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企業(yè)工作心得體會(huì)5篇企業(yè)工作心得體會(huì)篇1
我是設(shè)計(jì)部的,剛進(jìn)公司的時(shí)候,對(duì)我們公司的產(chǎn)品并不熟識(shí),但因?yàn)橹笆亲雠O(shè)計(jì)的,所以就被安排到鞋子的設(shè)計(jì)組,在部門主管的帶著下,對(duì)我進(jìn)行了培訓(xùn),主要是對(duì)我們公司的鞋子是分哪幾類,對(duì)配色和材料上面有哪些要求做培訓(xùn)。因?yàn)樵O(shè)計(jì)出一雙好的鞋子,不僅僅考慮到美觀,有用,也要考慮到這雙鞋子是否符合公司一貫的風(fēng)格,并且在材料使用上面是沒(méi)有問(wèn)題的。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)和實(shí)際設(shè)計(jì)操作,我也清楚了公司鞋子應(yīng)當(dāng)怎么設(shè)計(jì)才更合理。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候,每天晚上都是加班到很晚,因?yàn)閷?duì)產(chǎn)品的不熟識(shí),對(duì)材料的不熟識(shí),之前做女鞋,可能只會(huì)考慮到鞋面皮料,鉚釘,鞋底等一些設(shè)計(jì),并沒(méi)有像公司的運(yùn)動(dòng)鞋那么冗雜。運(yùn)動(dòng)鞋不僅考慮到鞋底的材質(zhì),鞋面的材質(zhì),甚至鞋底并不一是一層,是有幾層的材質(zhì)需要搭配組合的,鞋面的材質(zhì)以及配色,都需要很講究。在工作中,我慢慢對(duì)這些熟識(shí)了,并把握了解該怎么使用。也是對(duì)自己能力的一種提升。
鞋子初步設(shè)計(jì)出來(lái),還需要運(yùn)動(dòng)員來(lái)試穿,提供運(yùn)動(dòng)的數(shù)據(jù)做參考,并進(jìn)行修改,一整套下來(lái),工作量很大,而且修改,重復(fù)的事情許多,做了一段時(shí)間有些感到厭煩,但是部門的同事將更優(yōu)秀的鞋子拿了出來(lái),告知我們這雙鞋子設(shè)計(jì)了多久,多少人力物力的投入才有了這么一雙精致的鞋子。當(dāng)你只有看到成品出來(lái)的那一刻,你才會(huì)發(fā)覺(jué)這工作過(guò)程中全部的重復(fù),修改,是多么有意義的一件事情。
半年的工作下來(lái),我并沒(méi)有設(shè)計(jì)出一雙鞋子,雖然很沒(méi)有成就感,但是看到主管對(duì)我的方案,配色設(shè)計(jì),材料選擇打回的次數(shù)越來(lái)越少,我也知道自己的進(jìn)步很大,運(yùn)動(dòng)鞋的設(shè)計(jì)不是一蹴而就的,我們小組一年才出幾雙鞋子,半年的時(shí)間,作為一名新人,能夠在工作中沒(méi)有拖團(tuán)隊(duì)的后腿,幫團(tuán)隊(duì)做好事情,而自己設(shè)計(jì)的鞋子也進(jìn)入了后期的試產(chǎn)測(cè)試階段,讓老員工們也很是驚異我的能力。
當(dāng)然照舊還有許多缺乏,對(duì)配色,材料的選擇上面,以及風(fēng)格的表現(xiàn)形式都沒(méi)有太多的問(wèn)題,但是設(shè)計(jì)是永無(wú)止境的,這些工作只是最基本的,如何做出一雙經(jīng)典的鞋子,是我們?cè)O(shè)計(jì)人員的最終追求,我也要在接下來(lái)的工作中更加努力,爭(zhēng)取可以在同事的幫助,團(tuán)隊(duì)的協(xié)作上,設(shè)計(jì)出一雙可以進(jìn)入公司設(shè)計(jì)歷史的經(jīng)典運(yùn)動(dòng)鞋。
企業(yè)工作心得體會(huì)篇2
每一位管理者都期望屬下是不平凡的優(yōu)秀員工,但事實(shí)上,能力一般的員工永久占到絕大多數(shù)。那么,如何讓這些平凡的員工做出不平凡的事情來(lái)?
