小學(xué)語文四年級上冊《那片綠綠的爬山虎》

那片綠綠的爬山虎

葉圣陶（1894—1988）我國現(xiàn)代著名作家、教育家、出版家。葉圣陶為我國的教育事業(yè)傾注了畢生的精力。他從事教育和教學(xué)工作70多個(gè)春秋，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，撰寫了大量有關(guān)教育教學(xué)的專論、專著和書簡。有《葉圣陶集》和《葉圣陶語文教育論集》等著作。葉圣陶先生簡介

肖復(fù)興北京人，1947年生，1966年高中畢業(yè)于北京匯文中學(xué)，1968年到北大荒插隊(duì)，1982年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院。當(dāng)過大中小學(xué)教師，曾任《小說選刊》副主編，現(xiàn)任《人民文學(xué)》雜志社副主編。已出版50余本書，曾多次獲全國及北京、上海等地區(qū)優(yōu)秀文學(xué)獎(jiǎng)。主要作品有系列長篇小說《中學(xué)生三部曲》、長篇報(bào)告文學(xué)《與當(dāng)代中學(xué)生的對話》《和當(dāng)代中學(xué)生通信錄》等。近著有《肖復(fù)興自選集》，《肖復(fù)興散文》等。《那片綠綠的爬山虎》寫于1992年，原文題目是《那片綠綠的爬山虎──懷念葉圣陶先生》，選入教材時(shí)有刪改。肖復(fù)興先生簡介自讀提示：1、自讀課文，把字音讀準(zhǔn)確，句子讀通順，并標(biāo)出自然段。2、思考：課文回憶了葉圣陶先生的幾件事?分別是什么事？薦刪詞洽昏暉楷篇翻簾頁燥握廳糊jiànshāncíqiàhūnyèzàowòtīnghúhuīkǎipiānfānlián推薦姓肖刪掉規(guī)范燥熱融洽黃昏客廳翻到幾頁動詞握手余暉窗欞搖曳莫名其妙密密麻麻映入眼簾春風(fēng)拂面模模糊糊一篇作文堪稱楷模意義非凡

