小學(xué)新學(xué)期新期待教師發(fā)言稿

Word小學(xué)新學(xué)期新期待教師發(fā)言稿小學(xué)新學(xué)期新期待教師發(fā)言稿5篇

新學(xué)期新期待，讓我們?yōu)榇藢懸环菪聦W(xué)期新期待小學(xué)教師發(fā)言稿吧。新學(xué)期，老師期待同學(xué)們的成長(zhǎng)。同學(xué)們，要抓住現(xiàn)在這大好時(shí)光，使自己在德智體各方面都得到發(fā)展。成為祖國(guó)的棟梁之才，為學(xué)校爭(zhēng)光。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)新學(xué)期新期待教師發(fā)言稿”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

小學(xué)新學(xué)期新期待教師發(fā)言稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好!

金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)。從今天開始我們又回到了我們美麗的校園，作為社口中心小學(xué)的學(xué)生，我們倍感自豪!在這里我代表全體同學(xué)向一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)最美好的祝福：祝大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

新學(xué)期一開始，我們的校園就處處洋溢著喜慶的氣氛，這個(gè)暑假，我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?

一直以來(lái)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在美麗。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，還需要我們每一位少先隊(duì)員，努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、文明舉止、團(tuán)結(jié)友愛啊!

同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷?yáng)，開始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，我們要抬頭、要挺胸，精神振作，信心百倍，我們的心里要裝上一個(gè)偉大的決心!當(dāng)我們?cè)诜艑W(xué)回家的路上時(shí)，要摸摸自己的書包，問(wèn)問(wèn)自己今天又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離我們那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更加美好。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出努力，才會(huì)有收獲。同學(xué)們，在新的起點(diǎn)，新的航程中，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆吧，美好的未來(lái)正向我們招手!

謝謝大家!

小學(xué)新學(xué)期新期待教師發(fā)言稿篇2

同學(xué)們、老師們：大家好!

今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期，我們迎來(lái)了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹，還有少數(shù)插班的同學(xué)們，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給新生一個(gè)好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)!

那，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個(gè)故事，聽完以后，聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣：據(jù)說(shuō)，在印度和泰國(guó)隨處可見這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。可見，所謂的習(xí)慣是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。

記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時(shí)候欣賞過(guò)一段錄像，內(nèi)容如下：1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：是在幼兒園。詢問(wèn)者又疑惑地問(wèn)：在幼兒園里學(xué)到了什么呢?學(xué)者說(shuō)：把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。這位學(xué)者的回答，代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)哲學(xué)家培根，一生成就突出。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。

對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，所以請(qǐng)你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績(jī)，而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期，我們要努力養(yǎng)成在開學(xué)典禮上高校長(zhǎng)向大家說(shuō)的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子：你愛自己?jiǎn)?他們都笑著說(shuō)：誰(shuí)不愛自己呀!你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?孩子們的回答也是異口同聲：當(dāng)然愛!那你是怎么愛的呢?孩子們的回答各式各樣，沒有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答，他說(shuō)：管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動(dòng)歪腦筋。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)管住，看出這個(gè)男孩真的很懂得愛。按他的理解，愛就是約束自己，管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，一旦陋習(xí)形成，長(zhǎng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。

同學(xué)們，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話送給大家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。

今天的國(guó)旗講話就到這里。

小學(xué)新學(xué)期新期待教師發(fā)言稿篇3

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!

今天是9月1日，是新學(xué)期的第一天，也是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)新起點(diǎn)。在這個(gè)美好的黃金季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年?；氐搅耸煜ざ钟H切的校園、看到五星紅旗冉冉升起，我的心情無(wú)比激動(dòng)。今天，我想跟大家交流一下自己的假期生活，同時(shí)，也跟大家分享一些新學(xué)期的打算。

我的暑假可以用“充實(shí)”、“愉快”這兩個(gè)詞來(lái)概括。。

這個(gè)暑假，我常常幫爸爸媽媽做家務(wù)，每當(dāng)為勞動(dòng)汗流浹背的時(shí)候，我就深深體會(huì)到了父母的辛苦，更加尊敬父母，也增強(qiáng)了自立的意識(shí)。盡量不任性，不淘氣，不讓父母多操心。

其次，我好好的充了充電，看了許多課外書籍，書籍陶冶了情操，豐富了我的知識(shí)面。

為了更加的了解祖國(guó)，開闊眼界，我也去了很多地方游玩，接近了大自然，認(rèn)識(shí)了許多先前不認(rèn)識(shí)的事物。這個(gè)暑假，我過(guò)的豐富又開心!

