2023年關(guān)于工廠安全教育心得體會(huì)兩篇整理_第1頁
2023年關(guān)于工廠安全教育心得體會(huì)兩篇整理_第2頁
2023年關(guān)于工廠安全教育心得體會(huì)兩篇整理_第3頁
2023年關(guān)于工廠安全教育心得體會(huì)兩篇整理_第4頁
2023年關(guān)于工廠安全教育心得體會(huì)兩篇整理_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年關(guān)于工廠安全教育心得體會(huì)兩篇整理2023關(guān)于工廠平安教育心得體會(huì)兩篇

篇1

做別人做不到的事情,為客戶供應(yīng)別人做不到的服務(wù)的企業(yè)管理理念。在工作中對質(zhì)量工作要全員抓、全過程抓、重點(diǎn)抓、只爭朝夕抓。在平安上要做到不損害自己,不損害他人,不被他人損害,愛護(hù)他人不受損害。

當(dāng)你進(jìn)到我們工廠時(shí)正式成為一名員工時(shí),就要接受三級教育,使大家首先在感性上有了平安的意識。大家知道,過去的“三不損害”內(nèi)容,從某種意義上說,強(qiáng)調(diào)的是“不損害自己,不損害別人,不被別人損害”,說究竟只是個(gè)人自律行為,更多的要求自己管好自己、愛護(hù)自己,而對他人違章行為的訂正和愛護(hù)他人遠(yuǎn)離危急則沒有提及。加上了這8個(gè)字后,是將“自律”與“他律”有機(jī)地結(jié)合,突出了集體和團(tuán)隊(duì)行為,道出了更多的人情味,真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情,這也是建立團(tuán)隊(duì)平安和諧的一個(gè)重要保證。

認(rèn)真分析觀看我們身邊曾經(jīng)發(fā)生的各類事故,雖然緣由可能是多方面的,但如仔細(xì)剖析起來,其中操作時(shí)相互間監(jiān)護(hù)不到位而導(dǎo)致慘痛的事故絕不在少數(shù)。而之所消失這種狀況,就是由于監(jiān)督護(hù)人思想深處缺乏足夠的愛護(hù)他人的意識所致,也是長期以來“愛護(hù)他人不受損害”平安理念的缺失造成的。

“愛護(hù)他人不受損害”很有道理。假如眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危急,你不去準(zhǔn)時(shí)制止、施以援手任其進(jìn)展,只顧自己哪豈不是在犯罪?“愛護(hù)他人不受損害”,實(shí)質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護(hù),職工在生產(chǎn)中看到工友威逼到平安生產(chǎn)的操作行為不能礙于情不指出來,聽之任之,而是要主動(dòng)提示、訂正,有閱歷的老職工在生產(chǎn)中要擔(dān)當(dāng)起照看年輕職工的責(zé)任,斷不能有“事不關(guān)起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,實(shí)際上,在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很簡單發(fā)覺工友是不是違章作業(yè)或面臨危急,提示、制止工友的違章行為,就避開了自己陷入危急境地。

對于違章者來說,對愛護(hù)自己遠(yuǎn)離違章和事故,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和制止自己違章行為的同事,除了應(yīng)當(dāng)真誠地說一聲“感謝”外,還要切實(shí)訂正自己的違章行為,深挖思想根源,培育良好的操作習(xí)慣,確保不再違章,從本質(zhì)上筑牢平安底線。將“愛護(hù)他人不受損害”牢記心中,真正落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,讓平安、健康與我們相伴同行!

工廠是生產(chǎn)產(chǎn)品的地方,只有好的產(chǎn)品質(zhì)量才能使企業(yè)有效益,才能使我們的收入有保障。產(chǎn)量必需聽從質(zhì)量,增加全員質(zhì)量意識,要加強(qiáng)生產(chǎn)過程掌握,強(qiáng)化現(xiàn)場管理。首先,要以質(zhì)量保效益。工程質(zhì)量對產(chǎn)品品質(zhì)工作至關(guān)重要。要結(jié)合精細(xì)化管理,進(jìn)一步建立健全崗位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),抓好工程質(zhì)量,要突出把好原料關(guān)、注塑作業(yè)關(guān)、防止磨具調(diào)整不到位關(guān)和產(chǎn)品冒落處理關(guān)。其次,要加強(qiáng)工作現(xiàn)場管理,堅(jiān)決做到產(chǎn)品擺放位置、投料的時(shí)間等等。第三,要樂觀實(shí)行有效措施,盡量提高注塑的成品率,削減廢料含量,為精加工制造條件。各生產(chǎn)部門要不斷加強(qiáng)生產(chǎn)活動(dòng)的過程掌握,設(shè)立關(guān)鍵質(zhì)量控點(diǎn),制定掌握標(biāo)準(zhǔn),努力削減廢品,從生產(chǎn)源頭上穩(wěn)定注塑質(zhì)量。增加全員質(zhì)量意識,要加強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)管理,要正確處理生產(chǎn)力量與穩(wěn)定質(zhì)量的關(guān)系,仔細(xì)編制中長期接替規(guī)劃和短期接替方案,科學(xué)確定接替方向和預(yù)備重點(diǎn)。

