【語文試題】濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級期末考試2023.6

絕密★啟用前2022～2023學(xué)年度第二學(xué)期階段性質(zhì)量檢測七年級語文(2023.6)注意事項：本試題共8頁，滿分為150分，考試時間為120分鐘。答題前，請考生務(wù)必將自己的姓名、座號和準(zhǔn)考證號填寫在答題卡規(guī)定位置，并同時將考點、姓名、準(zhǔn)考證號和座號填寫在試題規(guī)定的位置。答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號，修改時，要用橡皮擦干凈，再選涂其他答案標(biāo)號；答非選擇題時，用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上題號所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。一、（16分）閱讀下面的文段，完成1～2題。電視劇《三體》是2023年中國影視界最具話題性和關(guān)注度的影視作品。制作團(tuán)隊對原著進(jìn)行了嚴(yán)（jǐn）改編，保留了原著精髓，還原了假想的三體文明，出色地塑造了人物形象，凸顯了每位演員的演技。其拍攝和后期技術(shù)極其精湛。充滿懸疑的劇情讓觀眾沉浸在一次次驚心動（pò）的歷程中。“整個宇宙為你閃爍”“古箏計劃”等關(guān)鍵情節(jié)的模（nǐ）與再現(xiàn)，模糊了科幻與真實世界的界限，令“原著黨”都感覺毛骨悚然。專家對此給予了高度評價：“與其說電視劇《三體》為中國科幻影視創(chuàng)造了成功的范例，毋寧說2023年就是中國的科幻影視元年。未來，中國優(yōu)秀的科幻影視作品必將如雨后春筍，遍布天涯海（jiǎo）?！鄙厦嫖亩沃屑狱c字的注音完全正確的一項是（）（3分）A.凸顯（wā）拍攝（niè）毛骨悚然（sǒng）毋寧（wú）B.凸顯（tū）拍攝（niè）毛骨悚然（shù）毋寧（mǔ）C.凸顯（tū）拍攝（shè）毛骨悚然（sǒng）毋寧（wú）D.凸顯（w?。┡臄z（shè）毛骨悚然（shù）毋寧（mǔ）2．上面文段填入注音處的詞語書寫正確的一項是（）（3分）A.謹(jǐn)魄擬角B.瑾迫似腳C.瑾迫擬角D.謹(jǐn)魄似角3．下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.黃爺爺雖年過六十，工作熱忱卻一點兒也不輸給年輕小伙子，真是血氣方剛。B.大自然是極守約定的，季節(jié)的風(fēng)物可以早到，也可以姍姍來遲，但絕不會爽約。C.軍訓(xùn)匯報表演時，各班方隊邁著豪邁矯健的步伐，向著主席臺方向耀武揚威地闊步走去。D.2023年世乒賽上，陳夢、王藝迪這對中國組合心中心有靈犀，配合默契，一舉奪魁。4．下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A.隨著人工智能ChatGPT的異軍突起，使部分專家學(xué)者為此憂心忡忡。B.淄博燒烤“火”了后，政府抓住契機，千方百計增加百姓收入，充分體現(xiàn)了以人民為中心。C.閱讀能否與生活經(jīng)驗相結(jié)合，是思維能力得以提升的關(guān)鍵所在。D.五一期間，許多外地游客驅(qū)車數(shù)百里來到濟(jì)南，只為一睹超然樓亮燈的絕美瞬間。5．閱讀下面的材料，按要求作答。（4分）北京時間2023年5月30日18時22分，盼望已久的神舟十五號航天員乘組順利打開“家門”，歡迎遠(yuǎn)道而來的神舟十六號航天員乘組入駐“天宮”。隨后，兩個航天員乘組拍下“全家?！保餐驙繏焖麄兊娜珖嗣駡笃桨?。這也是中國空間站的第二次“太空會師”。后續(xù)，兩個航天員乘組將在空間站進(jìn)行在軌輪換。人民時評：神舟傳遞夢想，把自強不息寫進(jìn)銀河斑斕。請仿照人民時評，仿寫一句話獻(xiàn)給航天英雄。要求：內(nèi)容、句式與原句保持一致。原句：神舟傳遞夢想，把自強不息寫進(jìn)銀河斑斕。仿句：天宮________，將____________________。