素描技巧基本透視及結構

關于素描技巧基本透視及結構第1頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三教學目標：

培養(yǎng)正確的觀察和表現(xiàn)方法，讓學生學會對各種基本形體的分析理解和描繪能力，改變平面的觀察習慣，建立立體的，結構式的觀察習慣。第2頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三基本透視及結構素描形體的點線面特征與基本形轉折與輪廓透視與空間畫面的構成結構素描第3頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三形體的點、線、面

我們所描繪的物體都是立體的，而最基本的形體是立方體、球形、柱體與椎體,素描寫生可從這四類形體出發(fā)，去研究主體構成的基本因素與形體塑造的關系。第4頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三點點表示位置，是形體塑造的標記，對于造型有著特定的數(shù)量意義。先看位置點，找出它的右點、左點、近點和遠點，這些點規(guī)定著物體的整體范圍和個面之間的大小比例關系。再看轉折點，這些點如同交通樞紐，聯(lián)系著形體中的線與面。第5頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三線

線由點的定向運動產(chǎn)生線條是點運動的延續(xù)，連接起點和終點的是線，任何一幅素描都是由無數(shù)的線組合而成,線是形體塑造的中堅。輔助線是指在形體塑造的過程中所借助的假設線這些線，有助于我們把握形體的動勢和形體的整體特征，有利于我們表現(xiàn)形體時能做到從整體到局部有序的進行。輪廓線輪廓線反映的是形體轉折部分在繪畫過程中，輪廓線的表現(xiàn)要求由直線到曲線，有外輪廓到內(nèi)輪廓，從而形成物體的立體框架。第6頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三輪廓線輔助線第7頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三面

無數(shù)點的組合或無數(shù)線排列后的效果，在視覺上形成了面，而面運動產(chǎn)生了體在造型過程中，面可分為兩類，即直面與曲面。直面立方體在畫面上一般是以正面、側面、頂（底）三個面呈現(xiàn)。曲面球體借助于光線，在畫面上一般是以亮面、暗面、明暗交界線、反光面和投影組合而成。任何一種復雜的形體，都可以由立方體、球體體面關系去理解和分析。第8頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三第9頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三特征與基本形

物體的形體特征，是指物象都有自己的特征，使之相互之間得到區(qū)別我們要對形狀進行概括與歸納，形成了一個基本形的概念，如圓形：人臉、蘋果、太陽；方形：課桌、書籍、電視機等，因此可以這樣說，抓住了基本形就基本抓住了形體的主要特征。從形體總體出發(fā)，對物體的原形進行簡化，省去煩瑣的細枝末節(jié)，以形成簡單的幾何形狀。首先是抓住它的平面形，是方、是圓還是角；再看它的體積特征，屬于立方體、球體還是柱體。在具體作畫時，先目測高度，再目測寬度，最后作上、下的寬窄比較，就能把握住形體的基本特征。第10頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三第11頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三轉折與輪廓

當構成物體的面發(fā)生方向上的變化，形體的面就出現(xiàn)了轉折。方形物體轉折明顯，稱為折，圓形物體轉折緩慢，稱為轉。一般的物體的邊緣可以看作是轉折，立方體外緣內(nèi)的棱為轉折，叫內(nèi)輪廓。球體內(nèi)側的明暗交界可視為轉折，也屬于內(nèi)輪廓。在造型過程中，當我們以線去體現(xiàn)形體的轉折處，即為輪廓線。根據(jù)形體轉折內(nèi)外的部位，輪廓線可分為外輪廓線和內(nèi)輪廓線。在作畫起稿過程中，應集中表現(xiàn)物體的輪廓，抓住輪廓的方法可采取由外到里的方法。第12頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三第13頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三透視與空間

一切物象占有一定的空間，物與物之間也存在著一定的空間距離,如畫者與寫生物的空間距離，被畫物體之間的空間距離，被畫物本身前后的空間距離，被畫主體與背景的空間距離等。在素描中，利用物體的透視變化產(chǎn)生距離感，表現(xiàn)空間的技法，其中最基本的方法是透視原理的運用。透視是目前我們畫面上的主要問題之一，希望同學們認真體會下面的透視問題。第14頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三透視法中的幾個要素：視平線，在畫面上畫一條水平線，這條線在平視時正好是平地與天空在遠處相接的地平線的影線，代表視點位置高度，叫視平線視點，人眼所在的點。心點，視點對畫面的垂直落點。距點，視點至心點的距離叫距點。第15頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三第16頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三幾何透視法

幾何透視法產(chǎn)成于數(shù)學原理，是把幾何透視運用到繪畫藝術表現(xiàn)之中，是科學與藝術相結合的技法，它主要借助于近大遠小的透視現(xiàn)象表現(xiàn)物體的立體感。平行透視當立方體的六個面中，有一個面與畫者的位置呈平行狀態(tài)時，畫者所看到的是它面產(chǎn)生的透視變化。成角透視當立方體的一個角正對畫者時，立方體所有的面都產(chǎn)生透視變化。第17頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三平行透視

當立方體的六個面中，有一個面與畫者的位置呈平行狀態(tài)時，畫者所看到的是它面產(chǎn)生的透視變化。第18頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三成角透視

當立方體的一個角正對畫者時，立方體所有的面都產(chǎn)生透視變化。第19頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三畫面構成一張白紙無所謂空間，一旦畫上了筆觸，便破壞了紙面的完整與穩(wěn)定，即出現(xiàn)畫面構圖分割現(xiàn)象，若是畫上一個物體，紙面就形成了空間，再畫上兩個以上的物體，就得考慮形體的組合方式。繪畫的基本訓練是培養(yǎng)大家如何把空間的物體轉移到平面的畫面上，解決畫面構成問題。

1、形體組合與畫面切割

2、角度確定與空間序列這也是目前我們構圖需要注意的一個重要方面。第20頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三1、形體組合與畫面切割

同屬于繪畫的構圖問題，構圖是畫者根據(jù)表達的意圖與主題的需要，對畫面所進行的整體布局在形體組合這個問題上，我們要注意：（1）不同位置的組合，（2）不同質的組合，（3）不同量的組合。2、角度確定與空間序列畫者與物體的角度主要有兩種，即平行透視和成角透視。畫面中造型因素均應按空間位置的變化而變化，為了使畫面中造型因素有條不紊，需要物體在特定的角度下形成明確的空間序列。第21頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三

上面這幅作品由三個立方體構成，并以三角形的三個頂點作為三個立方體的這個整體形狀位置，從而形成了三角形的構圖畫面圖示了三種切割變化形式。（1）框太長（2）框太大（3）框為宜。第22頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三

寫實素描的表現(xiàn)方法

以線帶調子體面式結構式光影式第23頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三什么是素描的結構表現(xiàn)法？

結構表現(xiàn)法是以研究物體組織,構造為目的的素描方法它是以“線條”作為主要的表現(xiàn)手段，強調物體的輪廓和內(nèi)部結構轉折，嚴謹?shù)靥角蠼Y構的連接和透視變化，它不強調明暗的表現(xiàn)作用，它使表現(xiàn)的物體有一種“透明”感，它不以客觀的“真實”作為訓練的目的，而是追求對形體的理解和概括表現(xiàn)。

第24頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三第25頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三第26頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三第27頁，講稿共30頁，2023年5月2日，星期三第28頁，講稿共30頁，2023年5月2