)絡(luò)活動的打開，運用校內(nèi)播送、板報等大力宣揚，然后增添了全體師生的環(huán)境知道。

4、校內(nèi)的“文明禮儀崗〞學(xué)日子躍參加美化、凈化、美化校內(nèi)的勞作，他們天天巡查清洗清洗，為校內(nèi)的美化、美化、香化、凈化不遺余力。

5、每下個星期判定慣例教育要害，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲熱鬧，自覺維護校內(nèi)正常的教育秩序。

6、每年國慶前夕舉辦“校內(nèi)環(huán)保日〞的義賣活動，發(fā)起學(xué)生節(jié)約維護本錢。

三、走向社會，深化教育

為進一步培育學(xué)生參加環(huán)境維護，培育學(xué)生自我教育，自我處理才能，咱們把環(huán)境教育走向校外，面向社會，打開有關(guān)于性的環(huán)保教育實習(xí)活動，并組織學(xué)日子躍參加社區(qū)環(huán)保實習(xí)。

1、帶著學(xué)生整理校內(nèi)鄰近的廢物，讓學(xué)生更多地參加社會環(huán)境宣揚監(jiān)督活動。

2、組織學(xué)生向家長發(fā)放環(huán)保宣揚材料，讓學(xué)生把環(huán)境維護知道進一步帶進家庭和社區(qū)，讓家長和子孫一同承受環(huán)境教育。

可是，環(huán)保教育作業(yè)任重而道遠，咱們將把這些活動長時刻打開下去，行進全體師生的環(huán)保知道，攜手維護這個咱們賴以生計的家鄉(xiāng)，做維護環(huán)境的衛(wèi)兵，并使這項活動變成弘光德育品牌活動！

校內(nèi)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇2

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中漫步時，肯定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒服。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛惜；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著養(yǎng)分成長。

20xx-12-21號下午13：30分我們班在班長和團支書的帶著下，在教2大廳集合，進行校內(nèi)環(huán)境活動安排。組織委員將安排好的組告知同學(xué)，由每組的班干擔(dān)任組長，帶著活動。團支書分發(fā)抹布，每組兩條。一共9組，7組執(zhí)行清理垃圾筒外表的任務(wù)，一組在學(xué)校內(nèi)部宣揚環(huán)境愛護，一組到宿舍進行宣揚。

活動在1個半小時內(nèi)完成。由于是冬天，我們就取消了全班穿班服的項目。我隨機走動調(diào)查每組的活動狀況，發(fā)覺同學(xué)們個個都很仔細主動做好這項活動。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干潔凈凈，而且很負責(zé)的張貼了環(huán)境愛護宣揚標語，發(fā)覺難擦的污漬，有的同學(xué)還用自己的校內(nèi)卡進行削刮。

校內(nèi)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)(2)在校內(nèi)內(nèi)宣揚的同學(xué)則盡心大力宣揚，不怕羞澀，勇于帶頭宣揚環(huán)保。無論路人是否給好臉色，一樣用微笑將校內(nèi)環(huán)保宣揚到底。而宿舍慰問組，更是用自己的親和力將愛護校內(nèi)推廣到同學(xué)們心中，從宿舍做起，從自己做起，為愛護校內(nèi)做最大的奉獻。看同學(xué)們環(huán)保的主動性，覺得這次的活動對大家，真的有很好的作用，以前不愛衛(wèi)生的同學(xué)也很好的意識到了這點，幫助其他同學(xué)一起宣揚愛護。這不僅大大加強了愛護環(huán)境的重要性也對環(huán)境愛護起到了很好的宣揚作用。

最終，呼吁全體深職同學(xué)們，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠〞活動中，從自己身邊做起，向全社會，我們是高素養(yǎng)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛惜綠色！

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么珍貴?。∷巧?、是期望、是歡樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛惜綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧！

校內(nèi)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇3

沈陽師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會于世界地球日開展了清理垃圾，美化校內(nèi)的活動。該活動得到了廣大沈師學(xué)子的主動參加與一致好評。

4月22日是世界地球日，同時也是距沈陽師范大學(xué)校慶倒計時30天的日子。為此，沈陽師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會特開展清理垃圾、美化校內(nèi)系列環(huán)?；顒?。此次活動由綠色環(huán)保志愿協(xié)會理事長李晶月主持。