新學(xué)期，新氣象，我們渴望用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，去迎取金秋累累的碩果。在新的一學(xué)期里，我們都有了新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)，我的計(jì)劃是學(xué)習(xí)中：做到課前預(yù)習(xí)，課中溫習(xí)，課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。課間中：做到文明用語(yǔ)，文明游戲，文明行為，做文明學(xué)生。

展望新學(xué)期，作為大隊(duì)委，我也為大家提出三點(diǎn)倡議：

一.自主規(guī)范，安全重于泰山，為自己和他人的生命安全，嚴(yán)禁同學(xué)之間進(jìn)行不文明，危險(xiǎn)行為。

二.自主學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，自覺養(yǎng)成想學(xué)，勤學(xué)，善學(xué)，會(huì)學(xué)的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中也可建立學(xué)習(xí)小組。提高學(xué)習(xí)成績(jī)!

三.自主管理，樹立小主人翁的思想，主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

親愛的同學(xué)們，讓我們管住腿，不追跑打鬧;管住手，不亂丟垃圾;管住口，不說(shuō)臟話。

最后，祝全體老師在新的學(xué)期天天健康幸福;同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期天天在進(jìn)步中感受成長(zhǎng)的快樂!

謝謝大家!

小學(xué)新學(xué)期新期待教師發(fā)言稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里，我們高興的迎來(lái)了新學(xué)期正式開學(xué)的第一天，首先我想對(duì)七年級(jí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，今天我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),在這里給大家講三點(diǎn)：

首先，同學(xué)們要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí)，如果你感覺自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。

第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，在老師、學(xué)生、家長(zhǎng)中造成了很多麻煩和不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會(huì)終生受益無(wú)窮啊!最后，要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)還說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們，愛我久中，從我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望老師、同學(xué)們盡快收回心思，使學(xué)校各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去。同時(shí)我也衷心祝愿全體師生在新的學(xué)期里，身體健康，工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

小學(xué)新學(xué)期新期待教師發(fā)言稿篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

羊辭舊歲迎學(xué)期新氣象，金猴獻(xiàn)瑞奔錦繡好前程。伴隨著美好的元宵佳節(jié)，我們昂首踏入了充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校黨支部向全體師生員工致以最真誠(chéng)的問(wèn)候和最美好的祝愿!祝老師們身體健康“猴開心”!祝同學(xué)們學(xué)__進(jìn)步“猴曬雷”!

回眸20__，我們深感驕傲自豪。這一年，我們“盡心盡力盡責(zé)，筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)”，如愿實(shí)現(xiàn)了高考本科上線人數(shù)“穩(wěn)中有升”的預(yù)期目標(biāo)，奠定了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這一年，我?！癕oodle網(wǎng)絡(luò)學(xué)__平臺(tái)教學(xué)應(yīng)用模式探索”參加了在青島舉行的全國(guó)中小學(xué)教學(xué)信息化應(yīng)用展覽會(huì)，成為了河源市唯一入選并代表廣東省參展的20個(gè)項(xiàng)目之一。這一年，我們通過(guò)“廣東田家炳中學(xué)發(fā)展改進(jìn)計(jì)劃”項(xiàng)目的實(shí)施，形成了學(xué)?，F(xiàn)狀詳實(shí)的“診斷報(bào)告”。這一年，我們搭建了“家校合力”平臺(tái)，成立了學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)“家長(zhǎng)委員會(huì)”。這一年，我們成為了“廣東省心理健康教育特色學(xué)?！?、“廣東省安全文明校園”推薦申報(bào)單位，還借助深圳對(duì)河源結(jié)對(duì)幫扶的契機(jī)，走進(jìn)了深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，開通了“拜師學(xué)藝”的直通車。

