依法治校示范校自查報(bào)告

依法治校示范校自查報(bào)告

周開泉小學(xué)位于廣東省四會(huì)市，是一所廣東省一級(jí)學(xué)校和廣東省書香校園。學(xué)校占地面積20865㎡，建筑面積16221㎡，擁有完善的設(shè)施和美麗的環(huán)境，包括校園網(wǎng)、視頻網(wǎng)、多媒體教學(xué)平臺(tái)、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、電腦室和電視演播室等。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班49個(gè)，學(xué)生2568人，教職工121人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。近年來，學(xué)校積極貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)依法治校，以“誠(chéng)信、篤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“勤奮、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的校風(fēng)為核心，加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校連續(xù)被評(píng)為四會(huì)市、肇慶市的教書育人先進(jìn)單位、文明單位、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、廣東省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、廣東省巾幗文明崗、廣東省“十五”規(guī)劃課題優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣東省首批書香校園、廣東省“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng)先進(jìn)集體、全國(guó)“十一五”規(guī)劃課題優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)心理健康教育理事會(huì)常務(wù)理事單位、中國(guó)青少年素質(zhì)教育研究?jī)?yōu)秀實(shí)踐基地、全國(guó)教育科研先進(jìn)單位。為了建立現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建和諧學(xué)校，辦好人民滿意教育，學(xué)校積極開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)。該活動(dòng)旨在增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的法治觀念，提高學(xué)校依法自主辦學(xué)的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。學(xué)校將推進(jìn)依法治校工作列為教育法制工作的重要內(nèi)容，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強(qiáng)對(duì)依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮教育法制工作機(jī)構(gòu)的作用，認(rèn)真做好依法治校工作，推動(dòng)依法治校工作的全面開展，提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。為了加強(qiáng)創(chuàng)建對(duì)依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了依法治校示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)黃海清擔(dān)任組長(zhǎng)，鄧洪廷和羅慶振擔(dān)任副組長(zhǎng)，其他組員包括陳偉權(quán)、呂麗蓮、鄒義滄、李翠云、黃小燕、楊灶金、邱翠連、莫建明、冼秀珍和周志坤以及各班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，鄧洪廷負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作。該創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)是讓學(xué)校更好地依法治校，提高學(xué)校管理水平，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和更好的教育質(zhì)量。.學(xué)校民主管理機(jī)制完善，教師和學(xué)生的合法權(quán)益得到保障。4.學(xué)校遵守法律法規(guī)，辦學(xué)活動(dòng)規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量良好。5.學(xué)校注重法制宣傳教育，法律意識(shí)提高，依法辦學(xué)。6.學(xué)校依法治校工作機(jī)制健全，德育處專門負(fù)責(zé)依法治校工作。學(xué)校在管理方面取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)校制定了學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度，并得到切實(shí)有效執(zhí)行。學(xué)校內(nèi)部的管理體制也很健全，學(xué)校黨組織、行政、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)組織職責(zé)明確，各司其職。學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范，全面貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為，教育教學(xué)質(zhì)量良好。學(xué)校的民主管理機(jī)制也很完善，建立了教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)，并發(fā)揮了積極作用。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。學(xué)校還建立了學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見和建議。學(xué)校注重保障教師和學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校依法聘任教師，提供相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。學(xué)校還依法保障教職工相關(guān)的福利待遇，建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。對(duì)于學(xué)生，學(xué)校依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校還建立了學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故，并建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校注重法制宣傳教育，認(rèn)真貫徹國(guó)家“六五”普法規(guī)劃，建立普法責(zé)任制，采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高，校領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。學(xué)校依法治校工作機(jī)制也很健全，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作，德育處在支部直接領(lǐng)導(dǎo)下專門負(fù)責(zé)依法治校工作。學(xué)校非常重視依法治校工作，將其列入重要議事日程，并在學(xué)校決策和管理中貫徹法治理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法行使權(quán)力，保障學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，同時(shí)實(shí)施改革措施的治校理念和工作方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究解決學(xué)校依法治校問題。學(xué)校的依法治校工作機(jī)制非常健全，有專門的工作機(jī)構(gòu)和人員。學(xué)校制定了依法治校實(shí)施方案，并得到了落實(shí)。法制工作機(jī)構(gòu)和工作人員職責(zé)明確，能夠在學(xué)校決策管理過程中發(fā)揮參謀和助手作用。學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)得到了落實(shí)，并且有明確的依法治校工作規(guī)劃和實(shí)施方案。學(xué)校各部門都有依法治校的具體工作目標(biāo)和要求，并規(guī)定任務(wù)得到落實(shí)。