一二年級(jí)體育教案《走和跑-搬運(yùn)接力》

第45課時(shí)教學(xué)計(jì)劃年級(jí)執(zhí)教時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容1．走和跑2．游戲：搬運(yùn)接力學(xué)習(xí)任務(wù)能知道加速跑的方法和要求能做到上肢放松，兩臂前后擺動(dòng)，用前腳掌著地，逐漸加快跑的速度3．能聽(tīng)從指揮、刻苦鍛煉教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、整隊(duì)集合1、檢查人數(shù)2、向?qū)W生問(wèn)好，語(yǔ)感親切3、宣布課的內(nèi)容走和跑：直線跑、加速跑（2）游戲:搬運(yùn)接力1、體育委員整隊(duì)2、向老師問(wèn)好3、聽(tīng)清課的內(nèi)容ΔООООООООХХХХХХХХООООООООХХХХХХХХ二、隊(duì)列練習(xí)1、講解隊(duì)列練習(xí)的要求，并示范2、原地三面轉(zhuǎn)3、原地踏步1、聽(tīng)清老師的講解和要求2、練習(xí)時(shí)做到精神飽滿，整齊劃一三、游戲：石頭、剪子、布講解游戲的方法和規(guī)則2．帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲聽(tīng)老師講解和老師一起練習(xí)，贏的同學(xué)舉手，輸?shù)耐瑢W(xué)罰做各種小練習(xí)。四、拍手操講清做操的要求2．放音樂(lè)和學(xué)生一起練習(xí)聽(tīng)清要求2．認(rèn)真練習(xí)，動(dòng)作到位五、走和跑：直線走加速跑組織學(xué)生從直線走到快走到自然快跑的練習(xí)2．講解、示范從自然站立式起跑到加速跑動(dòng)作；組織學(xué)生聽(tīng)信號(hào)4人一組做30米加速跑。提示逐漸加快跑的速度，并要跑成直線體會(huì)從走到跑擺臂姿勢(shì)，身體姿勢(shì)的變化及速度的變化。2．通過(guò)觀察教師的示范，直觀模仿從自然站立式起跑到加速跑練習(xí)，體驗(yàn)逐漸加速跑的動(dòng)作六、游戲：搬運(yùn)接力講清游戲的規(guī)則：聽(tīng)到口令后才能起跑實(shí)心球必須防在圓圈內(nèi)在抱球跑時(shí)，如球落地，必須撿回，從落球處繼續(xù)比賽示范取放實(shí)心球的動(dòng)作過(guò)程3．分組嘗試練習(xí)取放實(shí)心球的動(dòng)作方法4．組織學(xué)生分組比賽，教育學(xué)生要求穩(wěn)，穩(wěn)中才能求快仔細(xì)觀察教師的示范動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)教師的講解，知道取放實(shí)心球的動(dòng)作通過(guò)分組自我體驗(yàn)，理解取放、傳遞實(shí)心球的動(dòng)作要求，掌握其動(dòng)作要領(lǐng)3．游戲中，與同伴緊密合作，能體驗(yàn)到穩(wěn)、快結(jié)合才能取勝七、素質(zhì)練習(xí)講清練習(xí)的內(nèi)容和要求內(nèi)容：互拉、互推5----7次聽(tīng)清內(nèi)容和要求動(dòng)作不要太猛，以免發(fā)生傷害事故八、放松操講解示范操的動(dòng)作2．圍成圈帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)看示范2．在音樂(lè)的伴奏下，進(jìn)行放松練習(xí)九、總結(jié)總結(jié)本課學(xué)習(xí)情況2、布置課外作業(yè)3、安排歸還器材4、宣布下課隨音樂(lè)伴奏，做意念放松聽(tīng)教師總結(jié)歸還器材。4、擊掌再見(jiàn)場(chǎng)地器材錄音機(jī)實(shí)心球課后記：在加速跑教學(xué)過(guò)程中，大部分學(xué)生能掌握跑時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)都自己找對(duì)象，互相競(jìng)爭(zhēng)，使得課堂氣氛很濃。接下來(lái)的游戲中，同學(xué)們都能了解相互幫助對(duì)取得游戲勝利的必要性。