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第第頁(yè)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第三單元長(zhǎng)方體和正方體》練習(xí)題及答案-人教版【例1】將一個(gè)正方體鋼坯鍛造成長(zhǎng)方體,它們的()。A.體積相等,表面積不相等B.體積不相等,表面積相等C.體積和表面積都相等D.表面積相等,體積不相等解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是數(shù)學(xué)的“等積變形”思想。解答時(shí)要抓住將正方體鋼坯鍛造成長(zhǎng)方體形狀這一基本條件,鍛造就是說(shuō)形狀要改變,所以表面積一定會(huì)發(fā)生變化,但是體積是不會(huì)變化的,因?yàn)殇撆魉伎臻g的大小不變,所以選A。解答:A【例2】小華說(shuō):“棱長(zhǎng)6厘米的正方體,體積和表面積相等?!毙〖t說(shuō):“表面積相等的兩個(gè)正方體,體積也一定相等?!彼麄冋f(shuō)的()。A.小紅對(duì)B.小華對(duì)C.都對(duì)D.都不對(duì)解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)有:不是同類量能否進(jìn)行比較以及正方體的特征。解答時(shí),根據(jù)表面積、體積的意義:正方體的表面積是指6個(gè)面的總面積,正方體的體積是指題所占空間的大小,表面積和體積不是同類量所以不能進(jìn)行比較。正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6,正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),因?yàn)閮蓚€(gè)正方體的表面積相等,則每個(gè)面的面積相等,也就可以判定棱長(zhǎng)相等,所以體積也相等。綜合上述分析得出:小華的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,小紅的說(shuō)法是正確的。解答:A?!纠?】一個(gè)棱長(zhǎng)為10厘米的正方體容器里裝有5厘米高的水,現(xiàn)在將一塊不規(guī)則的石塊全部浸沒(méi)水中,測(cè)得水面上升了2厘米,這塊石塊的體積是()。A100cmB500cmC200cmD300cm解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用“等積變形思想”求不規(guī)則物體的體積。根據(jù)物體完全浸沒(méi)在水中,上升了的水的體積就是物體的體積,然后利用長(zhǎng)方體的體積公式計(jì)算公式:v=abh,把數(shù)據(jù)代入公式v=10×10×2=100×2=200(立方厘米)所以選C。解答:C【例4】“淘寶之父”馬云新出了兩本大小相同的書,長(zhǎng)20厘米、寬12厘米、厚3厘米,如果將這兩本書包裝在一起,怎樣包裝最省紙?請(qǐng)畫出示意圖,并算出包裝紙的面積。(接頭處不計(jì))解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用“分類討論思想”解答長(zhǎng)方體的拼組包裝問(wèn)題。解答此題的關(guān)鍵是要明白:把長(zhǎng)方體的兩個(gè)最大面重合時(shí),拼成的長(zhǎng)方體最省包裝紙。已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為20厘米、寬為12厘米、厚3厘米,所以這把這兩個(gè)長(zhǎng)方體書的20×12的面相重合,得到的大長(zhǎng)方體的表面積最小,比原來(lái)兩個(gè)長(zhǎng)方體書的表面積減少了2個(gè)最大的面,這樣最節(jié)約包裝紙,組成的長(zhǎng)方體長(zhǎng)20厘米,寬12厘米,高6厘米,然后再根據(jù)表面積的計(jì)算方法來(lái)解答。解答:如圖所示:(20×12+20×6+12×6)×2=432×2=864(平方厘米)答:包裝紙的面積是864平方厘米。【例5】把一個(gè)長(zhǎng)方體切成兩個(gè)小長(zhǎng)方體,()切法增加的表面積最大。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用比較法解答切割長(zhǎng)方體時(shí)增加的表面積最大問(wèn)題。解答時(shí),可以先分別計(jì)算出每種切法增加的表面積是多少,然后再比較確定。根據(jù)長(zhǎng)方體的切割方法,可知把長(zhǎng)方體切割成兩個(gè)小長(zhǎng)方體,則表面積就增加了兩個(gè)切割面的面積,所以要使表面積增加的最多,則平行于最大面進(jìn)行切割,則表面積就會(huì)增加兩個(gè)最大的面的面積。圖A增加的面積為:3×2×2=12(平方厘米)、圖B增加的面積為:4×3×2=24(平方厘米)、圖C增加的面積為:4×2×2=16(平方厘米),24>16>12,所以圖B種切法,增加的表面積最大。解答:B【例6】一個(gè)長(zhǎng)方體,如果高增加3厘米,就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來(lái)增加了96平方厘米。原來(lái)的長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)長(zhǎng)方體和正方體的關(guān)系來(lái)計(jì)算長(zhǎng)方體的體積。