二、（36分）（一）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段，完成6～8題。（共9分）活板①板印書籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。②慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可?。徊蝗綮芡?，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。③昇死，其印為余群從所得，至今寶藏。6．下列加點詞解釋有誤的一項是（）（3分）A.字平如砥砥：磨刀石B.則第二板已具具：準(zhǔn)備（好了）C.用訖再火令藥镕訖：完畢D.至今寶藏寶藏：儲藏的珍寶7．下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是（）（3分） A.唐人尚未盛為之其印為余群從所得B.乃密布字印乃悟前狼假寐C.則以紙?zhí)藻X覆其口D.不以木為之者予獨愛蓮之出淤泥而不染8．下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，有誤的一項是（）（3分）A.本文選自《夢溪筆談》，是一篇精要的說明文，對我國古代活字印刷術(shù)做以清晰說明。B.第①段交代了活字印刷術(shù)的前身是“板印”，介紹了印刷術(shù)的發(fā)展、沿革。C.第②段是全文的重心，按工藝流程先后介紹了制版、刻字、印刷、拆版的全過程。D.第③段交代“活板”的下落，“至今寶藏”足以證明畢昇的發(fā)明是實際存在的。（二）課外文言文閱讀閱讀下面的文段，完成9～11題。（共8分）項脊軒=1\*GB3①，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉②，雨澤下注，每移案顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當(dāng)南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰③嘯歌，瞑然兀坐，萬籟有聲。而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛。（節(jié)選自歸有光《項脊軒志》）【注釋】①項脊軒：歸有光的書齋名。②滲漉：從小孔慢慢漏下。③偃仰：安居。9.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。（只畫一處）?分）每移案顧視無可置者10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）余稍為修葺，使不上漏。作者在本文中表達(dá)了與《陋室銘》相似的生活態(tài)度，請結(jié)合具體內(nèi)容作簡要分析。（3分）（三）詩歌閱讀閱讀下面的詩歌，完成12～13題。（共7分）仲春郊外唐·王勃東園垂柳徑，西堰落花津。物色連三月，風(fēng)光絕四鄰。鳥飛村覺曙，魚戲水知春。初晴山院里，何處染囂塵？12.下列對這首詩的理解與賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.首聯(lián)移步換景，描寫了詩人信步走過東園，走到西堰所看到的仲春景象。B.頷聯(lián)“連三月”“絕四鄰”從時間長、空間廣兩方面寫了春光無處不在。C.“何處染囂塵”用反問手法，抒發(fā)詩人超塵脫俗、思?xì)w田園的思想感情。D.全詩采用點面結(jié)合、視聽結(jié)合等手法描寫春天，把春意渲染得強烈濃郁。13.請結(jié)合頸聯(lián)賞析“知”字的妙處。（4分）14.下列對文學(xué)文化常識的表述，不正確的一項是（）（3分） A．幽州臺，北方名樓，是戰(zhàn)國時期燕昭王為招納天下賢士所建，又名薊北樓。B．古人以山北水南為陽，山南水北為陰，比如“濟(jì)陽”就是“濟(jì)水之南”。C．《左傳》又名《春秋左氏傳》，是記載春秋歷史的史學(xué)名著，儒家經(jīng)典之一。D．對聯(lián)，俗稱對子，雅稱楹聯(lián)或楹帖，是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產(chǎn)。