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Word有關(guān)理想的作文700字高二有關(guān)理想的作文700字高二5篇
一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫。如果有了理想,就會(huì)毫無(wú)顧忌地往前走。下面是我為大家收集的有關(guān)理想的作文700字高二例文,希望你喜歡。
有關(guān)理想的作文700字高二篇1
我是一名普通高中生,但我有一個(gè)與眾不同的理想,很多人都以為我是在空想,不顧這些都無(wú)所謂,什么都無(wú)法阻止我當(dāng)一個(gè)演員。
夢(mèng)想是在我上高中的時(shí)候有的,每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),大小都一樣,我的目標(biāo)也不是突然就殺出來(lái)毫無(wú)依據(jù)。
起初,他們都阻止我,包括我的父母,她們總是拿各種理由來(lái)壓我,例如“全中國(guó)多少人,又有幾個(gè)當(dāng)上演員的。”我只是微微一笑,說(shuō)“全中有多少人,又有幾個(gè)敢想的!”他們面對(duì)這類(lèi)回答,應(yīng)該也是在意料之外吧?我想誰(shuí)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“只要感想敢做,沒(méi)有什么是不可能的”。
同學(xué)也曾鼓舞我,不然我也沒(méi)有勇氣想,我只用實(shí)力說(shuō)話,一個(gè)人照了很久的鏡子,另一個(gè)人問(wèn)他:“你怎么找了這么張時(shí)間的鏡子?”他答道“愛(ài)美之心人皆有之,我有資本?!彼矡o(wú)話可說(shuō),我也知道自己有幾斤幾兩,要量力而行的,我雖然不清楚自己有多大潛力。但是我清楚自己的能力。
我不能評(píng)價(jià)自己的長(zhǎng)相,我不清楚,鏡子也不是沒(méi)有誤差,但是我清楚自己的嗓子,我唱的不比別人差,同學(xué)也說(shuō)過(guò),我不是在夸自己我只是將唱出說(shuō)出來(lái)。
在眾多的支持中,給我巨大鼓勵(lì)的還是某某傳媒的那個(gè)校長(zhǎng),他說(shuō)我夠北影的格,在他的講解下,我才清楚所有的事。
不過(guò)不是所有人都是王寶強(qiáng),我想沒(méi)有努力是不可能實(shí)現(xiàn)的,我也不想說(shuō)如何努力,我只想用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明,不是證明一切,不管前方還有多少坎坷,我都會(huì)朝著這個(gè)方向走,什么也無(wú)法阻止我的步伐,哪怕前方一片漆黑,我也會(huì)走下去,他好像隧道,無(wú)論它有多長(zhǎng)最后都會(huì)看到出口的一點(diǎn)光明,我也一樣,我會(huì)一直努力,如果看到針尖班的關(guān)莽,我會(huì)更加努力,直到走出出口,看到耀眼光芒。
我很感謝我的家長(zhǎng)現(xiàn)在他們已經(jīng)支持我的爸爸也很理解我,只有一句話“隨他去吧”。
我剛才說(shuō)了我知識(shí)一個(gè)普通的高中生,前半生也很普通,我不想后半生也平凡的度過(guò),我現(xiàn)在寫(xiě)著的,沒(méi)有多大影響,為的只不過(guò)是一張紙,但是假如我真的夢(mèng)想成真了,那么這篇作文將會(huì)是追夢(mèng)者的強(qiáng)大蜘蛛。
“繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲”,讓我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,房費(fèi)夢(mèng)想的氣球,讓他們盡情飛吧!