學(xué)校出臺(tái)的重大決策，如管理措施、對(duì)外簽訂的合同和實(shí)施改革方案等，都有從法律方面的評(píng)估、論證和審核的環(huán)節(jié)。學(xué)校章程和管理制度非常完善。學(xué)校制定了內(nèi)容比較完善并經(jīng)主管部門批復(fù)的學(xué)校章程，并向全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)公示。學(xué)校的辦學(xué)活動(dòng)圍繞章程進(jìn)行。學(xué)校有完善的與章程相配套的各項(xiàng)管理制度，如教育教學(xué)制度、人事管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、學(xué)生管理制度、師資管理制度、后勤保障制度和安全管理制度等。學(xué)校各項(xiàng)管理制度公開，并建立相應(yīng)檔案和管理規(guī)范，制度匯編成冊(cè)。學(xué)校的主要規(guī)章制度都按照法制統(tǒng)一和法律保留的原則進(jìn)行過審查、清理，層次合理、簡(jiǎn)潔明確。學(xué)校管理制度的制定過程中建立了法律審查程序，能夠聽取各方面意見特別是利益相關(guān)人的意見，并通過教代會(huì)討論，實(shí)施前經(jīng)過適當(dāng)公示程序和期限。學(xué)校沒有因?yàn)橐?guī)章制度不健全或不符合法制統(tǒng)一原則而被提起訴訟。學(xué)校能夠自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法按章程自主辦學(xué)，以育人為本。學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃符合科學(xué)發(fā)展觀要求，與學(xué)校章程相一致。學(xué)校建立了規(guī)范化的決策機(jī)制，重大決策經(jīng)過科學(xué)、民主的論證，必要的事務(wù)以聽證會(huì)等方式聽取各方面意見。學(xué)校嚴(yán)格依法招生，招生活動(dòng)規(guī)范、公開、透明，選撥機(jī)制與程序公平、公正，沒有違規(guī)操作。學(xué)校收費(fèi)合法、合理、規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)省物價(jià)局、省財(cái)政廳、省教育廳的有關(guān)收費(fèi)政策。學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理規(guī)范，沒有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象發(fā)生。因此，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很高，社會(huì)聲譽(yù)也很好。學(xué)校的工會(huì)和教職工代表大會(huì)機(jī)制非常健全，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，能夠積極地發(fā)揮作用。學(xué)校擁有完備的工會(huì)機(jī)構(gòu)和教職工代表大會(huì)組織，還有健全的教職工代表大會(huì)工作制度。定期召開教代會(huì)，教職工能夠有效地行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利。對(duì)于與教職工切身利益相關(guān)的事務(wù)，以及學(xué)校發(fā)展重大事項(xiàng)，都需要經(jīng)過教職工代表大會(huì)討論通過。此外，工會(huì)還充分發(fā)揮保障教職工權(quán)益的作用。學(xué)校積極推行校務(wù)公開，制定切實(shí)可行的校務(wù)公開制度，并有健全的組織和工作方案，堅(jiān)持按制度落實(shí)校務(wù)公開工作。學(xué)校建立了校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制和有效的信息溝通渠道，使學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師能夠及時(shí)反映對(duì)學(xué)校管理決策、教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議，并得到相應(yīng)的反饋。學(xué)校還建立了家長(zhǎng)學(xué)校，并堅(jiān)持開展活動(dòng)。與社區(qū)、家長(zhǎng)的穩(wěn)定、規(guī)范的聯(lián)系制度也得到建立。此外，學(xué)校還有健全的校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制，并有明確有效的監(jiān)督方式。同時(shí)，學(xué)校還有聽取教職工、學(xué)生對(duì)學(xué)校工作意見的組織機(jī)構(gòu)，并且能夠及時(shí)反饋師生提出的意見和建議。學(xué)校自覺接受和配合人大、政協(xié)、上級(jí)教育行政部門和相關(guān)行政機(jī)關(guān)依法進(jìn)行的監(jiān)督、檢查、視察。學(xué)校建立了公平、公正的校內(nèi)爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)。學(xué)校制定了校內(nèi)教師申斥、職務(wù)評(píng)聘復(fù)核等相關(guān)制度，使在教師職務(wù)評(píng)聘、待遇、獎(jiǎng)懲等活動(dòng)中產(chǎn)生的爭(zhēng)議有相應(yīng)的解決途徑。相關(guān)規(guī)章制度得到有效落實(shí)，并有處理相應(yīng)問題的機(jī)構(gòu)和人員。教師申訴處理機(jī)構(gòu)的組成和議事規(guī)則公正、公開，沒有推諉或打擊報(bào)復(fù)申訴教師現(xiàn)象。學(xué)校還建立了學(xué)生申訴制度，處理因?qū)W生對(duì)學(xué)校處分不服而產(chǎn)生的爭(zhēng)議，保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)的組成和議事規(guī)則也是公正、公開的。學(xué)校建立并綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、仲裁等各種爭(zhēng)議解決機(jī)制，依法妥善處理學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾和爭(zhēng)議，維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校建有專門處理校內(nèi)爭(zhēng)議的信訪、調(diào)解或仲裁機(jī)構(gòu)和人員，各種爭(zhēng)議的解決程序合法，處理公正，結(jié)果公開。學(xué)校沒有遺留糾紛問題，也沒有因?yàn)閷W(xué)校為執(zhí)行法律法規(guī)和政策規(guī)定而引起的上訪現(xiàn)象。學(xué)校加強(qiáng)了法制宣傳教育，法治氛圍濃厚。學(xué)校認(rèn)真做好教育普法工作，目標(biāo)任務(wù)明確，措施有力，工作落實(shí)。學(xué)校建立了由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的普法工作機(jī)構(gòu)，普法工作有方案計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)，任務(wù)到崗，責(zé)任到人，普法工作得到落實(shí)并取得顯著成效。學(xué)校依法治校工作還存在一些問題。今后，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化法制意識(shí)，加強(qiáng)規(guī)章制度的落實(shí)，提高管理水平，進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)組織的作用，拓寬法制宣傳途徑和方法，全面推進(jìn)依法治校工作，努力創(chuàng)造更好的辦學(xué)環(huán)境。（二）在依法治校工作中，學(xué)校還需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，讓學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，提高法律素養(yǎng)和法制意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還需要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的依法治校工作，共同維護(hù)校園安全和秩序。（三）學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)的合作，充分利用校外法制教育基地，積極開展法制宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生和教職工更加深入地了解法律知識(shí)，提高法律素養(yǎng)和法制意識(shí)。（四）學(xué)校還將加強(qiáng)依法治校示范校的創(chuàng)建工作，積極推進(jìn)依法治校工作的開展，不斷提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，