校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

—校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)【篇一】

20年XX月XX日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案，望各班提早準(zhǔn)備，做好布置，讓同學(xué)真正過(guò)一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日

一、活動(dòng)背景：

為了讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識(shí)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)；了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳奇，元宵節(jié)的風(fēng)俗，同學(xué)動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。

三、活動(dòng)布置：

第一階段：了解元宵節(jié)

提前布置同學(xué)，讓同學(xué)圍繞元宵節(jié)的主題，提出你想明白元宵節(jié)的哪些學(xué)問(wèn)可以上網(wǎng)搜集資料，也可以問(wèn)問(wèn)上一輩的人。

第二階段：

1、同學(xué)就元宵節(jié)活動(dòng)，以及把握的元宵節(jié)學(xué)問(wèn)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三六班級(jí)每班交五份，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

2、元宵節(jié)前同學(xué)搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任（任課老師幫助）準(zhǔn)備好燈謎，讓同學(xué)猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)結(jié)束后，每班（三六班級(jí)同學(xué)）交5篇有關(guān)過(guò)元宵節(jié)的小作文，進(jìn)行評(píng)比。

利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī)，我們學(xué)校開(kāi)展了系列活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，培育同學(xué)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。以班級(jí)的形式綻開(kāi)猜謎競(jìng)賽，同學(xué)熱忱高漲，在歡樂(lè)中體會(huì)到漢字的魅力，學(xué)以致用，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱忱和愛(ài)好。

活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深化的認(rèn)識(shí)，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【篇二】

爆竹聲聲辭舊歲，歡高興喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。以我們的節(jié)日為主題，深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)參與形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化消遣活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研討確定在全體師生中連續(xù)組織開(kāi)展我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)聚、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題，突出喜慶祥和過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體同學(xué)廣泛參與，培育和樹(shù)立同學(xué)認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增加同學(xué)對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和驕傲感，著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氣氛。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓同學(xué)在品嘗春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培育同學(xué)劇烈的民族驕傲感。

2、開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)聚、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

3、在拜年中引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)感恩祈福，培育孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹(shù)立百善孝為先的道德觀念。

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年XX月XX日20XX年XX月XX日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、了解年的學(xué)問(wèn)：同學(xué)通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間搜集，深化了解我國(guó)民間的年的來(lái)歷、風(fēng)俗等學(xué)問(wèn)。要求中高班級(jí)同學(xué)完成搜集作業(yè)（可以是小報(bào)、文章等形式）《我明白的小年、大年、元宵》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）

2、家鄉(xiāng)的過(guò)年風(fēng)俗：廣泛搜集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣，并留意搜集相關(guān)的.文字、影像、圖片資料。

3、春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

（1）文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)我的壓歲錢(qián)我節(jié)約收支。

（2）美在家庭，美在社區(qū)與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高班級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并按時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

4、我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)共享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解自己家鄉(xiāng)的年味。

5、拜大年活動(dòng)：向師長(zhǎng)、好友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，提倡用無(wú)紙低碳方式互致新春祝愿。

6、開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在同學(xué)中廣泛開(kāi)展平安伴隨我成長(zhǎng)自護(hù)教育主題活動(dòng)；開(kāi)展安全學(xué)問(wèn)教育，在同學(xué)及家長(zhǎng)中發(fā)布同學(xué)安全自護(hù)提示，特別是與外出旅行和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高同學(xué)和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)；開(kāi)展同學(xué)自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向同學(xué)傳授自我愛(ài)護(hù)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和技能，重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)同學(xué)增加自護(hù)本事，切實(shí)提高同學(xué)的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救力量。

五、活動(dòng)要求

1、各班要利用元月XX日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間