版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第四課、真誠(chéng)善待你我他
第3課時(shí)誠(chéng)信做人
八年級(jí)思品(上)
(一)《曾參殺豬取信》曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉?!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事?!?/p>
誠(chéng)信小故事
人生的路上,我們不僅需要家人的關(guān)愛,朋友的叮嚀,也需要誠(chéng)信的相伴,這節(jié)課就讓我們一起與誠(chéng)信結(jié)伴同行!
教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):在生活中努力做誠(chéng)實(shí)的人,不說謊話,不做假事,積極踐約守信,做到“言必信,行必果”。
能力目標(biāo):提高學(xué)生對(duì)誠(chéng)實(shí)與虛偽、守信與失信的評(píng)價(jià)能力,讓學(xué)生在辨別是非的過程中,努力去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
知識(shí)目標(biāo):誠(chéng)信的含義;誠(chéng)信的作用;怎樣做到誠(chéng)信。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):誠(chéng)信的作用。
難點(diǎn):怎樣做誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信樹一諾千金言行一致履行約定
實(shí)事求是
坦坦蕩蕩誠(chéng)懇實(shí)在善良正直表里如一夸大其辭辦假事不負(fù)責(zé)任輕諾寡言說假話不講信用損人利己虛偽感悟誠(chéng)信:什么是誠(chéng)信?說一說:誠(chéng)信:“誠(chéng)實(shí)”,忠誠(chéng)老實(shí),不講假話。誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是;“守信”,信守諾言,說話算數(shù)。即重信用,講信譽(yù),守信義,不虛假。誠(chéng)實(shí)守信基礎(chǔ)具體表現(xiàn)不誠(chéng)實(shí)很難做到守信,不守信也很難說是真正的誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)與守信的關(guān)系?漫畫賞析合作探究誠(chéng)信危機(jī)
日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍,洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo),責(zé)問這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說:“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你離開?!边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量她半天,說:“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要?!钡诙摇⒌谌摇龑覍遗霰凇2粌H如此,她的房東也要她退房。萬般無奈,她只得搬離了這個(gè)城市。這個(gè)學(xué)生的經(jīng)歷說明了什么?故事啟示無數(shù)事實(shí)告訴我們:誠(chéng)信是做人的一種美德、是立身之本,也是中華民族傳承下來的美德、也是我國(guó)公民的基本道德規(guī)范。在交往中不誠(chéng)實(shí),不守信,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。不誠(chéng)信必然要付出昂貴的代價(jià),人無信不立。誠(chéng)信無價(jià)上午第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,當(dāng)數(shù)學(xué)老師講完了一道數(shù)學(xué)難題時(shí),便問道:“這道題聽明白的請(qǐng)舉手!”小明他似懂非懂,但看到周圍的同學(xué)都舉起了手,他也慢慢地把手舉了起來。”提問:小明的做法,你贊同嗎?為什么?
討論:小明在欺騙和誠(chéng)實(shí)之間應(yīng)如何選擇?為什么?誠(chéng)信是為人之本。誠(chéng)信首先要做到對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。小明的一天課間下:小明急著出去玩玩,但卻不小心摔壞了同桌最心愛的鋼筆,面對(duì)著傷心的同桌,他想道歉,卻不由得說:“有什么大不了的,俺再賠支給你不就得了!”提問:小明的言行可取嗎?為什么?
小明的一天
討論:小明在欺騙和誠(chéng)實(shí)之間應(yīng)如何選擇?為什么?對(duì)他人誠(chéng)實(shí),不說違心話,不做違心事。(師):午休時(shí):同學(xué)們都商量著要去醫(yī)院看望某身患絕癥的同學(xué),為了讓他平靜地走完人生,同學(xué)們都決定向他隱瞞真實(shí)病情,小明也點(diǎn)了點(diǎn)頭。提問:小明為什么也要跟著點(diǎn)頭,理由是什么?
小明的一天
討論:小明在欺騙和誠(chéng)實(shí)之間應(yīng)如何選擇?為什么?誠(chéng)實(shí)守信是為人之本。誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí)。怎樣做到誠(chéng)信做人?1.首先要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。
(因?yàn)橹挥袑?duì)自己誠(chéng)實(shí)的人才能對(duì)別人誠(chéng)實(shí))誠(chéng)實(shí)是否意味著要說出全部真話?公布自己的全部秘密?心靈導(dǎo)航:
在某些情況下,那些“善意的謊言”是出于安慰、鼓勵(lì)、幫助他人的目的,而將一些負(fù)面的事實(shí)加以掩飾,那是與人為善的行為,與不負(fù)責(zé)任、不講信用、損人利己的弄虛作假行為完全不能相提并論。誠(chéng)實(shí)不排除“善意的謊言”(師):放學(xué)時(shí):好朋友對(duì)小明說,想去看博物館的恐龍化石展,小明剛聽說他爸可能會(huì)弄到幾張,
便拍著胸脯對(duì)朋友說:“沒問題!我保證給你弄一張!”提問:你覺得小明的許諾妥當(dāng)嗎?為什么?
小明的一天
不妥,誠(chéng)信做人要求:“一諾千金”切勿信口開河。(師):回到家中:一進(jìn)門,小明便問爸爸,搞到了幾張票,可爸爸卻說道:“票源太緊張,只搞到了一張!”小明反復(fù)思量后,決定將票讓給自己的好朋友!1、小明為什么決定將票讓給自己的好朋友?2、假設(shè)小明的爸爸一張票都沒弄到,為小明想想,他應(yīng)怎么做?