一個(gè)長(zhǎng)方體如果高增加3厘米,就變成了一個(gè)正方體,說(shuō)明長(zhǎng)和寬相等且比高大3厘米,因此增加的96平方厘米是4個(gè)同樣的長(zhǎng)方形的面積和(如下圖),這樣得出長(zhǎng)方體的底面周長(zhǎng)是96÷3=32(厘米),底面邊長(zhǎng)是32÷4=8(厘米),長(zhǎng)方體的高是8-3=5(厘米),最后再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式解答。要點(diǎn)提示:增加的96平方厘米是一個(gè)長(zhǎng)是32厘米,寬是3厘米的長(zhǎng)方形。要點(diǎn)提示:增加的96平方厘米是一個(gè)長(zhǎng)是32厘米,寬是3厘米的長(zhǎng)方形。解答:底面周長(zhǎng):96÷3=32(厘米)底面邊長(zhǎng):32÷4=8(厘米)高:8-3=5(厘米)體積:8×8×5=320(立方厘米)答:原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是320立方厘米?!纠?】一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃缸,從里面量長(zhǎng)40厘米,寬25厘米,缸內(nèi)水深12厘米。把一塊石頭浸入水中后,水面升到16厘米,求石塊的體積。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是不規(guī)則物體體積的計(jì)算,考查方法是用排水法和等積變形思想計(jì)算不規(guī)則物體的體積。要點(diǎn)提示:等積變形就是指物體的形狀發(fā)生變化,體積不變。要點(diǎn)提示:等積變形就是指物體的形狀發(fā)生變化,體積不變。水面上升的高度是16厘米-12厘米=4厘米,因?yàn)槭^的體積等于玻璃缸內(nèi)高為4厘米的水的體積然后根據(jù)長(zhǎng)方體體積計(jì)算公式計(jì)算出上升的水的體積,也就是石塊的體積。解答:40×25×(16-12)=1000×4=4000(立方厘米)答:石塊的體積是4000立方厘米。【例8】一根鐵絲能圍成一個(gè)棱長(zhǎng)是10厘米的正方體框架,如果用這根鐵絲再圍成一個(gè)長(zhǎng)方體框架,長(zhǎng)是10厘米,寬是9厘米,高是()厘米。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用抓“不變量的方法”來(lái)計(jì)算長(zhǎng)方體的高。解答時(shí)要抓住“用這根鐵絲再圍成一個(gè)長(zhǎng)方體框架”也就是說(shuō)圍成的長(zhǎng)方體和正方體的棱長(zhǎng)和是不變的。因此可以先根據(jù)正方體的棱長(zhǎng)是10厘米,求出正方體的棱長(zhǎng)和,也就是長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和,然后再根據(jù)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是10厘米,寬是9厘米,求出長(zhǎng)方體的高。解答:10×12÷4-10-9=11(厘米)【例9】一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大2倍,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積擴(kuò)大多少倍?解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用設(shè)數(shù)法來(lái)解答長(zhǎng)方體的體積變化問(wèn)題。解答時(shí),可以先設(shè)出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是3厘米、寬是2厘米、高是1厘米,如果長(zhǎng)、寬和高都擴(kuò)大2倍,則分別為6厘米、4厘米和2厘米,這樣原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是3×2×1=6(立方厘米)擴(kuò)大以后的體積是6×4×2=48(立方厘米),所以長(zhǎng)方體的體積擴(kuò)大了48÷6=8倍。解答:8【例10】一個(gè)長(zhǎng)方體,底面是一個(gè)周長(zhǎng)為12分米的正方形,側(cè)面展開后是一個(gè)正方形,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是()立方分米。A144B108C36D216解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用圖示法計(jì)算長(zhǎng)方體的體積。已知長(zhǎng)方體底面是一個(gè)周長(zhǎng)為12分米的正方形,側(cè)面展開后是一個(gè)正方形,這說(shuō)明長(zhǎng)方體的高與底面周長(zhǎng)相等,(如下圖)也是12分米;這樣先求出底面邊長(zhǎng),再根據(jù)體積公式v=sh,代入數(shù)據(jù)計(jì)算出長(zhǎng)方體的體積:12÷4=3(分米)3×3×12=9×12=108(立方分米)解答:B【例11】和諧村用24m的沙子鋪一條寬4m的甬路,沙子鋪12cm厚,這條甬路的長(zhǎng)是多少?