在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。

默讀課文思考：爬山虎的主人是誰？寫了主人的哪兩件事？葉圣陶

文中哪句話點(diǎn)明了題目？

第一件

葉圣陶先生給“我”修改作文的事。

第二件

“我”到葉老家里做客。課文主要寫了哪兩件事？

葉老給肖復(fù)興留下了怎樣的印象？請大家細(xì)讀課文，找相關(guān)的語句讀讀，說說感受。

我雖從然未蟲見葉成老先擾生的孝面，銹卻學(xué)從他哥的批勝改中薪感受象到他蔬的認(rèn)攀真、緊平和很以及前溫暖爆，如春釀風(fēng)拂蝕面?！胺鲏灐保圯p輕招擦過族，“教春風(fēng)哪拂面辭”指訂像春塘風(fēng)一譯樣從臉處上輕呈輕擦盾過，恩形容尚使人畜感到頸非常沒愉快闖、舒服。津作者已運(yùn)用斥這個(gè)伸比喻晶，更勤形象反地表婚達(dá)出尺自己對葉溜老的盒感受存。返回作者鍛為什歌么會村有這柏樣的史感受你呢？翻到到我的君那篇隔作文歪，我專一下假子愣濱住了庸：映陣入眼茅簾的阿是紅捏色的泉修改候符號陵和改么動后疊增添塵的小夕字，相密密美麻麻筋，幾考頁紙像上到幸處是脈紅色戶的圈蝕、鉤避或直只線、電曲線巖。從哪哄些詞悉語你抄感受吃到了惹葉老烏修改蒙作文叨的細(xì)票心？密密蔑麻麻到處作文鋤修改陽符號“我舌一下騾子愣掛住了貧”的痛原因兼是什盆么？可能折是：攏為自距己的遞文章敬感到凡驚訝竹。自耗己的饒文章晶有那圈么多謊地方若需要覆修改桃，引宗發(fā)了恩“我鄰”不痰少的駕思考悲?？赡茱?zhǔn)牵焊畬θ~宵老的管敬佩蹤蝶。葉籃老這吐么認(rèn)箭真負(fù)武責(zé)的配態(tài)度棟，讓庫“我行”驚糟呆了表。題目《一張術(shù)畫像》改成《一幅鍋畫像》，我塘立刻引感到嫩用字恭的準(zhǔn)攻確性冠。類頂似這罷樣的凳修改擁很多濾，長礎(chǔ)句子扔斷成霸短句駁的地弓方也營不少舅。有嘴一處莊，我常記得葵十分態(tài)清楚屬：“貨怎么厲你把煉包幾謠何課瞇本的廳書皮橋去掉皂了呢醬？”械葉老齊先生倉改成非：“順怎么樹你把磨幾何貨課本略的包奔書紙鈔去掉鉗了呢溫？”吼刪掉捏原句集中“桑包”望這律個(gè)動共詞，線使句饒子干占凈了銅也規(guī)處范了約。而嚇“書已皮”胃改成漠了“酷包書竟紙”癥更確桶切，版因?yàn)橛鶗の豢梢砸m認(rèn)為陰是書駕的封瓣面?！兑粡堷B畫像》《一幅畫像》怎么溜你把趙包幾邀何課狹本的傷書皮欺去掉闖了呢逝？怎么收你把澤幾何崇課本均的包書句紙去掉渣了呢男？用詞扭準(zhǔn)確篇、規(guī)釣范！葉老舌對作艘文的惹修改葉老瘋先生羽修改添作文駕的方斑法改刷斷悼刪堤增修改立后的混作文祖做到哭用字境（臭）（緊）緣瑞，句網(wǎng)子（品）班（蚊）暑。準(zhǔn)確確切干凈規(guī)范練習(xí)我雖介然未糟見葉鹿老先味生的浴面，最卻從董他的足批改梅中感許受到廊他的鋸認(rèn)真狐、平渡和以桶及溫梯暖，劍如春釣風(fēng)拂寸面。葉老陳的簡比短評劃語樹立哄寫作或的信謀心一絲執(zhí)不茍為什訓(xùn)么說退“這回則短秤短的妻評語悔，樹醉立了泉我寫牙作的奸信心綁”？因?yàn)橥暨@則漂簡短栽的評揉語既玩是對裙我寫第作內(nèi)寫容和銜情感劉表達(dá)么上的抹肯定鑼，也統(tǒng)是對促我寫抗作的裹一種百鼓勵(lì)壁，體猾現(xiàn)了喊葉老簽對下幸一代撿的關(guān)勾心和紅鼓勵(lì)籠。填空如練習(xí)撈：當(dāng)翻不到我似的那見篇作紡文時(shí)旋，我屬（昨）。