第46課時(shí)教學(xué)計(jì)劃年級(jí)執(zhí)教時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容1．投擲：持輕物擲遠(yuǎn)2．韻律活動(dòng)和舞蹈：祖國(guó)、祖國(guó)多美麗學(xué)習(xí)任務(wù)能知道投擲的意義和方法能掌握正面肩上屈臂的投擲動(dòng)作3、能自我模仿、自行組織、想象練習(xí)教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、整隊(duì)集合檢察隊(duì)列，聽(tīng)體育委員匯報(bào)宣布課的內(nèi)容投擲（2）韻律活動(dòng)和舞蹈1、體育委員整隊(duì)2、向老師問(wèn)好3、聽(tīng)清課的內(nèi)容ΔООООООООХХХХХХХХООООООООХХХХХХХХ二、隊(duì)列練習(xí)原地踏步，要求兩臂前后擺動(dòng)2、原地三面轉(zhuǎn)聽(tīng)清口令認(rèn)真練習(xí)2、要求做到先轉(zhuǎn)后靠，動(dòng)作整齊一致三、熱身運(yùn)動(dòng)：摸尾巴師講解游戲的方法和規(guī)則2．請(qǐng)一名同學(xué)試做仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真看兩人一組進(jìn)行練習(xí)要求：只能在規(guī)定的范圍之內(nèi)活動(dòng)，不能跑得太遠(yuǎn)四、拍手操老師講解、師范動(dòng)作要領(lǐng)帶領(lǐng)學(xué)生在音樂(lè)伴奏下進(jìn)行練習(xí)看老師示范隨音樂(lè)進(jìn)行練習(xí)，要求節(jié)奏感強(qiáng)五、持輕物擲遠(yuǎn)1、組織集體做雙人壓肩、翻轉(zhuǎn)、揮臂動(dòng)作；做肩上屈肘的模仿練習(xí)。讓學(xué)生分散做拋接小沙包、小皮球的游戲。2、講解、示范正面肩上屈肘、肘關(guān)節(jié)向前、用力揮臂擲出的動(dòng)作，重點(diǎn)提示學(xué)生用力揮臂和出手角度3、分組練習(xí)對(duì)墻投擲，為提高學(xué)生投擲動(dòng)作和出手角度的正確性，可在墻上一定高度位置畫(huà)上標(biāo)記或掛上一根橫繩1、自我模仿肩上屈肘動(dòng)作，分散自行組織拋接小沙包、小皮球等小游戲，想象各種拋接方法進(jìn)行練習(xí)2、通過(guò)觀察教師示范，自我模仿練習(xí)，體驗(yàn)用力揮臂的投擲動(dòng)作，掌握揮臂的出手角度3、在教師的帶領(lǐng)下對(duì)墻投擲，同學(xué)間相互觀摩、相互比試，看誰(shuí)能投過(guò)墻上一定高度的標(biāo)志物六、韻律活動(dòng)和舞蹈分組復(fù)習(xí)上次課的分解舞蹈動(dòng)作，并及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作請(qǐng)一個(gè)學(xué)生配合示范表演連貫完整動(dòng)作，提示學(xué)生重點(diǎn)觀察舞步最后的兩人錯(cuò)位動(dòng)作，熟悉錯(cuò)位節(jié)拍集體在音樂(lè)伴奏下做完整動(dòng)作請(qǐng)部分學(xué)生表演、，并給表演者發(fā)獎(jiǎng)（小紅花等）男女生兩人一組復(fù)習(xí)上次課的分解舞蹈動(dòng)作觀賞教師和同學(xué)的合作表演，說(shuō)出兩人錯(cuò)位動(dòng)作是在哪個(gè)節(jié)拍上兩人一組分散自我模仿、體驗(yàn)錯(cuò)位動(dòng)作成雙圈站立，隨音樂(lè)節(jié)拍進(jìn)行連貫完整練習(xí)5、以自薦形式表演，展示優(yōu)美的舞姿七、結(jié)束放松帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)小結(jié)本次課的情況布置回家作業(yè)收拾器材5、解散認(rèn)真聽(tīng)講隨音樂(lè)節(jié)拍進(jìn)行放松收拾器材4、和老師再見(jiàn)場(chǎng)地器材小沙包，小皮球，錄音機(jī)課后記：在一開(kāi)始的拋接輕物的練習(xí)中，同學(xué)們能根據(jù)自己的自身情況有選擇的進(jìn)行練習(xí)。慢慢的進(jìn)行過(guò)度，使自己的動(dòng)作完成的更好。