15.根據(jù)原文默寫（共9分）（1）商女不知亡國恨，。(杜牧《泊秦淮》)（2），不問蒼生問鬼神。(李商隱《賈生》)（3）政入萬山圍子里，。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)（4），自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）（5）念天地之悠悠，。（陳子昂《登幽州臺歌》）（6）《望岳》中展現(xiàn)詩人渴望登臨泰山絕頂，表達(dá)勇攀高峰決心和氣概的詩句是：，。（7）《己亥雜詩》（其五）中表達(dá)詩人辭官后仍關(guān)心國家前途命運之意的詩句是：，。三、（7分）學(xué)校舉行名著主題閱讀系列活動，請根據(jù)提示，完成表格中(1)~(3)題。讀起來：整體把握（3分）知著作《海底兩萬里》《昆蟲記》識作者(1)法布爾明內(nèi)容講述尼摩船長駕駛“諾第留斯號”在大海中航行的經(jīng)歷(2)讀進(jìn)去：專題探究（4分）（3）科學(xué)精神內(nèi)涵豐富，主要包括想象、探索、奉獻(xiàn)等。請就其中一點，結(jié)合以上作品具體內(nèi)容，談?wù)勀銓茖W(xué)精神的認(rèn)識。（兩部作品任選一部即可）。四、（31分）（一）閱讀下面的文章，完成17～19題。（共11分）（一）父親和那棵樹寇建斌①父親把香椿樹鋸倒了。②先剃去枝杈，再鋸斷樹干。女兒云到家時，樹已躺在地上。院子空出一片，枝葉散落一地。云大喊：“爸，你怎么把樹鋸了？”父親笑笑，不語，兀自打理著那已然不是樹的木頭。③樹是父親小時候栽的，與父親的年齡相仿。一開春，就會冒出一樹嫩芽，散發(fā)出醇厚濃郁的香氣，灌滿院子，灌滿屋子，溢到村里村外。④到了谷雨這天，父親就用綁了鐵鉤的竹竿摘香椿芽。云想爬到樹杈上摘，父親說樹還小呢，撐不住。云想拿竹竿自己摘，父親說小孩子手上沒準(zhǔn)呢，會把樹弄疼的。云只能巴巴地抬著下頜看父親摘。⑤陽光均勻地灑滿枝頭，香椿樹頂著一頭燦爛，隨風(fēng)在春日里搖著。父親很小心，扳住芽頭，手腕輕輕一抖，一苗嫩芽就飄落下來。云舉著兩只小手趕緊去接，嫩芽浮在手掌里，晶瑩透亮，比花兒還漂亮。云將嫩芽擎到鼻尖，瞇起眼睛，細(xì)聞，感覺那香氣立時鉆進(jìn)了自己的身體，充盈在心里，肺里，腦袋里。父親摘，云撿，待那灑滿金色陽光的嫩芽都到了籮筐里，云便把一籮筐陽光抱進(jìn)屋里。⑥這天的飯食里便有了云最愛吃的菜——香椿炒雞蛋。金黃色的雞蛋，翠綠色的香椿，雜糅在一起，很好看，也很好吃。云便把這一天當(dāng)作一年中最重要的日子。⑦香椿樹很奇特，被剃光了頭，就像理了發(fā)，很快又長出一茬嫩芽，接著又被剃一次。之后的葉子不香不嫩了，才屬于它。許是因為每年要貢獻(xiàn)兩茬葉子，香椿遠(yuǎn)比臭椿樹長得慢。臭椿的葉子聞著臭，連豬羊都不吃，樹干卻光滑，不像香椿滿身傷疤般干裂，而且高大挺拔，站在香椿身旁，有種趾高氣揚的傲慢。不過，論木質(zhì)，臭椿松脆，不及香椿細(xì)密結(jié)實，難以派上用場。香椿站在矮處，并不仰視它，只安靜地待在一隅，每年春天都奉獻(xiàn)出新生命的嫩芽。⑧父親剝?nèi)淦?，解了板，碼好放起。次年開春，把鑄、鑿、刨、斧、鋸全套把式搬出來，開始在木板上打墨線，他在做一件家具。云問做什么，父親仍笑笑，不語。⑨父親早年當(dāng)木匠，手很巧，幫人打過許多家具。后來村里需要，當(dāng)了民辦教師，就沒有時間了，家里至今連一件像樣的家具也沒有。他把全副心思都用在學(xué)生身上。云半夜醒來，?？吹礁赣H如雕像般坐在桌前，整理教案，批改作業(yè)。父親的辛勞并未給家里的生活帶來多少變化，工資少得可憐，農(nóng)活耽誤得多，莊稼收成也不好，不待別人奚落，他就羞愧不已。只有在面對學(xué)生的畢業(yè)成績單時，父親才會露出開心的笑容。長期勞累加上營養(yǎng)不良，使他很早就患上了肺病，人佝僂成大蝦，嗓子咳到嘶啞。云勸父親去看病，好多人也勸，（1）父親只笑笑，說沒事，依舊堅持上課，他一刻也放不下他的學(xué)生。⑩父親像雕琢工藝品一樣，用他的香椿木做那件家具。按傳統(tǒng)工藝，全部榫卯，不用一顆螺絲、鐵釘。他做得很癡迷，也很吃力。