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文檔簡介

活動計劃閱讀材料綜合實踐小組討論回答1、我們獲取資料的途徑有哪些？

2、寫“研究報告”的要領(lǐng)是什么返回第一步：確定話題；第二步：獲取材料；第三步：分析材料，組成觀點；第四步：按照樣本，撰寫報告。

寫“研究報告”的要領(lǐng)“活動建議”告訴我們什么？活動主題本班學生近視狀況的調(diào)查與分析

調(diào)查的方式及內(nèi)容信息渠道涉及的方面具體的內(nèi)容小組討論怎樣寫簡單的研究報告？

1．標題標題下是署名。一般應(yīng)寫明研究人員所在的單位，如：**學校**班

2．前言（1）課題提出的緣由。（2）研究這一課題的意義。（3）該項研究所要解決的問題。

3．研究方法

4．結(jié)果這一部分將研究結(jié)果作為客觀事實呈現(xiàn)給讀者。如何寫研究報告關(guān)于本班同學近視情況及其原因的研究報告

一、問題提出

二、調(diào)查方法

三、調(diào)查情況和資料整理

四、結(jié)論或建議

修改建議1.研究報告的標題是否表述清楚？2.有關(guān)的信息資料表達是否明確？3.語言是否通順？4.是否還可以用圖表等方式更清晰直觀的表達信息？返回

2、經(jīng)常瀏覽報紙、雜志、書籍，關(guān)注感興趣的信息，隨時保存有價值的信息，嘗試建立自己的信息庫，如，剪報本、資料卡，并經(jīng)常對搜集到的信息，進行歸類、整理，以便今后查找。

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