確定位置（教案）六年級下冊數(shù)學(xué)蘇教版

確定位置教案課程信息學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：六年級學(xué)材版本：蘇教版下冊教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生能夠理解“位置”的概念，掌握如何在平面直角坐標(biāo)系中描述物體的位置。學(xué)生能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確描述物體的位置。教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握平面直角坐標(biāo)系的建立及使用方法；掌握如何使用坐標(biāo)圖來描述物體的位置；掌握垂直平分線的概念及作用。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生較容易混淆x軸和y軸，需要多加強(qiáng)化練習(xí)；學(xué)生需要在實(shí)際生活中多進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用，加深對本課程知識點(diǎn)的理解。教學(xué)方法講授法：通過講述知識點(diǎn)，幫助學(xué)生理解相關(guān)概念；實(shí)踐教學(xué)法：通過讓學(xué)生在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)知識，幫助學(xué)生更好地掌握本課程內(nèi)容。教學(xué)過程安排第一步：導(dǎo)入（5分鐘）教師可通過簡單的圖片或視頻引入本課程，引發(fā)學(xué)生對本課程的興趣。第二步：課堂講解（30分鐘）平面直角坐標(biāo)系的建立方法：定義x軸和y軸；確定原點(diǎn)，x軸和y軸的正反方向。平面直角坐標(biāo)系的使用方法：點(diǎn)的坐標(biāo)：表示點(diǎn)所在的位置；坐標(biāo)圖：表示物體在平面直角坐標(biāo)系中的位置。使用坐標(biāo)圖描述物體的位置：利用坐標(biāo)圖描述物體在平面直角坐標(biāo)系中的位置；給出物體在坐標(biāo)圖中的位置，可以得出物體在平面直角坐標(biāo)系中的位置。垂直平分線的概念及作用：垂直平分線：連接線段中點(diǎn)，并與該線段垂直的線。作用：找到坐標(biāo)圖中的中心點(diǎn)，并確定兩點(diǎn)之間的距離。第三步：課堂練習(xí)（40分鐘）向?qū)W生出示多張包含平面直角坐標(biāo)系的圖片，讓學(xué)生在畫出橫軸、縱軸及原點(diǎn)后，標(biāo)出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo)。通過練習(xí)鞏固學(xué)生對坐標(biāo)系的理解。使用實(shí)物圖片，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，描述物體在平面直角坐標(biāo)系中的位置。通過實(shí)踐鞏固學(xué)生對坐標(biāo)系的使用方法。第四步：課后作業(yè)（15分鐘）布置一些簡單的作業(yè)，讓學(xué)生在家中運(yùn)用所學(xué)知識，在實(shí)際生活中描述物體的位置。教學(xué)反思通過本課程的講解和練習(xí)，學(xué)生對平面直角坐標(biāo)系及其相關(guān)知識有了更好的理解。在以后的教學(xué)中，應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對坐標(biāo)