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人美版二年級(jí)下冊(cè)《繪畫(huà)游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)
第四課:繪畫(huà)游戲本課的設(shè)計(jì)旨在讓學(xué)生在游戲中了解線的變化,根據(jù)線隨意變化產(chǎn)生的形狀進(jìn)行想象設(shè)計(jì),添畫(huà)上各種具象或抽象的形象。通過(guò)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,充分發(fā)揮想象力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。讓學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)美術(shù)的樂(lè)趣,嘗試新的繪畫(huà)方法。教學(xué)目標(biāo):1.了解本課綜合游戲的基本方法;會(huì)利用隨意線條形成的圖形想象添加形象,完成一幅有趣的畫(huà)。2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,了解線條游戲的方法與內(nèi)容,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)利用隨意線條形成的圖形,想象添加具象或抽象的形象。教學(xué)難點(diǎn):巧妙地利用隨意形,添加生動(dòng)有趣的形象。德育滲透:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和對(duì)生活的熱情。材料準(zhǔn)備:圖畫(huà)紙、水彩筆、黑色水筆。教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)直線、曲線和折線,并介紹本課繪畫(huà)游戲的主題和目的。2.繪畫(huà)游戲?qū)W生在一張紙上隨意畫(huà)一條線,然后利用隨意形想象添加具象或抽象的形象,完成一幅有趣的畫(huà)。教師輔導(dǎo)學(xué)生注意隨意形的疏密關(guān)系和添加內(nèi)容是否生動(dòng),并調(diào)整畫(huà)面的整體感覺(jué)。3.想象練習(xí)教師利用實(shí)物投影儀放映學(xué)生作品中的某一個(gè)形狀,讓學(xué)生聯(lián)想像什么。4.欣賞作品教師讓學(xué)生欣賞米羅的作品,討論色彩、線條、構(gòu)圖表現(xiàn)的內(nèi)容。學(xué)生分組討論三個(gè)問(wèn)題,小組代表進(jìn)行典型發(fā)言,其他成員補(bǔ)充。5.作業(yè)要求學(xué)生在一張圖畫(huà)紙上隨意畫(huà)線,最好一筆畫(huà)完,注意疏密關(guān)系。然后利用自己畫(huà)好的或與別人交換的圖形,聯(lián)想進(jìn)行添畫(huà),注意巧妙利用隨意形。教師輔導(dǎo)學(xué)生注意隨意形的疏密關(guān)系、添加內(nèi)容是否生動(dòng)和調(diào)整畫(huà)面的整體感覺(jué)。6.自評(píng)、互評(píng)結(jié)合學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和互評(píng),輔導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。通過(guò)本課的教學(xué)活動(dòng),學(xué)生能夠了
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