在舞蹈的練習(xí)中，由于選擇了比較輕快的音樂(lè)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣頗濃。掌握很好。第47課時(shí)教學(xué)計(jì)劃年級(jí)執(zhí)教時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容走和跑：快速跑2、游戲：看誰(shuí)投得準(zhǔn)學(xué)習(xí)任務(wù)能知道快速跑時(shí)兩臂前后擺動(dòng)、前腳掌著地的方法和要求能做出正確姿勢(shì)的快速跑，跑得輕松、自然3、能自覺(jué)、認(rèn)真鍛煉，練習(xí)中表現(xiàn)出互相幫助、積極進(jìn)取的品質(zhì)教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、整隊(duì)集合1、觀察隊(duì)形，檢查常規(guī)2、向?qū)W生問(wèn)好，語(yǔ)感親切3、宣布課的主要內(nèi)容走和跑：快速跑（2）游戲：看誰(shuí)投得準(zhǔn)1、體育委員整隊(duì)2、向老師問(wèn)好3、聽(tīng)清本節(jié)課的內(nèi)容ΔООООООООХХХХХХХХООООООООХХХХХХХХ二、隊(duì)列練習(xí)原地踏步，老師口令響亮2、原地三面轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正踏步時(shí)要求精神飽滿，有力2、三面轉(zhuǎn)要求做到先轉(zhuǎn)后靠，整齊一致三、繞場(chǎng)慢跑講情慢跑的路線和要求帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行慢跑認(rèn)真聽(tīng)講2、跟著老師進(jìn)行慢跑，要求以前腳掌著地，兩臂前后擺動(dòng)，呼吸自然四、節(jié)奏操1、頭部運(yùn)動(dòng)2、肩部運(yùn)動(dòng)3、上肢運(yùn)動(dòng)4、踢腿運(yùn)動(dòng)5、腹臂運(yùn)動(dòng)6、跳躍運(yùn)動(dòng)教師先講解示范，然后放音樂(lè)練習(xí)認(rèn)真看示范，隨音樂(lè)跟老師進(jìn)行練習(xí)做操時(shí)要有節(jié)奏感五、走和跑：快速跑組織原地?cái)[臂和高抬腿跑練習(xí)，用數(shù)數(shù)或擊掌調(diào)節(jié)學(xué)生擺臂動(dòng)作的節(jié)奏組織自然快速跑和自然站立式起跑接30米快速跑練習(xí)，提示學(xué)生用前腳掌著地，兩臂前后擺動(dòng)，跑得輕松自然3、畫(huà)好30米距離及起點(diǎn)、終點(diǎn)線，設(shè)上標(biāo)志，做追逐跑，可在起跑線前1—2米處再畫(huà)上一條虛線體會(huì)按節(jié)奏放松、協(xié)調(diào)、快速的擺臂動(dòng)作自由組合學(xué)練小組練習(xí)原地高抬腿跑，體會(huì)動(dòng)作方法，互相控制練習(xí)節(jié)奏，相互糾正動(dòng)作3、通過(guò)分組練習(xí)、比賽，體驗(yàn)兩臂快速擺動(dòng)、前腳掌著地的快速跑動(dòng)作六、游戲看誰(shuí)投得準(zhǔn)老師講解示范游戲方法、規(guī)則。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)自然揮臂分散進(jìn)行投擲動(dòng)作的模仿練習(xí)，著重體會(huì)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)的自然揮臂動(dòng)作請(qǐng)幾個(gè)動(dòng)作好的同學(xué)示范表演，即使進(jìn)行講評(píng)，并自組織學(xué)生分組游戲4、教育學(xué)生遵守規(guī)則，注意游戲安全通過(guò)教師的講解示范，知道游戲的方法和規(guī)則，了解游戲重點(diǎn)是自然揮臂動(dòng)作在教師帶領(lǐng)下，分散自我模仿、自我體驗(yàn)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)的自然揮臂動(dòng)作仔細(xì)觀察同伴的動(dòng)作示范過(guò)程，與自己的動(dòng)作進(jìn)行