展望20__，我們?nèi)匀缓狼闈M懷。田中人將繼續(xù)以“穩(wěn)中求變，變中求進(jìn)”作為總體工作目標(biāo)，以一如既往(__不減，信心不變，管理不松)、“雙輪”驅(qū)動(dòng)(一是深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的“名校幫扶”;二是華南師范大學(xué)教育科學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)的“專家引領(lǐng)”)、“三箭”齊發(fā)(一是嘗試“勵(lì)志教育”的實(shí)踐與研究，詮釋“德育是高考備考的重要增分點(diǎn)”的深刻內(nèi)涵;二是研究“高效‘6+1’課堂”，探索適合田中學(xué)生的新課堂教學(xué)模式;三是強(qiáng)化“普通高考”與“特長(zhǎng)教育”雙軌發(fā)展思路，著力推進(jìn)藝體教育的特色形成)、“四點(diǎn)”共面(“德育、智育、體育、美育”共面;“成長(zhǎng)、成功、__、成才”共面;“干凈一點(diǎn)、安靜一點(diǎn)、謙讓一點(diǎn)、包容一點(diǎn)”共面;“自主、自尊、自律、自信”共面;“教育、教學(xué)、教研、教輔”共面;“教代會(huì)、理事會(huì)(黨支部)、家委會(huì)、學(xué)生會(huì)”共面)作為近期“突破瓶頸、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”的發(fā)展戰(zhàn)略，努力做好下面二十五件事：一是竭盡所能，力爭(zhēng)20__屆高考本科上線人數(shù)“穩(wěn)中有升”;二是不負(fù)重托，確保順利通過(guò)“廣東省安全文明校園”評(píng)估驗(yàn)收;三是攻堅(jiān)克難，確保新建教學(xué)綜合大樓秋季交付使用，并按廣東省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)重新裝備物理、化學(xué)、生物等功能場(chǎng)室;四是描繪藍(lán)圖，成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃起草委員會(huì)，配合華南師范大學(xué)教育科學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)制訂學(xué)校3—5年的發(fā)展規(guī)劃;五是點(diǎn)燃__，舉行高三年級(jí)“18歲__禮”;六是正向激勵(lì)，召開20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期“年級(jí)前50名”獲獎(jiǎng)學(xué)生表彰大會(huì);七是當(dāng)家作主，組織召開第三屆第一次教職員工代表大會(huì);八是依法治校，按規(guī)范要求聘請(qǐng)“法制副校長(zhǎng)”及“法律顧問(wèn)”，進(jìn)一步樹立憲法意識(shí)和法制觀念;九是責(zé)無(wú)旁貸，進(jìn)一步樹立“辛苦一天，平安一周;辛苦一天，輕松一周”的管理理念，規(guī)范值日常規(guī)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)全天候掛牌值日制度;十是登高望遠(yuǎn)，組織音體美教研組老師赴清遠(yuǎn)英德市田家炳中學(xué)交流學(xué)__，組織班主任赴深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參觀學(xué)__，組織第三屆“校園十佳”獲得者及部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)赴河北石家莊考察學(xué)__;十一是有規(guī)必依，實(shí)行每周一次的行政領(lǐng)導(dǎo)“陪餐”制度;十二是僅供參考，推行中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)學(xué)年度“滿意度”考評(píng)制度，并將中層領(lǐng)導(dǎo)(不含年級(jí)長(zhǎng))考核結(jié)果呈送市教育局備案;十三是磨槍銼劍，組織35周歲(含35周歲)以下教師同步參加“廣州一?！笨荚?，并參考市教育局“教師解題能力大賽方案”給予獎(jiǎng)勵(lì);十四是家校聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)三級(jí)“家長(zhǎng)委員會(huì)”建設(shè)工作落到實(shí)處，充分利用家長(zhǎng)資源服務(wù)于教育教學(xué)工作;十五是齊心協(xié)力，進(jìn)一步落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，努力提升晨跑、晚跑及課間操的質(zhì)量;十六是時(shí)代強(qiáng)音，舉辦以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值為主題的“五·四”文藝晚會(huì);十七是破繭成蝶，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生干部部委制管理模式，強(qiáng)化學(xué)生干部自主管理的參與意識(shí);十八是與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮“微信群”的“公開、透明、簡(jiǎn)易、快捷”的特有功能，全方位提升學(xué)校管理效能;十九是近朱者赤，積極參與廣東省校本培訓(xùn)示范校支持鄉(xiāng)村教師校本網(wǎng)絡(luò)研修項(xiàng)目，加強(qiáng)與深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校對(duì)口學(xué)科教師的溝通與交流;二十是未雨綢繆，探索“新高考”背景下的課程開設(shè)、資源配置、教師優(yōu)化、課表編制、管理模式等一系列問(wèn)題的改革“新思路”;二十一是借梯登高，充分利用香港田家炳基金會(huì)卓越英語(yǔ)教師工作室的團(tuán)隊(duì)力量，全面推進(jìn)英語(yǔ)教研組的學(xué)科建設(shè)工作，不斷提高英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;二十二是另辟蹊徑，扎實(shí)開展科技創(chuàng)新及知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育活動(dòng);二十三是擦亮品牌，充分利用心理咨詢室及“12355”心理咨詢熱線等溝通交流平臺(tái)，有序開展心理健康教育系列活動(dòng)，逐步凸顯“廣東省心理健康教育特色學(xué)?！钡氖痉遁椛渥饔?二十四是凝心聚力，組織開展形式多樣的健康有益的文體活動(dòng)，豐富