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人教版高中全一冊《單手肩上傳接球》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)了解單手肩上傳接球的基礎(chǔ)技術(shù)和訓(xùn)練方法;掌握單手肩上傳接球的動作要領(lǐng)和技術(shù)要求。2.技能目標(biāo)掌握單手肩上傳接球的基本技能,能夠在比賽和訓(xùn)練中熟練應(yīng)用。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和競技精神,強(qiáng)化學(xué)生的自信心和毅力,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和快速反應(yīng)能力。二、教學(xué)重點(diǎn)單手肩上傳接球的基本技能及其運(yùn)用。三、教學(xué)難點(diǎn)如何巧妙運(yùn)用單手肩上傳接球的技能在比賽中獲取勝利。四、教學(xué)內(nèi)容1.動作要領(lǐng)單手肩上傳接球是籃球比賽中一個(gè)非常重要的技巧,對于球員來說,掌握這個(gè)技巧能夠提高得分機(jī)會,提高防守能力。同時(shí),單手肩上傳接球也是一個(gè)非常復(fù)雜的技巧,需要通過不斷的練習(xí)和訓(xùn)練才能熟練掌握。下面是單手肩上傳接球的動作要領(lǐng):穩(wěn)住身體:肩膀、胳膊、手臂、身體以及腰部都要保持穩(wěn)定,注意站立的姿勢和身體的配合。準(zhǔn)確傳球:傳球時(shí)注意傳球方向、傳球時(shí)機(jī)和傳球角度,保證傳球精準(zhǔn)。碾過防守:用肩部使對手失去平衡、離自己遠(yuǎn)一些并輕松擺脫防守,為下一步準(zhǔn)備好位置。準(zhǔn)備接球:注意自己的站立方向和協(xié)作隊(duì)員的位置,保證第一時(shí)間接到球并立刻做出決策。2.技擊要求單手肩上傳接球的技術(shù)要求如下:發(fā)力點(diǎn):肩膀肌肉。手指觸球點(diǎn):掌心或者拇指位置。抬肘和肩:傳球者的右肘應(yīng)該要高于左肘。獲得掌握球:傳球者需要擺出穩(wěn)定的姿勢來獲得掌握球。同時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):運(yùn)球時(shí)注意力要集中,看清所面臨的,準(zhǔn)確傳球時(shí)機(jī)和傳球角度。在接球前將自己置于一個(gè)穩(wěn)固的姿態(tài),準(zhǔn)確地接球。在運(yùn)球時(shí)需要注意姿態(tài)和姿勢。3.訓(xùn)練方法單手肩上傳接球是非常重要的技巧,需要通過不斷的練習(xí)和訓(xùn)練才能熟練掌握。下面是相關(guān)的訓(xùn)練方法:運(yùn)球訓(xùn)練:通過不斷的運(yùn)球訓(xùn)練,可以提高球員的控球能力和視野。傳球訓(xùn)練:通過不斷的傳球練習(xí),可以培養(yǎng)球員的傳球技能和準(zhǔn)確性。身體訓(xùn)練:身體的力量、協(xié)調(diào)和靈活性對于單手肩上傳接球起著重要的作用,可以進(jìn)行一些跳躍、推up練習(xí)、肌肉拉伸等針對身體素質(zhì)的練習(xí)。實(shí)戰(zhàn)演練:通過實(shí)際比賽的演練,加深球員的技能儲備,在實(shí)戰(zhàn)中更好地運(yùn)用單手肩上傳接球技術(shù)。五、教學(xué)過程與方法1.教學(xué)過程(1)開場導(dǎo)入通過一些籃球比賽的視頻的介紹來導(dǎo)入單手肩上傳接球的知識。(2)講解基本技巧通過演示和實(shí)踐,詳細(xì)講解單手肩上傳接球的基本技巧和動作要領(lǐng)。(3)實(shí)踐操作通過實(shí)際操作,在場地中讓學(xué)生進(jìn)行單手肩上傳接球的訓(xùn)練,熟悉動作要領(lǐng)和技術(shù)要求。(4)訓(xùn)練提高在學(xué)生掌握了基本技能后,進(jìn)行一些更高難度的訓(xùn)練,提高學(xué)生的技術(shù)水平。(5)比賽實(shí)戰(zhàn)通過一些實(shí)際比賽的演練,讓學(xué)生更好地運(yùn)用所學(xué)的技能。(6)總結(jié)回顧通過總結(jié)回顧,讓學(xué)生更深入地認(rèn)識到了單手肩上傳接球的重要性。2.教學(xué)方法(1)教師講解法在講解單手肩上傳接球的技術(shù)要領(lǐng)時(shí),采用教師講解的方式,對于技術(shù)要領(lǐng)做嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕榻B。(2)示范操作法通過示范和實(shí)踐,讓學(xué)生更好地了解單手肩上傳接球的技術(shù)要領(lǐng)和動作要領(lǐng)。(3)團(tuán)體訓(xùn)練法在實(shí)踐操作和訓(xùn)練提高時(shí),采用團(tuán)體訓(xùn)練法,激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。(4)個(gè)別輔導(dǎo)法實(shí)踐操作和訓(xùn)練提高時(shí),通過個(gè)別輔導(dǎo),對于學(xué)生不同的表現(xiàn),提出不同的指導(dǎo)建議。六、教學(xué)評價(jià)1.評價(jià)方式通過日常觀察、訓(xùn)練測評、實(shí)戰(zhàn)演練、達(dá)到目標(biāo)完成等綜合性評價(jià)方法來確定學(xué)生的技術(shù)水平和掌握程度。2.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)人教版教材所提供的教程目標(biāo)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對于學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行評價(jià)。七、課堂實(shí)錄1.課堂反思通過開展單手肩上傳接球技術(shù)的教學(xué),激發(fā)學(xué)生的熱情和興趣,提高學(xué)生的體能、協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)意識,讓學(xué)生從中得到身心上的鍛煉和提升。同時(shí),由于本技術(shù)是屬于非常底層的技術(shù),很多學(xué)生在掌握過程中會出現(xiàn)很多的問題和疑惑,需要教師進(jìn)行詳細(xì)的講解和輔導(dǎo)。同時(shí),在實(shí)際操作和實(shí)戰(zhàn)演練中,學(xué)生需要密切配合和溝通,這也要求教師進(jìn)行更好的引導(dǎo)和組織。2.課后自我總結(jié)通過本節(jié)課
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