谷雨這一天，家具終于做成了，是一張方桌，香椿木繁復(fù)細(xì)密的花紋清晰可見，那桌面美得像一幅畫。家里人，鄰居，還有村里的許多人都來看，無不贊嘆。那天，（2）父親笑了，也永遠(yuǎn)地止住了咳嗽，笑容凝固在了他的臉上。?又是谷雨，云坐在方桌前，看著那繁復(fù)細(xì)密的花紋，聞著從木紋里滲出的香氣，想父親的一生，想那棵香椿樹，若有所悟。（選自《中國青年作家報》，2021年5月25日，有刪改）17.下面對于文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A.第①自然段，單句獨立成段，設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣，給人以閱讀沖擊感。B.父親當(dāng)民辦教師，工資很少，并未給家里的生活帶來多大的變化，感到后悔，羞愧不已。C.兩處“笑”的含義不同，第（1）處是不在意的笑，第（2）處是心愿終了倍感欣慰的笑。D.文章構(gòu)思巧妙，以香椿樹為線索，既敘寫眼前的事，又插入相關(guān)回憶，行文波瀾起伏。18.第⑦自然段寫“臭椿樹”有何作用？（4分）19.結(jié)尾寫云坐在方桌前“想父親的一生，想那棵香椿樹，若有所悟”，她感悟到什么？結(jié)合選文簡要分析。（寫出兩點即可）(4分)（二）閱讀下面的文章，完成20～23題。（共20分）（二）像花生一樣活著耿艷菊①老家種植著大面積的花生，父親則是種植花生的大戶。很多人慕名向他請教，父親笑瞇瞇地點起一支煙，說：“花生啊，好活……”聲音拉得倍兒長，像講自己的孩子一樣驕傲。②好活？還真是如此。似乎從有記憶開始，秋田里就是一望無際的花生。這一種就是幾十年，從來沒有讓人失望過。③印象里，每年在麥子將要熟的時候，父親就開始種花生了。一個三角撐子，一把鏟子，就是全部工具。不幾天，小種子已在土里發(fā)了芽。等到麥子收割完，青青的小苗已搖曳滿地了。看著它們，我們瞪大了好奇的眼睛，寶貝得不得了。父親開著農(nóng)用車一趟一趟拉麥子麥稈，車輪碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我們心疼得直哭，父親卻哈哈大笑，說：“沒事的，它們結(jié)實著呢！”④果然，一段時間后，再見到它們，都好好的，青色的葉間還綴滿了小黃花。父親告訴我們，別小瞧這不起眼的小花，一朵花就是一顆白白胖胖的花生。他又給我們講花生地上開花地下結(jié)果的特性。我們聽得有趣，情不自禁地數(shù)起了那些小小的花，一朵，兩朵，三朵……心里溢滿了歡喜。⑤花生的生命力之強簡直讓你不敢相信。有一年，麥?zhǔn)者^后，鄰家圖省事，就把田里的麥茬點燃了。誰知火勢借著風(fēng)力殃及到我家的地，一地青青，幾個小時后，變成了一片黑乎乎的天地。對花生一向自信的父親臉色煞白，猛地坐在地頭，喃喃地說：“完了！這下花生肯定活不了了……”第二天，父親就去街上重新買了花生種子。沒想到，夜里一場雨后，黑乎乎的田里又冒出了綠綠的嫩芽。⑥花生特別易于管理。一遍除草劑，就任其自由生長了。長長的夏天，容易干旱，花生可不怕。當(dāng)玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時，花生依然擎著黃色的花蕊，綻成屬于自己的一道風(fēng)景。秋天收獲的時候，又會碰上連綿的風(fēng)雨天，那又有什么關(guān)系呢，果實長在下，雨水反而滋潤了它。⑦猶記得剛畢業(yè)那會兒，我沒有經(jīng)驗，只在一個小公司里做著一份打雜的工作，時常心灰意懶。秋忙時節(jié)，正趕上放假，我便回去幫父親收花生。父親見我悶悶不樂，問緣由，我一股腦兒道出了心中的煩惱和困惑。父親聽了，一邊拔花生，一邊和我聊起了小時候?qū)W過的課文--許地山的《落花生》。他借用許父的話，說：“花生不像好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實懸在枝上，鮮紅嫩綠的顏色，令人一望而生發(fā)羨慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人們才把它挖出來。你看，花生就是這樣低調(diào)，把自己置于泥土中，一點一點壯大自己，結(jié)出