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文檔簡介
五年級科學期中考試題
對于考試平常的練習很關鍵,以下是我整理的五班級科學期中考試題,歡迎閱讀參考!
一、我會填空(每空2分,共30分值)
1.生物的生存除了需要肯定的自然條件外,彼此之間也是相互、
相互的。
2.種子發(fā)芽需要和相宜的。
3.一天中陽光下同一物體的影子在最短,最長。(選
填“早晨”、“中午”或“下午”)。
4.自己制造食物的生物叫做,直接或間接消費別人制造的食
物的生物叫。
5.光遇到鏡面轉變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的,
反射光也是傳播的。
6.人們發(fā)覺鏡和鏡能把光線會聚起來,形成強光和。
7.我知道深色物體反射光的力量,汲取熱的力量,淺色
物體則相反。
二、我會推斷(每題2分,共20分值)
()7.全部的生物都會引起它們所生存的環(huán)境的變化。
()8.種子在黑暗的環(huán)境中不會發(fā)芽。
()9.假如一種生物滅亡了,就會影響其他很多生物的生存,因而
愛護一種生物,也就是愛護了很多生物。
()10.太陽能是一種清潔、平安、節(jié)能的能源,人們正在大力開發(fā)和使用太陽能。
()11.生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。
()12.物體離光源越遠,被照耀物體的影子越小。
()13.假如太陽在物體的左邊,則影子在物體的右邊。
()14.在肯定范圍內的生物必需和諧共存,生態(tài)平衡受到破壞,生
物的生存就會受到威逼。
()15.生態(tài)瓶中的植物可以為動物供應氧氣。
()16.現(xiàn)在,我國仍舊大力提倡使用以凹面鏡原理做成的太陽灶,
以充分利用能源。
三、我會選擇(每題2分,共20分值)
17.下列屬于消費者和生產者關系的是()
A.青蛙捕食昆蟲B.黃鼠狼吃雞C.長頸鹿吃樹葉
18.試驗室的水族箱里生活著水生植物、動物,還有其他微小生物等,這樣的水族箱可以看作是()
A.食物鏈B.生態(tài)系統(tǒng)C.食物網(wǎng)
19.蚯蚓喜愛在()的環(huán)境里生活
A.暖和干燥B.寒冷潮濕
C.光明干燥D.陰暗潮濕
20.下面不在食物鏈中的是()
A.薔薇B.花壇
C.蚜蟲D.小鳥
21.右圖是醫(yī)生帶額鏡給病人檢查耳朵,是利
用了()解決了難題。
A.光的直射B.光的反射
22.下列屬于光源的是()
A.月亮B.蠟燭C.螢火蟲
23.把三個同樣黑色的紙袋分別按和地面水平、垂直、和太陽光垂直的方式擺放(如下圖所示),升溫最快的是()
24.物體汲取太陽熱能與下列哪個因素無關()
A.物體的重量B.物體的顏色C.物體表面光滑程度
25.光傳播的速度很快,每秒約()萬千米。
A.3B.30C.300D.3000
26.太陽能熱水器是利用多種科學原理設計出來的一種節(jié)能裝置,下列不是太陽能熱水器優(yōu)點的是()
A.能煮東西B.能把水加熱C.能保溫
四、按要求回答(27題12分、28題4分,共16分值)
27.自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體,叫做。
假如中的一部分受到了破壞,整個生態(tài)系統(tǒng)會失去。
請你在下圖中分別寫出三個行為會造成鷹、兔子的削減或草的削減。
(1);
28.直接用箭頭將下面的生物連成兩條不同的食物鏈。
五、試驗探究題(29題6分,30題8分,共14分值)
29.下表是用溫度計測得的用一面和多面鏡子反射光光斑處的溫度,請你依據(jù)有關數(shù)據(jù),畫出光的強弱與溫度關系的柱狀圖,并分析其關系。
鏡子數(shù)0136
光的強弱弱較弱較強強
溫度20℃21℃24℃28℃
光的強弱與溫度的關系柱狀圖
30.請你寫出日常生活中人們利用太陽能的4個實例。
參考答案:
一、我會填空(每空2分,共30分值)
1.依靠影響2.水溫度3.中午早晨、下午4.生產者消費者
5.反射直線6.凹面凸透高溫7.弱強
二、我能推斷(每題2分,共20分值)
7√8×9√10√11×12√13√14√15√16√
三、我能選擇(每題2分,共20分值)
17C18B19D20B21B22A23C24A25B26A
四、按要求回答問題(27題12分、28題4分,共16分值)
27.生物群落生物群落平衡(每空1分,共3分值)
鷹:(3分值)(1)大量捕殺(2)環(huán)境污染(3)過度砍伐
兔子:(3分值)(1)大量捕殺(2)草原火災(3)環(huán)境污染
(4)過度開墾(5)過度放牧
草:(3分值)(1)環(huán)境污染(2)過度放牧(3)草原火災(4)過度開墾
28.見右下圖(每連對一線1分值)
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