活動開展前期，綠色環(huán)保志愿者協(xié)會面向全校征集活動志愿者。并在同學(xué)當(dāng)中取得了熱情的響應(yīng)，經(jīng)過前期的宣揚活動，共征集了約200名的志愿者參與到此次的活動中。

活動于中午12點在試驗中心門前準時開始，綠色環(huán)保志愿者協(xié)會的成員以及志愿者們共同參與了整個活動?；顒庸卜譃樗慕M，由綠色環(huán)保志愿者協(xié)會下屬部長帶著，分別到學(xué)校的各個角落進行校內(nèi)的清理與美化。同學(xué)們分散到時代廣場進行垃圾的撿拾與口香糖的去除，到學(xué)校東區(qū)后山與以及南區(qū)進行白色垃圾的清理，并將博文樓等周邊的宣揚欄做了清潔與擦洗。與此同時，同學(xué)們拿著宣揚板對路人進行了環(huán)保宣揚。

一個多小時的清理校內(nèi)活動在同學(xué)們的辛勤勞動中結(jié)束了?！靶?nèi)是我家，愛惜靠大家，愛護地球要從愛惜身邊的環(huán)境做起。〞此次活動不僅為師大校慶提前獻上一份賀禮，同時也提高了同學(xué)們對于環(huán)保工作的使命感與責(zé)任感。

校內(nèi)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇4

了更進一步深入開展環(huán)保教育工作，同時使家長對教育教學(xué)工作給予更多的理解，并達成環(huán)保教育共識，我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學(xué)們的主動預(yù)備下，家長們在百忙中抽空前來參與活動。在家長們的關(guān)懷支持下，環(huán)保主題活動順利開展，得到家長們的一致認可，取得勝利！

環(huán)境愛護，功在當(dāng)代，利在千秋！環(huán)境愛護并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人類在地球上存活的一天，我們?nèi)祟惖拿恳粋€公民都有義務(wù)愛護我們的環(huán)境。當(dāng)看到我們的身邊，我們的四周，不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時，不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛，如：浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、常常使用一次性制品、亂扔垃圾、損害動物，看得多了，許多人甚至不以為然，我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后，最終受害的始終是人類。當(dāng)大家都明白其中的原由，或許才會在行動上有所表達吧！

大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求，而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀以來，隨著科學(xué)技術(shù)的進展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的改變。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當(dāng)今社會，環(huán)保教育意義深遠。

通過舉辦這次環(huán)保主題班會活動，讓學(xué)生從小自覺樹立起環(huán)保意識，懂得肯定的愛護自然環(huán)境的方法，主動為愛護環(huán)境、美化家園做奉獻。只要我們都能切實體會到環(huán)保的重要性，為環(huán)保盡心盡力，信任我們的四周環(huán)境會更加秀麗，我們的生活質(zhì)量會更加美妙。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)美妙環(huán)境。

校內(nèi)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇5

關(guān)于環(huán)保，垃圾分類這件事情而言，是每個人都有責(zé)任的一件事情，也是每個人應(yīng)當(dāng)去承當(dāng)?shù)氖虑?，比方上海進行嚴格的垃圾分類，開始分干濕垃圾等細致的分類，并且開始嚴格要求市民執(zhí)行。剛開始實行的時候，網(wǎng)絡(luò)反響很大，很多網(wǎng)友紛紛吐槽，這簡直太細致了，完全無法做到。甚至有些網(wǎng)友調(diào)侃要逃出上海。其中有一個問題讓我深思，是什么讓垃圾分類變得如此困難？是懶散。

地球已經(jīng)不堪負重，而人人的環(huán)保意識卻不是很深厚，導(dǎo)致整個居住環(huán)境有了肯定的破壞，地球也已經(jīng)苦不堪言，直到如今，我們的四周環(huán)境證明著，環(huán)保這項工作是非做不行的！因此，在國家和群眾的帶著下，我對環(huán)保的認識也加深了，這次，學(xué)校組織的環(huán)保志愿活動，我義無反顧的參與了。