中國(guó)企業(yè)常常會(huì)面臨一種逆境:企業(yè)骨干一走,整個(gè)部門運(yùn)作就可能陷于癱瘓,人才的流失導(dǎo)致企業(yè)衰敗的事例常常發(fā)生,我們常常在組織制度創(chuàng)新面前茫然無(wú)策,在組織變革管理上乏善可陳,企業(yè)因此暮氣重重。
事實(shí)上,解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵在于發(fā)揮每一位員工的能動(dòng)性和智慧,把他們對(duì)組織的奉獻(xiàn)列入到企業(yè)日常管理中,讓每一位員工都對(duì)組織作出奉獻(xiàn)。
在現(xiàn)有的組織里,員工工作范圍的限定,即員工從事何種業(yè)務(wù)工作僅僅是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)淖罨竟ぷ?。企業(yè)的管理者對(duì)員工的要求不能局限于此,他們?cè)谕瓿蓸I(yè)務(wù)工作的時(shí)候,還需要對(duì)組織有所奉獻(xiàn)。
這種奉獻(xiàn)包含了兩層含義,一方面是對(duì)組織中“人〞的奉獻(xiàn),諸如聘請(qǐng)到合適的員工,為組織培育優(yōu)秀的人才等等,另一方面則是指對(duì)組織制度的奉獻(xiàn),需要員工創(chuàng)新制度、創(chuàng)新流程……
而這種員工對(duì)組織的奉獻(xiàn)往往比對(duì)公司業(yè)務(wù)奉獻(xiàn)顯的更為重要。在企業(yè)界,優(yōu)秀跨國(guó)公司對(duì)此極為重視?;萜罩贫ǔ鰧W(xué)問(wèn)大師計(jì)劃,在每個(gè)工作領(lǐng)域選擇出兩三個(gè)最杰出的人選,如產(chǎn)品技術(shù)大師、人力資源管理大師等,鼓舞這些優(yōu)秀員工把他的學(xué)問(wèn)奉獻(xiàn)出來(lái),整理成書(shū)面的材料,讓公司的員工共同共享,他們的個(gè)人智慧慢慢變成了企業(yè)層面的制度。
但能夠提升組織能力的不僅限于企業(yè)中高層管理者或者技術(shù)骨干基層員工的智慧,往往讓人驚嘆不已。一般員工常會(huì)對(duì)組織提出特別有價(jià)值的建議。
曾有一家日化企業(yè),出廠的牙膏經(jīng)常夾帶空盒,嚴(yán)重影響公司品牌形象,公司的工程師為此異樣焦急,經(jīng)過(guò)數(shù)日集體奮戰(zhàn),他們最終設(shè)計(jì)了一套由光機(jī)、高清度監(jiān)視器和兩名工人組成的空盒識(shí)別儀器。而一位一般一線員工也同時(shí)提出的解決方案,不過(guò)卻特別簡(jiǎn)潔:對(duì)準(zhǔn)流水線放一臺(tái)風(fēng)扇,很輕的空盒自然會(huì)被吹走。
兩種方案,孰優(yōu)孰劣一目了然。事實(shí)上,每一位員工都是組織創(chuàng)新變革的動(dòng)力,企業(yè)的管理者需要挖掘全部員工的智慧,把員工對(duì)組織的奉獻(xiàn)納入到日常管理,形成一種常態(tài)的量化管理。
企業(yè)工作心得體會(huì)篇3
人的一生就像城市中的公交車,有許許很多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自我完善的期望和從零開(kāi)始的心態(tài),20xx年我加入了xx公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開(kāi)始了我的一個(gè)新征程,也是在這樣一個(gè)全新的開(kāi)始中,迎來(lái)了我20多天的新工作。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多東西,比方怎么做密封、怎么清洗水包,還有如何巡檢和如何推斷設(shè)備是否正常等一系列的學(xué)問(wèn)。使我的學(xué)問(wèn)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會(huì)。
一、是要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的互相學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中,無(wú)論我們?cè)谀膫€(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的協(xié)作,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌?。既然需要協(xié)作,就肯定需要溝通,只有不同崗位之間互相溝通、互相協(xié)作、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。
二、是從改造自我入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境
我進(jìn)入公司的第一天,就清晰的認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)是公司的一名員工,我要通過(guò)努力工作來(lái)轉(zhuǎn)變自己。不僅豐富自己的學(xué)問(wèn)面,更要提升自己的素養(yǎng)和道德,因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>
三、是從微小工作入手,調(diào)整個(gè)人心態(tài)
從學(xué)校到企業(yè),所接觸的人和事一切都是新的,我需要時(shí)間來(lái)適應(yīng),公司聘用了我,證明我在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我要踏實(shí)肯干,在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步。理解并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,因?yàn)樵斍闆Q定成敗。
以上是我的一些體會(huì),在此十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位師傅們給我這個(gè)新員工的關(guān)心和照看,使我漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)。我會(huì)將這段時(shí)間所學(xué)到的學(xué)問(wèn)進(jìn)行再消化,融合到今后的工作實(shí)踐中。我會(huì)把我的特長(zhǎng)呈現(xiàn)給公司,時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充學(xué)問(wèn),使我成為一名適應(yīng)公司進(jìn)展需要的優(yōu)秀員工。最終,我期望各位同事和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理,我們一起奮進(jìn),去感受勝利后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為xx公司再創(chuàng)輝煌而奮斗。
