小學(xué)數(shù)學(xué)-連乘問題教學(xué)課件設(shè)計

觀賞花卉—連乘問題抽象概括總結(jié)提升匯報交流評價質(zhì)疑自主學(xué)習(xí)小組探究創(chuàng)設(shè)情境提出問題義務(wù)教育青島版三年級下冊鞏固拓應(yīng)用展提高一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題黃花每行8盆，擺了5行。黃花一共有多少盆？8×5＝40盆一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題各擺了5行，每行8盆。3種顏色的花同樣多，3種顏色的花同樣多，每行8盆，各擺了5行，你提出什么樣的數(shù)學(xué)問題？二、自主學(xué)習(xí)小組探究3種顏色的花一共擺了多少盆？[溫馨提示]:

（1）擺一擺，根據(jù)你對題中的數(shù)學(xué)信息的理解，借助手中的學(xué)具擺一擺。（2）想一想，結(jié)合你擺的圖形和題中的數(shù)學(xué)信息，想一想這些數(shù)學(xué)信息有怎樣的關(guān)系。（3）算一算，在練習(xí)本上列出算式并算一算，小組長做好記錄。三、匯報交流評價質(zhì)疑3種顏色的花一共擺了多少盆？每行8盆擺了5行先算每種顏色的花有多少盆。8×5=40（盆）再算3種顏色的花一共擺了多少盆。40×3=120（盆）答:3種顏色的花一共擺了120盆。綜合算式：=40×3=120（盆）

8×5×3第一種方法：三、匯報交流評價質(zhì)疑3種顏色的花一共擺了多少盆？先算3組有多少行。5×3=15（行）再算3種顏色的花一共擺了多少盆。15×8=120（盆）答:3種顏色的花一共擺了120盆。綜合算式：=15×8=120（盆）

5×3×8第二種方法：每組5行3組有3個5行三、匯報交流評價質(zhì)疑3種顏色的花一共擺了多少盆？每一長行8×3盆先求3種顏色花一長行有多少盆。8×3=24（盆）再算3種顏色的花共有多少盆。24×5=120（盆）綜合算式：=24×5=120（盆）

8×3×5答:3種顏色的花一共擺了120盆。第三種方法：四、抽象概括總結(jié)提升用三個數(shù)學(xué)信息解決了這個連乘問題，同樣是三個條件，同樣是用連乘的方法解決問題，我們思考的角度不同，就得到了不同的方法，無論用哪種方法，我們首先確定要先求什么，再求什么，然后再列式。同時我們在解決問題的時候，也可以利用擺一擺、畫一畫的方法來幫助我們分析問題。五、鞏固應(yīng)用拓展提高東東的集郵冊中，每頁有3行郵票，每行貼4張，3頁一共貼多少張郵票？1.3×4×3繼續(xù)3×3×4五、鞏固應(yīng)用拓展提高東東的集郵冊中，每頁有3行郵票，每行貼4張，3頁一共貼多少張郵票？1.先算每頁貼了多少張。3×4=12（張）再算3頁有多少張。12×3=36（張）3×4×3=12×3=36(張)返回綜合算式：

答：一共貼了36張郵票。五、鞏固應(yīng)用拓展提高做一朵花需要6個，做這樣的8張畫需要多少個？先算一張畫需要多少個。6×5=30（個）再算8張畫需要多少個。30×8=240（個）2.

6×5×8=30×8=240(個)綜合算式：

答：做8張畫需要240個。五、鞏固應(yīng)用拓展提高9箱能裝多少個？先算一箱能裝多少個。6×8=48（個）48×9=432（個）

6×8×9=48×9=432(個)綜合算式：

再算9箱能裝多少個。每盒6個每箱8盒答：9箱能裝432個

。3.五、鞏固應(yīng)用拓展提高4.開放練習(xí)=24×5答：買這些羽毛球一共需要120元。4×6×5=120(元)買這些羽毛球一共需要多少錢？5.五、鞏固練習(xí) 拓展提高小紅看一本書，每天看20頁，3天看完。另一本書的頁數(shù)是