這次學(xué)校的環(huán)?；顒又饕譃閮蓚€大部分，一是在社區(qū)街道擺臺，強調(diào)環(huán)保、垃圾分類的重要性。二是通過實踐活動，用行為向廣大民眾表達環(huán)保的重要性。這兩個大部分，我都有參加，因為只有自己實踐進去了，才會知道哪個成效更好。在擺臺的時候，我們設(shè)置了一些小游戲小關(guān)卡，通過了就可以領(lǐng)取禮品的環(huán)節(jié)，因此，很多的市民都踴躍的參加了，通過現(xiàn)場的強烈反響可以知道，大家對四周的環(huán)境也有了很大的愛護意識。

因此，通過這次活動我們就可以做好下一次環(huán)保活動的一個后期預(yù)備，主要是先從人們的意識出發(fā)，增添大家的環(huán)保觀念。從思想出發(fā)是亙古不變的定律，因此，提高人們環(huán)保思想是最直接的方法。多做環(huán)?；顒邮翘崾救藗冊鎏硪庾R的一個重要的行徑，因此，這類活動是很有必要的。

實踐活動便是很多同學(xué)一起清掃垃圾，在一個垃圾點負責(zé)監(jiān)管大家如何正確分類垃圾，這一項直接的行為引起了很多人的注目，很多阿姨走過都會為我們點個贊，年輕人也會停下來聽我們細致的講解，因此，整個實踐活動的效果也很明顯。這一點也證明了實踐活動的效率更快于思想的傳導(dǎo)。但是這二者都是不行分割的一個整體，只有這二者交叉實行起來，效果才會更加明顯。

通過這次活動，我有好幾個感慨，聽了一些同學(xué)預(yù)備的環(huán)保講解，我認識到，環(huán)保這個問題確實很嚴重，更重要的是整個問題的關(guān)鍵在我們?nèi)说纳砩?，只有我們?nèi)プ隽诉@一件事，環(huán)保才有可能會實行下去，對大家的居住環(huán)境的影響也才會有了緩和。其次，想要將垃圾分類實行下去，不僅要提高民眾的觀念，從另一個方面上來說，找一個小點進行突破，通過民眾效應(yīng)，將整個觀念加深于大家的腦海之中。

垃圾分類當(dāng)然很難，環(huán)保每人都做到在如今或許很難，但是我信任通過時間的證明，可以證明我們?nèi)罕姷牧α浚?/p>

校內(nèi)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇6

學(xué)校本著"給我一個孩子，還您一個人才"的辦學(xué)理念，主動推動素養(yǎng)教育，創(chuàng)建環(huán)保志愿者，為學(xué)校的環(huán)保服務(wù)。特殊是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識，學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路，實踐新方法，從而獲得新閱歷。如今我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò)，營造了"綠色學(xué)校，你我共建"的良好氣氛。

一、全員參加，齊抓共管，主動形成綠色人文環(huán)境

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，經(jīng)費保障

學(xué)校成立了以書記、校長同志任組長，分管副校長為副組長，學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計劃。20xx年撥專款xxxx萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參與上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境，學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實踐的育人的原則，在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成果，受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽。

2、以課堂為主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中主動進行環(huán)保意識的培育

學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保學(xué)問滲透，從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)進展，節(jié)省能源，掌握削減污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣揚圖片，使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

3、建立學(xué)校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站

每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶著下進行環(huán)保活動，做好活動記錄。以此推動學(xué)校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。

二、以活動為載體，注重環(huán)保活動的落實，不斷優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標語；設(shè)立綠色環(huán)保專欄，并準時更換內(nèi)容；班級增設(shè)環(huán)保委員，在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容；學(xué)校舉辦綠色環(huán)保學(xué)問講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作競賽、手抄報競賽、環(huán)保征文競賽、開展了拒絕"白色污染，環(huán)保從我做起"；利用環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展愛護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動，使環(huán)保意識深入人心，受到了良好的教育效果。

三、主動組織環(huán)保志愿者參與社會實踐活動，在活動中提高環(huán)保意識，宣揚環(huán)保思想

學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊，班級有環(huán)保志愿小組，他們主動活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣揚材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參加環(huán)?；顒?，普及率達98%以上；常常組織進社區(qū)、進工廠，考察野外環(huán)境狀況，參