小明的一天
承諾一旦作出,就要努力兌現(xiàn),要言而有信;由于難以抗拒因素,難以履行諾言,應(yīng)盡早向?qū)Ψ饺鐚?shí)說明或鄭重地向?qū)Ψ降狼?,按承諾主動(dòng)地負(fù)擔(dān)所造成的對(duì)方損失。臨睡前:小明看了這樣一篇報(bào)道:中學(xué)生王某原是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)卻與網(wǎng)吧老板起了沖突,一幫社會(huì)青年給他解了圍,王某感激之下便發(fā)誓今后一定會(huì)報(bào)答他們!后在他們的唆使下,
王某道德逐漸敗壞,由偷父母,學(xué)校的東西,發(fā)展到攔路搶劫,最終被判刑。小明更加深刻了一個(gè)道理。提問:小明都明白了哪些道理,你明白了嗎?
小明的一天
社會(huì)生活中,面對(duì)復(fù)雜情況,需要我們具有誠(chéng)信的勇氣,學(xué)會(huì)誠(chéng)信的智慧。誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)1.首先要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。2.信守諾言,言而有信。
(1)許諾要慎重,要重諾,不輕諾;(2)承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn);(3)信守諾言也要具體情況具體分析。(在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行)
實(shí)際生活中遇到此類事情你會(huì)怎么辦?為什么?
所遇情境
我的辦法
我的理由
我和媽媽在超市買東西,收銀員多找了10塊錢。
放學(xué)回家的路上,一個(gè)陌生青年向我打聽好朋友李波的電話和住址。
我說好周日和王歡去買書,可當(dāng)天電視臺(tái)要播放自己最喜愛的韓劇。
明天要考試,同桌周影求我給他選擇題的答案。誠(chéng)信考場(chǎng)三思而后行,相信你一定會(huì)成為下一個(gè)“誠(chéng)信之星”!
實(shí)際生活中遇到此類事情你會(huì)怎么辦?為什么?
所遇情境
我的辦法
我的理由
我和媽媽在超市買東西,收銀員多找了10塊錢。
放學(xué)回家的路上,一個(gè)陌生青年向我打聽好朋友李波的電話和住址。
我說好周日和王歡去買書,可當(dāng)天電視臺(tái)要播放自己最喜愛的韓劇。
明天要考試,同桌周影求我給他選擇題的答案。誠(chéng)信考場(chǎng)三思而后行,相信你一定會(huì)成為下一個(gè)“誠(chéng)信之星”!馬上退還誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí)。告訴他不知道誠(chéng)實(shí)并不意味著說出全部真話,公布全部秘密。按時(shí)赴約信守承諾,言而有信是一種品格。拒絕他不輕易許諾是守信的重要保證。1、誠(chéng)信的含義?2、為什么說誠(chéng)信無價(jià)?(誠(chéng)信的作用)3、怎樣才能做到誠(chéng)信?(誠(chéng)信的基本要求)
希望大家都能將自己的收獲裝在人生的背囊中,今后的路上都能與誠(chéng)信相伴,與誠(chéng)信結(jié)為最好的朋友!讓我們從現(xiàn)在開始、從小事做起,用我們的行動(dòng)與誠(chéng)信結(jié)伴同行。課堂小結(jié):課堂檢測(cè):一、選擇(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)):1、一過70多歲的老太太,不幸被人搶走了為重孫治病的4200元錢。正當(dāng)家境貧困的老人萬分難過時(shí),兩位網(wǎng)友在微博上發(fā)起“42個(gè)人,一個(gè)謊言”的愛心活動(dòng)—征集42名愛心網(wǎng)友。每人捐款100元送給老人,并稱警方已破案,錢已追回。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是(
)A.做誠(chéng)實(shí)的人就不應(yīng)該說謊B.善意的謊言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德C.誠(chéng)實(shí)守信,才能贏得肯定和贊譽(yù)D.對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求B
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版公共設(shè)施門牌定制與更換合同4篇
- 跨越障礙深度挖掘行業(yè)性的安全長(zhǎng)期效益探討
- 2025年度高新技術(shù)企業(yè)研發(fā)人員年薪制聘用合同4篇
- 2025年度場(chǎng)館設(shè)施改造中介服務(wù)合同4篇
- 2025年度智能家居與智能家居設(shè)備維修合同
- 2025年度印刷品及打印品設(shè)計(jì)制作合同4篇
- 2025年度互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心IDC建設(shè)合同2篇
- 溝通藝術(shù)在學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的應(yīng)用
- 2025年度大學(xué)教授學(xué)術(shù)成果推廣聘用合同范本4篇
- 高科技產(chǎn)品的展覽呈現(xiàn)技巧
- 人口老齡化背景下居民養(yǎng)老金融資產(chǎn)配置影響因素研究
- 人教版初中英語單詞大全七八九年級(jí)(帶音標(biāo)) mp3聽力音頻下載
- 2024項(xiàng)目部安全管理人員安全培訓(xùn)考試題及參考答案(模擬題)
- 子宮內(nèi)膜異位癥診療指南
- 教案:第三章 公共管理職能(《公共管理學(xué)》課程)
- 諾和關(guān)懷俱樂部對(duì)外介紹
- 玩轉(zhuǎn)數(shù)和形課件
- 保定市縣級(jí)地圖PPT可編輯矢量行政區(qū)劃(河北省)
- 新蘇教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案(含反思)
- 天然飲用山泉水項(xiàng)目投資規(guī)劃建設(shè)方案
- 供方注冊(cè)指南-ZTE
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論