有關(guān)理想的作文700字高二篇2
魚(yú)的理想是深游海底,暢想自由;雄鷹的理想是翱翔于天空,問(wèn)鼎風(fēng)云;蛟龍的理想是搏擊風(fēng)云,行云布雨;當(dāng)代青年的理想必將是屹立于時(shí)代的風(fēng)口浪尖。
“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變”。這首流行于一時(shí)的《我相信》帶給我的是堅(jiān)定、勇敢,只要擁有這些就已成功了一半,讓我們也給理想插上翅膀。
十年寒窗苦讀,本想換得一朝衣錦還鄉(xiāng),怎料仕途坎坷,金榜無(wú)名,心中有恨,在“月落烏啼霜滿天”的夜晚,孤影獨(dú)上“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。從此一首《楓橋夜泊》成為千古絕唱。因?yàn)槔硐?,許多現(xiàn)代青少年,必將百折不撓,頑強(qiáng)奮斗。
“我相信,我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線,我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”曾經(jīng),在夕陽(yáng)的柳樹(shù)蔭旁,一個(gè)小女孩捧著一堆撕碎了的試卷傷心地落淚。她,是老師眼里的差生,同學(xué)眼中的壞孩子,可幸的是,她有愛(ài)她的父母,所以她決心以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的恩情。
在操場(chǎng)上沒(méi)有了追逐的身影,而柳蔭旁卻多了一個(gè)認(rèn)真看書(shū)的孩子,電視前少了她的歡聲笑語(yǔ),書(shū)桌旁多了一個(gè)揮汗如雨的身影。
終于,功夫不負(fù)有心人,拿著優(yōu)異的成績(jī)單,淚如雨下,她成功了,那個(gè)女孩,就是我。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗,然而,當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。
因?yàn)楦改傅膼?ài),所以有了今日的我,現(xiàn)在我明白了,父母的愛(ài)給了我希望,給了我理想,然而那只是父母給予子女的小愛(ài),而我,應(yīng)為家鄉(xiāng),為祖國(guó)奉獻(xiàn)大愛(ài),這是我的理想。
理想是燈,照亮通往前方的路;理想是橋,引領(lǐng)你我走向那未知的國(guó)度。理想是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的悲壯情懷;理想是“風(fēng)聲、雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”的為國(guó)為民。而我要說(shuō)理想是那“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的剎那,是那不斷地超越自我的精神,對(duì)于我們而言,理想是我們對(duì)未來(lái)的憧憬、向往,是我執(zhí)著追逐前行的勇氣,是我們對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),未來(lái)的藍(lán)圖將由我們來(lái)書(shū)寫(xiě)!
朋友,請(qǐng)插上理想的翅膀,飛向遠(yuǎn)方!
有關(guān)理想的作文700字高二篇3
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。是啊,如果沒(méi)有人生的目標(biāo),就好像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊,最終會(huì)覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。
我的心中始終藏著一個(gè)理想:當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映好像中,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生在自己的崗位上救死扶傷,把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心,我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了,我雖明白了醫(yī)生不是神仙,想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。
當(dāng)然,樹(shù)立理想不能只是空想,絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先,我要學(xué)好文化知識(shí),只有每天認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū),才能考上醫(yī)科大學(xué);還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣,我不能再好像以前一樣,丟三落四,馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題,我也應(yīng)該認(rèn)真的去做;再有就是鍛煉體質(zhì),有了健康的體魄,我才能當(dāng)上醫(yī)生,我要好好保護(hù)我的視力,還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力,要好好鍛煉;要有愛(ài)心,我我要愛(ài)護(hù)公物,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛(ài)心,不自私。只要有愛(ài)心,我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛(ài)護(hù)。
十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎,我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中:在那時(shí),我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的病人做手術(shù),使他們?yōu)l危的生命重新有活力,健康地和親人團(tuán)聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。所以,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引我們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
有關(guān)理想的作文700字高二篇4