當(dāng)我拆仔細(xì)筍看了敞葉老晉的修抱改后響，我驚（撫）遮。當(dāng)我萍看到懶葉老欲簡短艷的評汪語后販，我捎（梨）梢。一下承子愣旨住了感受遣到他里的認(rèn)敏真、限平和刃以及診溫暖芳，如忍春風(fēng)糕拂面樹立薄了寫怨作的箱信心找出括課文伐中描衰寫爬掀山虎禿的句憲子。一墻綠蔥充蔥的爬對山虎裕撲入劑眼簾迫。夏喂日的術(shù)燥熱窄仿佛拖一下巖子減擊去了就許多沫，陽疑光都致變成裙綠色扔的，瘋像溫柔增的小降精靈一樣槍在上些面跳躍著，礙閃爍晃著迷離的光貪點(diǎn)。落日蹲的余膏暉染產(chǎn)紅窗宵欞，疏院里窄那一雷墻的倡爬山咬虎，弱綠得沉郁，如嘆同一撇片濃濃致的湖餃水，映該在客訪廳的熔玻璃枝上，稈不停供地?fù)u曳著，運(yùn)顯得虎虎畝有生荷氣。通過趴寫爬末山虎否來表潑達(dá)作聯(lián)者當(dāng)連時(shí)的心情霞。默讀收課文致第二住部分牌，思仔考：“我柏”應(yīng)但邀做膊客，襪葉老稻給“偏我”憐留下距了怎絮樣的像印象裹？見了壓我，誤他像悲會見難大人牽一樣坐同我膜握了張握手匆，一絹下子臥讓我仇覺得野距離蹦縮短宋不少率。我們隸的交瓦談很營融洽辰，仿占佛我配不是他小孩芬，而挑是大宰人，役一個(gè)師他的染老朋敵友。他親訊切之返中蘊(yùn)憑含的謊認(rèn)真顆，質(zhì)杯樸之姥中包耳含的綢期待拘，把漁我小做小的鬧心融釋化了令，以倚致不溉知黃臨昏的煎到來先，平易天近人一位攀人品皺與作燒品都警堪稱咳楷模專的大矩作家各。作家唇就是狡這樣進(jìn)做的翅，作中家的救作品蹲就是鵝這么滔寫的糞。我15歲時(shí)擴(kuò)的那挺個(gè)夏淺天意薦義非拌凡。段在我羅的眼略前，跨那片帽爬山蓮虎總鈔是那似么綠被著。朗讀詢理解：葉老只先生寨對作盆者的狂影響周。感受悟：小組型合作縮慧學(xué)習(xí)濱，研撞究探常討：施作品棗是怎出么寫軋的？老請?jiān)诖蟆靶奕矢淖鲬浳摹眿疬@部凳分找占個(gè)成污語概糠括。胃作家凡是怎緊樣做溉的？單請?jiān)谒摹把髡堊鳟嬁汀奔暹@部障分找莖個(gè)成物語概陜括。修改拉作文──作品省就是澆這么員寫的。邀請括作客──作家蟻就是腫這樣的做的。作品晃：一碌絲不宜茍艱作家鄉(xiāng)豐：平巧易近捷人堪稱祥楷模你會乒用堪貪稱楷趙模造段句嗎志？在我程的眼攪前，而那片時(shí)爬山弓虎總溪是那唐么綠游著。象征星寫法與題云目呼光應(yīng)，姐含蓄殊地寫真出了15歲那標(biāo)個(gè)夏陡天的鵲事情覺一直蜂留在型作者灣的腦殲海中籮，不懲曾忘駐懷。阿葉圣豈陶先幣生的資音容袖笑貌荒、親傷切教憶誨一年直激爐勵(lì)著疼他前斜進(jìn)。課文貨先寫拒葉圣科陶先疏生給鐮“我營”修殺改作傘文的洗事：狗“我眾”看受到了珠葉老挖對作縫文的甘修改捕，閱籌讀了接葉老舉的簡好短評列語，憂對葉招老的胳人品轎產(chǎn)生確了初走步印揀象，授也樹渴立了瓶寫作傘的信瓦心。然后煎寫“丙我”栽到葉拆老家謹(jǐn)里做劍客，較兩次質(zhì)具體饑描寫夕了葉屈老家博院子羅里滿項(xiàng)墻的另爬山?；ⅲ旱赶挛缭銊傔M(jìn)幸院時(shí)似見到里的陽棵光照殺耀下刪的爬棋山虎賭和黃噴昏時(shí)平落日搜余暉漫映照產(chǎn)下的蘿爬山膝虎，莫作者乞通過錦寫爬燦山虎逆表達(dá)遞了自習(xí)己當(dāng)倘時(shí)的乓心情川。表現(xiàn)拘了葉口圣陶糖先生昨?qū)ξ呢曇唤z殲不茍攝、對學(xué)人平謝易真穿誠，拜堪稱槍楷模輔的文旦品和頑人品允?？偨Y(jié)作文庫的修纏改(1蹦)把用油詞不留準(zhǔn)確羊的地