中等職業(yè)學校計算機專業(yè)教學計劃

中等職業(yè)學校計算機專業(yè)教學計劃、招生對象與學制1、招生對象：初中及以上畢業(yè)生。2、學習年限：“2+”1模式。二年在校學習，一年在工作崗位上頂崗實習。二、培養(yǎng)目標與就業(yè)范圍本專業(yè)類培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎知識和基本技能，在生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的計算機辦公應用、硬件維護、網(wǎng)絡應用和軟件應用的初、中級應用型專業(yè)人員。本專業(yè)就業(yè)方向較廣，其就業(yè)范圍主要有0下方向：主要就業(yè)方向工作崗位就業(yè)范圍網(wǎng)絡技術及應用主要從事網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡配置和維護、中小型網(wǎng)絡的搭建與應用工作，進行網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護與管理，從事網(wǎng)絡產(chǎn)品的銷售和技術服務工作等辦公應用主要從事計算機設備使用與維護、互聯(lián)網(wǎng)應用、計算機日常辦公操作、計算機信息處理、計算機設備組裝與維護、軟硬件產(chǎn)品銷售與服務等平面設計主要從事裝飾工藝、包裝設計、設計、陳列展覽、室內設計、商業(yè)廣告、電腦美術、攝影后期、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃及其他涉及平面設計的相關工作等三、主要知識和能力結構及要求（一）、計算機網(wǎng)絡技術及應用、具有網(wǎng)絡技術專業(yè)必需的計算機軟硬件配置、網(wǎng)絡布線、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡協(xié)議等基礎知識；、具備網(wǎng)頁設計的知識與技能；、具有熟練的計算機操作技能，能夠進行網(wǎng)絡操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝與維護；、具有搭建和配置小型局域網(wǎng)的能力；、具有網(wǎng)絡監(jiān)控和維護基礎知識，能夠使用網(wǎng)絡管理工具進行網(wǎng)絡監(jiān)控和維護；、能夠進行網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護與管理；7、熟悉國家有關法律法規(guī)，具有網(wǎng)絡安全意識，掌握網(wǎng)絡安全的基本技能。（二）、辦公應用具有熟練的計算機錄入與排版技能和使用計算機的能力；具有熟練進行操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝與使用的能力；掌握程序設計基本方法，能編制簡單程序；熟悉計算機硬件的組裝與維護，具有一定的營銷能力；熟悉計算機網(wǎng)絡與產(chǎn)品，能進行計算機網(wǎng)絡的管理與維護；掌握常用辦公軟件的使用。（三）、平面及三維設計、掌握的基本應用，能根據(jù)需要進行圖形圖像處理；、掌握的基本應用，能熟練進行平面設計；、掌握掌握的基本命令和坐標的使用方法，能獨立的進行二維繪圖；、掌握基礎應用，學會掌握使用軟件進行三維造型和室內效果圖設計。四、專業(yè)課程設置及教學要求（一）職業(yè)基礎課程1、計算機應用基礎主要內容包括計算機系統(tǒng)的基本概念、基礎知識。通過學習，使學生初步掌握計算機應用知識和技術。掌握計算機主流操作系統(tǒng)的使用方法；熟練掌握英文鍵盤打字技能和中文錄入技能；理解計算機文字處理的基礎知識，熟練掌握文字處理軟件、電子表格軟件的使用方法；了解網(wǎng)絡的基本概念及使用方法；了解計算機安全的基本知識、具備計算機信息安全預防及維護的基本技能。培養(yǎng)學生計算機技術應用能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。2、計算機組裝與維修主要學習計算機軟硬件知識與維護，計算機及周邊設備的采購、裝配及使用，基本的軟硬件設置。通過學習，了解計算機軟硬件特性；熟練組裝計算機；能夠對常見計算機故障進行正確的診斷與維護。3、常用工具軟件主要學習計算機日常應用過程中需要基本掌握的常用工具：有關磁盤與文件管理、系統(tǒng)維護與測試、圖像瀏覽與管理、多媒體應用、網(wǎng)絡應用以及計算機病毒防治等方面的知識。通過本課程的學習，學生應能夠掌握計算機常用工具軟件的基本使用方法，能較熟練地用有關工具軟件解決計算機應用過程中的實際問題。4、互聯(lián)網(wǎng)應用主要學習內容包括概述、互聯(lián)網(wǎng)工作原理、與、網(wǎng)絡理論基礎知識、模型和協(xié)議、的基本操作、網(wǎng)上搜索、電子郵件、網(wǎng)絡下載、網(wǎng)上在線交流、網(wǎng)絡休閑世界、互聯(lián)網(wǎng)上的信息、網(wǎng)絡安全等，通過本課程的學習，了解互聯(lián)網(wǎng)的基本原理，在此基礎上學習目前互聯(lián)網(wǎng)的最新技術及其應用、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢。計算機專業(yè)英語主要學習在使用計算機過程中需要用到的專業(yè)英語，掌握一定的計算機英語專業(yè)詞匯并具備一定的計算機英語閱讀及翻譯能力，在學習計算機的過程中能更好地理解相關的英文信息、資料和術語，更好的使用計算機。（二）專業(yè)主干課程1、數(shù)據(jù)庫應用技術主要學習數(shù)據(jù)庫的一些基本理論、工作環(huán)境的設置、數(shù)據(jù)庫的基本操作、項目管理器的使用、數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)庫的查詢和統(tǒng)計、報表的設計、基本程序的設計、模塊化程序的設計、多媒體的數(shù)據(jù)處理等，使學生掌握數(shù)據(jù)庫的使用和基本維護。2、程序設計語言主要學習計算機可視化編程語言的基礎和應用。編程語言基礎主要包括編程語言特點、結構化程序設計方法、編程技巧和方法及功能調用等；可視化編程應用包括可視化程序設計的基本概念、編程方法，建立可視化語言與數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系等，使學生能正確使用可視化語言工具進行初級軟件編程和軟件基本維護。網(wǎng)頁制作主要學習、和的基礎及應用。包括、網(wǎng)頁制作的基本方法與技能，通過學習，能夠綜合運用軟件技術和開發(fā)工具進行網(wǎng)站開發(fā)和網(wǎng)頁設計，并具備相應的經(jīng)驗。網(wǎng)絡技術主要學習計算機網(wǎng)絡發(fā)展，網(wǎng)絡拓撲結構，,模型，網(wǎng)絡常用設備，網(wǎng)絡服務，無線網(wǎng)與寬帶網(wǎng)。通過學習，掌握網(wǎng)絡基本知識；熟悉網(wǎng)絡協(xié)議；掌握網(wǎng)絡連接檢測方法、能夠進行連接，能勝網(wǎng)站的日常管理與維護；了解網(wǎng)絡發(fā)展動態(tài)、互相網(wǎng)的應用。ASP動態(tài)網(wǎng)頁編程主要學習使用的基礎知識、一般的動態(tài)網(wǎng)站編程技巧講述的組件，新的數(shù)據(jù)訪問模型技術，以及如何訪問數(shù)據(jù)庫。通過該課程的學習，掌握編程的一般理論和技巧熟練使用的組件，理解并掌握如何把文件、腳本、基于標準的組件有機地組合在一起，形成一個能夠在服務器上運行的動態(tài)應用程序，能夠在實際網(wǎng)絡開發(fā)過程中實現(xiàn)動態(tài)網(wǎng)頁。6、計算機圖形圖像處理主要學習使用、、等常用軟件進行圖形圖像處理、平面設計、輔助繪圖的基本操作。通過學習，具備使用平面圖形圖像軟件工具進行圖形圖像處理和效果圖制作的能力，能獨立的進行平面圖形的設計、繪制。（三）專業(yè)擴展課程、基礎與實例主要學習基礎知識和基本操作，了解的特點、用途，掌握各種修飾命令的使用，包括建模、材質、燈光、攝影機、渲染、基本動畫的設置、基本粒子系統(tǒng)、等內容。具備的初中級應用水平，熟練掌握各個基本功能模塊的使用方法，以及掌握使用軟件進行三維造型和效果圖設計的工作流程。2、室內設計主要內容有：室內設計概論、0何完成設計、室內裝飾工程制圖和室內效果圖的制作方法。通過裝修工程設計與制圖的完整個案，全面剖析了室內設計的整個過程以及涉及的軟件，使初學者能學習對室內設計與制圖有一個初步的了解，為勝任室內設計工作打下較好的基礎。五、相關專業(yè)技能考核及職業(yè)資格證書本專業(yè)類學生畢業(yè)時應進行專業(yè)技能考核，取得相應職業(yè)資格證書或技術等級證書，有利于提高學業(yè)生的就業(yè)競爭力。英語水平考試證書（全國英語等級考試）；計算機應用基礎課程證書（全國計算機等級考試、全國計算機信息高新技術考試系列）；其它相關職業(yè)資格證書。

六、職業(yè)能力構成圖表能力模塊能力構成序號課程設置基素質與用能力思想品德紀律素質法律常識交際禮儀心理健康身體素質人生觀世界觀價值觀職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)技巧入學教育與軍事訓練、各種主題講座職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)道德與法律經(jīng)濟政治與社會哲學與人生體育應用文寫作職業(yè)素質與就業(yè)能力職業(yè)基礎能力計算機基礎技術應用計算機應用基礎項目教學計算機組裝與維護項目教學常用工具軟件互聯(lián)網(wǎng)應用項目教學計算機專業(yè)英語職業(yè)心能力計算機編程基礎數(shù)據(jù)庫項目教學程序設計項目教學計算機網(wǎng)絡技術網(wǎng)頁設計三合一（項目教學）ASP動態(tài)網(wǎng)頁編程（項目教學）網(wǎng)絡技術項目教學計算機圖形圖像處理圖像處