企業(yè)工作心得體會(huì)篇4
時(shí)光荏苒、白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,為期7天的新員工入職培訓(xùn)結(jié)束了。這次新員工入職培訓(xùn)時(shí)間雖短,但是內(nèi)容豐富有用,形式多樣新穎,充分表達(dá)了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部對(duì)對(duì)新入職員工的重視和付出。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的一些體會(huì):
首先,我得到了學(xué)問(wèn)上的收獲。在培訓(xùn)的第一天,人力資源部的陳瑩經(jīng)理為我們?nèi)骊U述了集團(tuán)的歷史、現(xiàn)狀以及將來(lái)的進(jìn)展方向,使我對(duì)集團(tuán)有了更全面的認(rèn)識(shí),更堅(jiān)決了我作為一名順控人的自豪感與歸屬感。而在接下來(lái)進(jìn)行的“心態(tài)培訓(xùn)〞、“有效溝通〞、“時(shí)間管理〞、“壓力管理〞等一系列培訓(xùn)課程,結(jié)合小游戲、搶答、實(shí)例講解等豐富多樣的形式,讓我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中,端正了心態(tài),把握提高工作效率的方法,增添了對(duì)同事的信任和溝通、對(duì)事業(yè)的喜愛(ài)、以及融入團(tuán)隊(duì)的能力。除此之外,還有一些使用學(xué)問(wèn)的講解,譬如“ppt制作技巧〞、“oa系統(tǒng)簡(jiǎn)介〞、“公文寫作要點(diǎn)〞、“excel進(jìn)階技巧〞等,在驚嘆平常自以為熟識(shí)的軟件、工具,竟然還有如此強(qiáng)大的功能之余,增進(jìn)了對(duì)這些軟件、工具、技巧運(yùn)用的認(rèn)識(shí)。
其次,這次培訓(xùn)不僅僅是理論上的講解,更加到了實(shí)地去學(xué)習(xí)。我們到了羊額水廠參觀了水廠各機(jī)組設(shè)備和水加工處理的現(xiàn)場(chǎng),沿途遠(yuǎn)觀了順德新港(了哥山新港)項(xiàng)目,對(duì)集團(tuán)進(jìn)展的戰(zhàn)略設(shè)想有了進(jìn)一步的了解。我們還去了均安生態(tài)谷(李小龍樂(lè)園),在青山綠水中再次體會(huì)到集團(tuán)寬闊的進(jìn)展前景。
最終,我感到了情意上的滿足。而通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事,也在合作中更加深入地了解彼此。我想雖然我們來(lái)自不同公司,但是今日我們相聚在順控,我們就有了一個(gè)共同的身份――“順控人〞。在將來(lái)的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情意,同心協(xié)力、各盡所能,為集團(tuán)將來(lái)的進(jìn)展努力,為“順控人〞增添新的榮譽(yù)。
總而言之,我覺(jué)得這次新員工入職培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人收獲特殊大。它不僅僅讓我提升了自身素養(yǎng),加強(qiáng)了自我認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了自身眼界,更重要的是,給了我以后努力工作的信念,讓我看到了將來(lái)的方向。我決心盡快融入順控這個(gè)大家庭,兢兢業(yè)業(yè)工作、認(rèn)仔細(xì)真做事,在為順控的進(jìn)展做出努力的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的.價(jià)值。
企業(yè)工作心得體會(huì)篇5
盛夏七月,在風(fēng)景秀麗的紅楓湖畔,20xx年新員工入企培訓(xùn)〔第一期〕也如期舉行。我很榮幸地成為了此次新員工培訓(xùn)班的一名班主任,有人說(shuō),“班主任就像一個(gè)班的靈魂〞,確實(shí),對(duì)于一個(gè)新員工而言,當(dāng)他們剛剛進(jìn)入一個(gè)新企業(yè)時(shí),面對(duì)的企業(yè)的戰(zhàn)略、產(chǎn)品、同事、企業(yè)文化,一切都是嶄新的,只有設(shè)計(jì)合理、運(yùn)行良好的新員工入職培訓(xùn),則像北斗星一樣,使新員工能快速辨清方向,明確自己在企業(yè)中的定位,并利用各種資源,主動(dòng)有效地開(kāi)展工作,取得良好的業(yè)績(jī)。因此我的首要工作就是帶著我的班級(jí)在這短暫的11天培訓(xùn)中,讓全部新員工快速轉(zhuǎn)換由“學(xué)生〞到“員工〞的角色,更快更好地融入到xx電網(wǎng)這個(gè)大家庭來(lái)。班主任是班級(jí)學(xué)生的教育者、引導(dǎo)者、班級(jí)活動(dòng)的決策者、指導(dǎo)者,與學(xué)生的教育關(guān)系不是一種自上而下關(guān)系,而是一種平等的師生互動(dòng)的伙伴關(guān)系。班主任要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生接受平等的教育,得到平等的鍛煉機(jī)會(huì),享受平等的待遇,使其主動(dòng)參加班集體建設(shè),充分呈現(xiàn)每個(gè)同學(xué)是班級(jí)中不行分割的一員。
這次培訓(xùn),我作為班主任首先擔(dān)任了“慈母〞的角色,學(xué)員病了、累了、受委屈了,第一個(gè)找的就是班主任,因此對(duì)他們進(jìn)行噓寒問(wèn)溫和開(kāi)導(dǎo)教育也是我每天的工作;其次我還是他們的“嚴(yán)父〞,清早,引導(dǎo)大家出早操;晚自習(xí),組織他們開(kāi)班會(huì),總結(jié)班級(jí)一天的成果與缺乏,對(duì)一些淘氣搗蛋不仔細(xì)培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行批判;同時(shí),
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