五年級下冊英語教案 Unit2 Can I help you？（Fun facts） 人教精通版

五年級下冊英語教案Unit2CanIhelpyou？（Funfacts）教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)句型“CanIhelpyou?”的用法。學(xué)習(xí)形容詞的比較級和最高級的用法。學(xué)習(xí)關(guān)于國家的一些有趣的事實。培養(yǎng)學(xué)生的口語和閱讀能力。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)句型“CanIhelpyou?”以及相應(yīng)的表達(dá)方式。學(xué)習(xí)形容詞的比較級和最高級的用法。學(xué)習(xí)關(guān)于國家的一些有趣的事實。教學(xué)準(zhǔn)備：教師PPT學(xué)生課本和筆記本黑板和粉筆學(xué)生手冊教學(xué)內(nèi)容：1.Warm-up教師可以用圖片或文字提示學(xué)生猜測某個國家，讓學(xué)生自由發(fā)言。例如：It’sfamousforthekangaroo.(Australia)It’sfamousfortheEiffelTower.(France)It’sfamousfortheGreatWall.(China)這可以讓學(xué)生了解和回顧一些國家的基本信息。2.Presentation（1）教師通過PPT展示一些圖片和問題，引導(dǎo)學(xué)生了解一些國家的事實。例如：Whichisthebiggestcountryintheworld(Russia).Whichcountryhasthehighestwaterfallintheworld（Venezuela）.通過下面的表格，學(xué)生可以看到一些國家的基本信息，這是可以起到鞏固知識點(diǎn)的作用：CountryCapitalPopulation(millions)LanguageChinaBeijing1380.6MandarinFranceParis67.4FrenchGermanyBerlin83.1GermanItalyRome60.6Italian（2）教師可以呈現(xiàn)一些圖片來展示比較級和最高級。例如：Asmalldogissmallerthanabigdog.Anelephantisbiggerthanalion.（3）Acquisition在這部分中，教師采用聽、說、讀的方式進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生聽教師朗讀Unit2的課文，跟讀并模仿語音語調(diào)。教師呈現(xiàn)句型“CanIhelpyou?”，讓學(xué)生自由練習(xí)。3.Practice教師可以設(shè)置一些情境，讓學(xué)生運(yùn)用已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。例如：A:CanIhelpyou?B:Yes,please.Iwanttobuyapresentformymother’sbirthday.A:Doyouwantsomethingspecial?B:Yes,shelikesflowers.A:Howaboutthisbouquetofroses?B:It’sbeautiful.Howmuchisit?A:It’s50dollars.B:I’lltakeit.4.Production將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展，外教對話或貼士可以激勵學(xué)生進(jìn)行主動的學(xué)習(xí)。例如：讓學(xué)生用英語介紹某個國家的特點(diǎn)。學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)或其他外教進(jìn)行英語對話練習(xí)。Homework任務(wù)一：學(xué)生可以將所學(xué)的信息進(jìn)行歸納總結(jié)，用自己的語言寫下來，這有助于鞏固知識點(diǎn)。任務(wù)二：學(xué)生可以通過前文了解到的國家信息，向自己的英語老師詢問信息如：Whichisthebiggestcountyintheworld?WhatisthepopulationofAustralia？等等。Summary在這堂具有趣味性的英語課中，學(xué)生了解了一些國家的有趣的事實，