解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用數(shù)學(xué)的“等積變形”數(shù)學(xué)思想解答甬路的長(zhǎng)問(wèn)題。解答時(shí)首先要抓住不變量:24m的沙子的體積是不變的,改變的是這24m沙子的形狀。(如下圖)問(wèn)題中,單位不統(tǒng)一,先統(tǒng)一單位,把12cm化成0.12m,接著求出沙子鋪成甬路后的側(cè)面積(如上圖),列式為4×0.12,最后用沙子的體積除以甬路的側(cè)面積就是甬路的長(zhǎng),列式為24÷(4×0.12)。解答:12cm=0.12m24÷(4×0.12)=50(m)答:這條甬路的長(zhǎng)是50米?!纠?2】用36cm長(zhǎng)的鐵絲做長(zhǎng)方體或正方體框架(不考慮接頭,要正好用完,棱的長(zhǎng)度都取整厘米)。請(qǐng)你寫出幾種不同的做法,并分別求出它們的體積。把各個(gè)長(zhǎng)方體的體積與正方體比較,你有什么發(fā)現(xiàn)?由此你得出什么猜想?和同學(xué)交流你的想法。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是利用數(shù)學(xué)的“分類討論思想”、歸納、猜想思維解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。解答時(shí),先根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,用棱長(zhǎng)總和除以4求出長(zhǎng)、寬、高的和,進(jìn)而確定出、寬、高,接著根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:v=abh,求出長(zhǎng)方體的體積。因?yàn)檎襟w的12條棱的長(zhǎng)度都相等,用36除以12求出正方體的棱長(zhǎng),根據(jù)正方體的體積公式:v=a,求出正方體的體積,然后進(jìn)行比較即可。解答:長(zhǎng)、寬、高的和:36÷4=9(厘米)長(zhǎng)7厘米、寬1厘米、高1厘米,體積是7×1×1=7(立方厘米)長(zhǎng)6厘米、寬2厘米、高1厘米,體積是6×2×1=12(立方厘米)長(zhǎng)5厘米、寬2厘米、高2厘米,體積是5×2×2=20(立方厘米)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米、高1厘米,體積是5×3×1=15(立方厘米)正方體的棱長(zhǎng):36÷12=3(厘米)正方體的體積:3×3×3=27(立方厘米)7<2712<2720<2715<27當(dāng)長(zhǎng)方體和正方體的棱長(zhǎng)總和相等時(shí),正方體的體積大于長(zhǎng)方體的體積?!纠?3】?jī)蓚€(gè)正方體,拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,在拼成的過(guò)程中它們的表面積減少了72平方厘米,求這個(gè)長(zhǎng)方體的體積。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正方體的體積的計(jì)算,解答時(shí)可以利用圖示法畫出示意圖來(lái)分析幫助解答。把兩個(gè)正方體,拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,有兩個(gè)面重合在一起,表面積減少的72平方厘米,就是正方體的兩個(gè)面的面積(如下圖),由此可以一個(gè)面的面積,再根據(jù)正方形的面積公式:s=a,即可求出邊長(zhǎng)(也就是正方體的棱長(zhǎng)),最后根據(jù)正方體的體積公式:v=a求出一個(gè)正方體的體積再乘2。解答:正方體每個(gè)面的面積:72÷2=36(平方厘米)因?yàn)?的平方是36,所以正方體的棱長(zhǎng)是6厘米6×6×6×2=216×2=432(立方厘米)答:這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是432立方厘米?!纠?4】在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)4.5立方米=()立方米()立方分米(2)250毫升=()升(3)650立方分米=()立方米(4)2.4升=()毫升解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是單位的化聚,解答時(shí)要利用數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化法來(lái)進(jìn)行分析和解答。(1)4.5立方米是復(fù)名數(shù),含有兩個(gè)不同類計(jì)量單位。整數(shù)部分的4立方米是不需進(jìn)行轉(zhuǎn)化的,直接寫在立方米前面的括號(hào)里,只需要把0.5立方米轉(zhuǎn)化為立方分米即可,0.5立方米=500立方分米。(2)250毫升=?升,這是低級(jí)單位數(shù)化高級(jí)單位數(shù),轉(zhuǎn)化時(shí),用250直接除以進(jìn)率1000,也就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位。(3)650立方分米=?立
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