對(duì)比，找出不足，并在分組游戲中進(jìn)行改正4、游戲中能聽(tīng)從口令統(tǒng)一行動(dòng)七、素質(zhì)練習(xí)解練習(xí)的名稱示范練習(xí)兩人一組進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)每人練習(xí)2—3組八、放松結(jié)束帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)總節(jié)本次課的情況布置回家作業(yè)4、收拾器材解散隨音樂(lè)做放松操聽(tīng)老師總結(jié)收拾器材4、解散場(chǎng)地器材錄音機(jī)，實(shí)心球課后記：在接力跑游戲過(guò)程中，學(xué)生均能以集體為重。都很認(rèn)真的去參加比賽中。培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。接下來(lái)的游戲中，大多學(xué)生投擲動(dòng)作規(guī)范，都能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。第48課時(shí)教學(xué)計(jì)劃年級(jí)執(zhí)教時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容1、走和跑：30米跑（考核）2、游戲：貼燒餅學(xué)習(xí)任務(wù)能知道快速跑的考核意義育要求能掌握快速跑時(shí)兩臂前后擺動(dòng)、前腳掌著地的技能3、能積極參與，努力完成考核任務(wù)教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、整隊(duì)集合1、觀察隊(duì)形，檢查常規(guī)2、向?qū)W生問(wèn)好，語(yǔ)感親切3、宣布課的主要內(nèi)容走和跑：30米跑（考核）游戲：貼燒餅1、體育委員整隊(duì)2、向老師問(wèn)好3、聽(tīng)清本節(jié)課的內(nèi)容ΔООООООООХХХХХХХХООООООООХХХХХХХХ二、隊(duì)列練習(xí)原地踏步原地踏步，老師口令響亮3、原地三面轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正踏步時(shí)要求精神飽滿，有力2、三面轉(zhuǎn)要求做到先轉(zhuǎn)后靠，整齊一致三、小游戲：找朋友講解示范游戲的方法手勢(shì)清楚，動(dòng)作果斷成圓形進(jìn)行慢跑聽(tīng)到哨聲以后，立即看手勢(shì)找朋友3、剩下的罰做練習(xí)4—5次四、拍手操邊講解示范邊帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)2、放音樂(lè)看老師示范，跟著老師練習(xí)2、聽(tīng)音樂(lè)，要有節(jié)奏感五、30米考核組織學(xué)生充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，練習(xí)原地?cái)[臂、原地高抬腿跑、30米快速跑等輔助性練習(xí)，提示學(xué)生快速跑中的正確姿勢(shì)，加快跑的速度講解30米跑的考核標(biāo)準(zhǔn)育方法，組織兩人一組考核，每人測(cè)兩次3、畫(huà)30米考核場(chǎng)地，終點(diǎn)處插好小旗標(biāo)桿，或者布置彩旗分散練習(xí)快速擺臂、快頻率的高抬腿跑，分組體會(huì)正確姿勢(shì)的快速跑，理解掌握動(dòng)作要領(lǐng)考核中相互鼓勵(lì)，消除緊張情緒，力爭(zhēng)跑出好成績(jī)3、考核后，要記住自己最好一次的考核成績(jī)六、游戲：貼燒餅把學(xué)生分成4組圍成圓圈，講清游戲的方法和規(guī)則2、要求學(xué)生在規(guī)定的范圍之內(nèi)活動(dòng)，不得各處亂跑聽(tīng)取游戲的方法和規(guī)則小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)3、及時(shí)更換人七、素質(zhì)練習(xí)：互推講解練習(xí)的名稱2、示范練習(xí)兩人一組進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)2