其實(shí),再簡潔的事情,做到極致都不簡單。極致是一種態(tài)度,一種對待生活對待工作的責(zé)任,極致也是精益求精,在自己力量范圍內(nèi)盡全力做到最好。假如說極致生活是一種優(yōu)雅,那么追求極致就是一個(gè)追求美麗追求完善的過程,在工廠上班一樣是追求極致的過程,而且這個(gè)追趕過程只有開頭,沒有結(jié)束。優(yōu)化制勝的最大訣竅,就是把別人不情愿做的,別人做不到的事情踏踏實(shí)實(shí)做到極致。做別人不情愿做的,做到別人做不到的.本已經(jīng)很難,再把這些事情做到極致難度可想而知,做到堅(jiān)持,勝利便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡潔:學(xué)習(xí)。但做的時(shí)候就很難了,特殊是對于走出校內(nèi),走入社會(huì)為生存奔波的人?!皩I(yè)只是代表自己的學(xué)問,走到社會(huì)后,學(xué)問就不夠了,更多的學(xué)問是來源于生活中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。人一輩子都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,停止了學(xué)習(xí)就等于停止了進(jìn)展?!币獙W(xué)習(xí),要補(bǔ)充新學(xué)問,就得花費(fèi)許多的精力和放棄自己的休息時(shí)間,這需要頑強(qiáng)的毅力,這樣的人往往都是能勝利的。

篇2

這世界上最可怕的力氣就是習(xí)慣,最珍貴的財(cái)寶也是習(xí)慣。將這句格言放進(jìn)平安與習(xí)慣的關(guān)系論述中,在一連串的惡性事故統(tǒng)計(jì)前,不良習(xí)慣的可怕之處一覽無余,避開了這些事故,好習(xí)慣何嘗不是最好的財(cái)寶?所謂“習(xí)慣”,在字典上的解釋就是由于重復(fù)的練習(xí)而固定下來的并變成需要的行動(dòng)方式。比如開車系平安帶,定期進(jìn)行體檢等。有調(diào)查表明,人們?nèi)粘;顒?dòng)的90%源自習(xí)慣和慣性。在平安方面,這種影響會(huì)劇烈得多,有時(shí)甚至是致命的或毀滅性的。

企業(yè)員工平安培訓(xùn),有個(gè)積累的過程,有個(gè)回旋的余地,做不到十全十美也可以退而求其次,總不像二進(jìn)制那樣殘酷,除了1便是0。然而企業(yè)員工培訓(xùn)恰恰就是二進(jìn)制。我們情愿樹起“1”這塊平安的豐碑,卻萬萬不敢挖出“0”這口奪命的陷阱。除了時(shí)刻預(yù)備著,到處踐行“平安第一”的理念和意識,我們沒有其次種選擇!沒有企業(yè)員工培訓(xùn),怎么能實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)呢!在企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成方面,也要重視嘉獎(jiǎng)和懲處,這猶如火車的雙軌,要平行開展。懲處要使受罰者得到教育,變壓力為動(dòng)力,并影響其他人員更加規(guī)范作業(yè);嘉獎(jiǎng)要使人在平安生產(chǎn)工作的樂觀主動(dòng)性得到進(jìn)展,促進(jìn)自我防范力量的提高。在平安生產(chǎn)工作中,尤其要對基層班組工作成果突出、方法新奇有效、態(tài)度仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作人員進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

在生產(chǎn)過程中,人們往往有這樣的意識,一但生產(chǎn)現(xiàn)場有人違章作業(yè),又沒有得到準(zhǔn)時(shí)制止和懲罰,四周其他的人員就有可能盲目隨從,并消失“大家都是這么干的,都沒出什么事,我也這樣干,應(yīng)當(dāng)也不會(huì)出事”的心理意識。假如這種意識和心理長時(shí)間得不到訂正,就有可能發(fā)生群體違章或群體損害。從大量的事故分析看,不但違章者本人的平安技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想,抱著僥幸心理,自認(rèn)為不會(huì)發(fā)生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然,見怪不怪,更有甚者,盲目跟從。究其緣由,主要是思想意識上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位,其根源還是在于缺乏基本的平安技術(shù)學(xué)問和自我防護(hù)意識。

“亡羊補(bǔ)牢”的故事大家肯定很清晰,牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補(bǔ),從而避開了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來看,“亡羊補(bǔ)牢”是一種危機(jī)處理的手段,今日我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成,“亡羊補(bǔ)牢”仍舊能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點(diǎn)就是“未亡羊而先補(bǔ)牢”。影響平安的因素有許多,比方說設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運(yùn)氣等,但萬變不離其宗,套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”,那么:能發(fā)生的也肯定是有其緣由!建設(shè)平安文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危急之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時(shí),我們或?yàn)橹罡姓鸷?,或?yàn)橹笸笸聪?,但是更重要是我們認(rèn)真分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié),不行否認(rèn),由于許多時(shí)候事故并不是發(fā)生在我們自己身上,所以印象往往就不會(huì)很深。

從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問的?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近凹凸各不同”,對于同一個(gè)事故,不同的人從不同的角度得出的結(jié)論確定是大不相同的。建設(shè)平安文化就應(yīng)當(dāng)提倡一種從實(shí)際動(dòng)身,既要找出共性問題,更應(yīng)當(dāng)針對共性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)當(dāng)從事故中吸取的,否則,僅僅膚淺的就事論事,泛泛而談,那就難免陷入“一邊批他人違章,一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。

“他山之石,可以攻玉”,我們只有將一些血的教訓(xùn)同自己的工作實(shí)際緊密的聯(lián)系在一起,多問問自己會(huì)不會(huì)發(fā)生這種事情,多想想自己有沒有類似的問題,多思索思索自己的防范是否到位,多想想自己的企業(yè)員工培訓(xùn)濃不濃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論