小班美術活動教案：媽媽的頭發(fā)教案(附教學反思)_第1頁
小班美術活動教案：媽媽的頭發(fā)教案(附教學反思)_第2頁
小班美術活動教案：媽媽的頭發(fā)教案(附教學反思)_第3頁
小班美術活動教案：媽媽的頭發(fā)教案(附教學反思)_第4頁
小班美術活動教案：媽媽的頭發(fā)教案(附教學反思)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小班美術活動教案：媽媽的頭發(fā)教案(附教學反思)?

小班藝術活動課程方案母親的頭發(fā)課程方案（反思教學）

學校藝術活動母親的發(fā)型課程方案（帶教學反思）主要包括活動目標，活動焦點，活動預備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，利用現(xiàn)有閱歷，大膽表達母親頭發(fā)的基本特征，表達式在頂部，使用波浪線，直線和弧線，大膽制造你的母親的頭發(fā)，并表達你母親的頭發(fā)的基本特征。

適合幼兒園老師參與小班藝術活動課程。

來看看你母親的頭發(fā)課程方案。

活動目標

1.利用現(xiàn)有閱歷，大膽表達母親頭發(fā)的基本特征。

2.在表達的基礎上，使用波浪線，直線和弧線，大膽制造母親的頭發(fā)，并表達母親的頭發(fā)的基本特征。

3.在制造媽媽的頭發(fā)的過程中體驗愛媽媽的情感。

4.培育幼兒的技能和藝術氣質。

5.培育幼兒的觀賞力量。

活動重點

使用波浪線，直線和弧線大膽地制造我母親的頭發(fā)，并表達我母親頭發(fā)的基本特征。

活動預備

勾線筆，繪圖紙和風扇繪圖。

活動程序

首先，導入會話。

老師你喜愛你媽媽嗎？你覺得你媽媽很美麗嗎？你認為她在哪里美麗？

你母親的頭發(fā)是什么樣的？它是什么顏色？

3.老師總結你母親的頭發(fā)是長直的，有的是卷起的，像海中的波浪，有些是彎曲的，像月亮，有些是短的，每個母親的頭發(fā)都很好。

其次，觀看模型。

老師你想看看我母親的頭發(fā)嗎？（顯示老師的方案）

老師我母親的頭發(fā)是什么樣的？

老師你想來畫你媽媽嗎？那么哪條線可以用來畫你母親的頭發(fā)？

4.示范。

請讓一個小孩上來試試。

6.老師總結我們可以用直線畫出母親的直發(fā)，可以用曲線畫出母親的彎曲的頭發(fā)，或用波浪線畫出母親的卷發(fā)。

三，孩子的創(chuàng)作，老師的導游指導。

老師然后讓我們?yōu)槲覀兊哪赣H畫一幅畫。

要求（1）大膽選擇創(chuàng)作線（2）線條光滑大膽（3）畫面潔凈。

2.兒童的創(chuàng)作，老師的巡回指導，關心幼兒力量較弱。

第四，展現(xiàn)兒童的作品。

1.展現(xiàn)孩子們的作品，母親的頭發(fā)是最漂亮的，老師你最喜愛哪個母親的頭發(fā)，為什么？（專注于引導幼兒從母親的頭發(fā)中評估）

活動反映

1.在介紹過程中，可以要求孩子們提前帶上他們母親的照片進行觀看，這樣孩子們就可以更直觀地觀看母親的頭發(fā)，并為創(chuàng)作一段時間做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論