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文檔簡(jiǎn)介
Unit3Atthezoo
BLet’stalk
BMakeamonsterLet’sdoWarm-upLet’ssingfatthintallshortChallenge1:Who
knowsmoreof
theanimals?(誰(shuí)了解更多動(dòng)物?)Ithassmallearsandasmallnose.Gate1:第一關(guān)
Challenge2:Guessinggame:
Whatarethey?
猜一猜,這些是什么動(dòng)物?Gate2:第二關(guān)Ithasalongtail.Ithasalongnoseandbigears.Comehere,children!Lookattheelephant.childchildrenQ1:Theyaretalkingabout(它們?cè)谟懻?_____.
A、theelephantB、thegiraffeQ2:Comehere,_______.
A、childrenB、boysandgirls
Learningtip:graspthekeywords(應(yīng)抓住問(wèn)題的關(guān)鍵詞)。Challenge3:Watch
andfillintheblanks填空。Q1:Theyaretalkingabout(它們?cè)谟懻?_____.
A、theelephantB、thegirafeQ2:Comehere,_______.
A、childrenB、boysandgirls
/ei/Learningtip:
我們?cè)诳纯ㄍ〞r(shí),應(yīng)抓住問(wèn)題的關(guān)鍵詞。Watchandfillintheblanks看卡通并填空。It’ssolong.Lookattheelephant.
Ithasanose.Ithasalongnose.It’ssoshort.
Lookattheelephant.
Ithasatail.Ithasashorttail.tailLet’stalkTheyarebig.Ithastwoears.Ithasbigears.Theyaresmall.Ithastwoeyes.Ithassmalleyes.Ithasalong____.Ithasashort____.Ithassmall____andbig____.
WatchanddescribeitLet’stalk
nosetaileyesearsReadandimitate
MissWhite:Comehere,children!Lookattheelephant.ChenJie:Wow!Ithasalongnose.John:Ithasashorttail.Mike:Ithassmalleyesandbigears.Let’sread每個(gè)小組選擇自己喜歡的方式朗讀。Readinroles分角色讀Readafterone一人領(lǐng)讀Readonebyone一人一句讀Readtogether一起齊讀Showtime模仿錄音中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),有感情地朗讀??梢悦撾x課本,適當(dāng)改動(dòng)其中部分,語(yǔ)音地道。適當(dāng)添加內(nèi)容,意思完整,有創(chuàng)新,表演生動(dòng)。GoodGreatExcellent
Roleplayingroups(四人一組,練習(xí)對(duì)話并表演,其他同學(xué)評(píng)價(jià)。)Don’ttouchtheanimals.Don’tfeedtheanimals.Tipthree:
Don’t
throwtherubbisheverywhereMakeamonster>>PracticeChallenge4:
Reporttime
A:Hello!________.B:Hi!__________.A:Let’sgotothezoo!B:OK!
A
:Lookatthat___.Ithas___.B:Lookatthat___.Ithas___.
C:Lookatthat___.Ithas___.
D:
Lookatthat___.Ithas___.Animalsareourfriends.1.描述動(dòng)物的外形特征和外貌特征。It's...Ithas...2.Words:longshortbigsmallUsefulsentences:重點(diǎn)句型Ithasalongnose.Ithasashorttail.Ithassmalleyesandbigears.summaryWhowins?SumupHomework:Drawyourfavouriteanimalanddescribeit.
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