理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!蟹颉ね袪査固?。
曾經(jīng)的我整日碌碌無(wú)為,毫無(wú)見(jiàn)地理想十幾年中如行尸走肉的地當(dāng)一日和尚撞一日鐘,我終于擁有自己的指路明燈——建筑設(shè)計(jì)師。理想是高墻阻隔的秘密,我就是在外努力攀爬的孩子;理想是大洋的彼岸,我就是奮力與驚濤駭浪戰(zhàn)斗的漁夫;理想是甜甜的蜂蜜,我便是盡力與蜜蜂戰(zhàn)斗采密人。
我想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師,一個(gè)原因便是父親。父親沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū),只是一個(gè)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)師,我當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師,不僅能子承父業(yè),還能完成父親的夢(mèng)想,何樂(lè)而不為呢?我要讓他知道,現(xiàn)在他是我的靠山,將來(lái)我是他的驕傲。我要像他一樣為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。
為什么我想當(dāng)一個(gè)建筑工程師呢?少不了家鄉(xiāng)的緣故。我來(lái)自有福之州,榕城——福州。作為省會(huì)城市形象比不過(guò)同省的廈門(mén),經(jīng)濟(jì)比不過(guò)莆田泉州。到頭來(lái),其他幾個(gè)市的人都嘲笑我的家鄉(xiāng)。我不得不承認(rèn)這個(gè)事實(shí),我要為福州的城市建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量,因?yàn)榻ㄖ浅鞘邪l(fā)展最直接的體現(xiàn)。所以,我要當(dāng)上建筑設(shè)計(jì)師,為我們福州人爭(zhēng)一口氣;我要帶上建筑設(shè)計(jì)師為我們的福州,設(shè)計(jì)、建地標(biāo)性建筑,我要當(dāng)上建筑設(shè)計(jì)師,讓他們承認(rèn),福州是當(dāng)之無(wú)愧的省會(huì)城市。
我的建筑設(shè)計(jì)師的理想祖國(guó)也占了一大部分。我們五千年文明的祖國(guó),本就領(lǐng)先于其他國(guó)家一大部分。西漢到明朝的那一段時(shí)間里更是世界最強(qiáng)大的國(guó)家。然而,今時(shí)不同往日。因?yàn)榉N種原因,如今的大國(guó)早已不是從前的大國(guó),在不了解中國(guó)的外國(guó)人眼里,中國(guó)和朝鮮竟沒(méi)有什么區(qū)別,我想讓如今的中國(guó)還是從前的中國(guó);我想設(shè)計(jì)出“綠色”大樓和小區(qū)為中國(guó)的形象和環(huán)境保護(hù),獻(xiàn)出一份點(diǎn)滴之力;我想讓貧困兒童,有個(gè)溫馨、安全、溫暖的家,讓他們不必再翻山越嶺去那條件艱苦的學(xué)校!
正如孟子所說(shuō)的:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。因此為了這個(gè)稱(chēng)呼和夢(mèng)想;為了福州市當(dāng)之無(wú)愧的省會(huì)城市,為了父親對(duì)我的刮目相看;為了祖國(guó)的繁榮發(fā)展,如今我要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的認(rèn)真努力學(xué)習(xí),從而走向夢(mèng)想的殿堂。我不怕有多少挑戰(zhàn)夢(mèng)想在對(duì)我召喚,我要勇敢戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的困難,做一個(gè)最閃亮的存在。
有關(guān)理想的作文700字高二篇5
我的理想如天上的星星數(shù)也數(shù)不清,每一顆都是黑暗中的燈塔,為我照亮夜行的道路。
在我五歲的那年,幼兒園的老師問(wèn)我們各自的理想是什么。見(jiàn)周?chē)男∨笥褌兌紶?zhēng)先恐后地舉手,我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手,心中一直在祈禱老師千萬(wàn)不要叫我。但現(xiàn)實(shí)往往事與愿違。老師翻著花名冊(cè),一下就叫到了我的名字——沈廣志,許是我的名字好聽(tīng)又好念,深得老師歡心吧。
我驚慌失措地站起來(lái),腦子一片空白,那時(shí)年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什么。
“廣志,能告訴小朋友們你的理想是什么嗎?”老師溫柔的嗓音如裊裊春風(fēng),把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調(diào)整好狀態(tài),自信滿滿地回答道:“爸爸說(shuō)要學(xué)好普通話,才能走遍天下都不怕,所以啊,我要做一個(gè)說(shuō)普通話的專(zhuān)家,這樣就能走遍天下都不怕了!”
我本以為這是一個(gè)可以稱(chēng)得上偉大的理想,但我迎來(lái)的并無(wú)贊美,只有如潮水般一浪高過(guò)一浪的嘲諷,甚至還有小朋友不屑地說(shuō):“說(shuō)好普通話算什么理想,難道還有人不會(huì)說(shuō)普通話嗎?”“怎么沒(méi)有?沈廣志就不會(huì)說(shuō)??!”另一個(gè)小朋友連忙接話道。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,我強(qiáng)忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,并暗自發(fā)誓要努力兌現(xiàn)自己的理想,爭(zhēng)取說(shuō)一口讓首都人都為之稱(chēng)贊的普通話。
在那之后,我又萌發(fā)出想要當(dāng)老師、當(dāng)作家、當(dāng)超市市長(zhǎng)等很多很多的理想,有的一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,而有的則如曇花一現(xiàn),很快便被自己遺棄了。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已升入小學(xué)六年級(jí)。在和伙伴們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嬉戲時(shí),我們看到幾位身著工裝的男子正維修操場(chǎng)上的護(hù)欄,他們雙手緊貼在金屬管上,熟練地操縱著機(jī)器
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