贊頌老師的教師節(jié)的演講稿

贊頌老師的教師節(jié)的演講稿贊頌老師的教師節(jié)的演講稿范文1

一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了教師節(jié)。

此刻，友愛的老師們，你們在想些什么？或許，你們還在思索，明天的那堂課，怎樣才能講的更透徹明白；或許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得更全面周詳。或許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮，友愛的老師，就請接受我們這一篇真誠的詩章。我們，是中山職中的學(xué)生，我們深深地感受到，這里，是一座鑄造人才的大課堂。

只因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，你們杰出的成果，早已受到社會的頌揚。早晨，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出如今校內(nèi)的長廊；深夜，當(dāng)尖峰山停息了最終一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永久不知困乏，揚帆遠航。

再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們肯定不會遺忘，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個時候，我們肯定回到職中母校，向友愛的老師們，獻上更新更美的詩章。

贊頌老師的教師節(jié)的演講稿范文2

老師，大家都說您培育著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的.棟梁。正是您，支撐起我們一代又一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了全部的光和熱。您的品行和精神，可以用兩個字概括就是——燃燒！假如再要補充的話那就是——不停的燃燒！

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！假如沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美妙的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。老師，假如把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珠寶，光彩熠熠。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，學(xué)問精深的老師。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。尊敬的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般暖和，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈。您——老師的愛，天下最偉大，最高尚、最純凈的愛。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤培育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的汗水！

贊頌老師的教師節(jié)的演講稿范文3

老師、同學(xué)們：

大家好！

有人說師恩如山，因為高山巍巍，使人祟敬。有人還說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。我說師恩如歌！

你看：老師和氣的微笑，溫柔的話語就像快活的音符一樣奏出奇妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。老師對學(xué)生的愛無法用語言表達，把這份感情融入到歌聲中，那就是一場震撼人心的交響樂章。

回憶在二中三年的學(xué)習(xí)時光，每一點的進步，都與教師們的教導(dǎo)分不開。是老師為我指明人生的方向，升起理想的風(fēng)帆，鼓舞我破浪遠航！

??！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不行缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和氣；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比得上您的純凈；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？

學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，或許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。

就這樣，老師在我們心里播下了歡樂的火種，校內(nèi)里時時響著我們清脆、光明的聲音。那是怎樣的一種美好?。∮谑?，我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師把全部的希冀寄予在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上困難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到學(xué)問的魅力時，他們在吩咐：同學(xué)們，別忘了奮進呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓舞：勝利是從這里起步的；當(dāng)我們哀痛時，他們在勸慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——榮耀的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜美好，如何自我進展。您不僅帶著我們在學(xué)問的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩秀麗，也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。

我們很快迎來了自己的高中生活，這時我們會有更多的老師在身邊關(guān)