2022年二級建造師《機電工程》模擬試題及答案106

2022年二級建造師《機電工程》模擬試題及答案（新版）

1、［選擇題］架空線路放線過程中，將導線盤架設在放線架上，采

用人力或機械力牽行的放線方法是（）o

A.拖放法

B.拉放法

C.展放法

D.拽放法

【答案】A

【解析】本題考查的是電力架空線路施工要求。拖放法：它是將導

線盤架設在放線架上，采用人力或機械力牽行，進行拖放導線;展放法:

它是將線盤架設在汽車上，一邊行駛一邊展放導線。

2、［選擇題］不是建筑管道焊接連接的特點有（）

A.采用不鍍鋅鋼管

B.暗裝管道，直徑較大的管道C.不銹鋼管可采用承插焊接

D.保護水質衛(wèi)生、抗腐蝕性強、使用壽命長等特點

【答案】D

【解析】保護水質衛(wèi)生、抗腐蝕性強、使用壽命長等特點是不銹鋼

管卡壓連接的方式

3、［選擇題］水準儀測量原理是根據(jù)()原理測量兩點高差的測量方

法。

A.水平視線

B.平行

C.等高

D.高差

【答案】A

【解析】水準測量原理是利用水準儀和水準標尺，根據(jù)水平視線原

理測定兩點高差的測量方法。測定待測點高程的方法有高差法和儀高

法兩種。

4、［選擇題］母線的相序排列不符合規(guī)定的有()

D.位于盤后往前看，引下線的交流A.B.C三相母線排列為由左至右。

【答案】B

5、［選擇題］傳感器至現(xiàn)場控制器之間的連接應盡量減少因接線引

起的誤差，伯溫度傳感器的接線電阻應小于()。

A.1歐姆

B.2歐姆

C.3歐姆

D.4歐姆

【答案】A

6、［選擇題］機電工程大、中、小型工程規(guī)模標準的指標，針對不

同的工程項目特點，具體設置的界定指標有（）。

A.工程占地面積

B.工程造價

C.工程量

D.投資額E,年產量

【答案】BCDE

7、［選擇題］刮涂是使用刮刀進行涂裝的方法，用于黏度較高、（）固

體含量的液態(tài)涂料的涂裝。

A.89%B.98%C.100%D.90%

【答案】C

【解析】刮涂是使用刮刀進行涂裝的方法，用于黏度較高、100%固

體含量的液態(tài)涂料的涂裝。

8、［選擇題］建筑安裝工程的分項工程可按（）劃分。

A.專業(yè)系統(tǒng)

B.專業(yè)類別

C.工程量

D.設備類別

【答案】D

【解析】本題考查的是建筑安裝工程施工質量驗收的項目劃分和驗

收程序。分項工程的劃分應按主要工種、材料、施工工藝、用途、種

類及設備類別進行劃分。分項工程可由一個或若干檢驗批組成。

9、［單選題］關于工業(yè)管道支架的安裝，下列說法中正確的是()。

A.固定支架在補償器預拉伸之后固定

B.彈簧支架安裝時，彈簧應調整至冷態(tài)值

C.導向支架的滑動面應保持一定的粗糙度

D.有熱位移的管道，吊點應設在位移的相同方向

【答案】B

10、［單選題］占用組合場面積多，可能會造成設備永久變形或損傷

的鍋爐受熱面組合形式是()。

A.整體組立

B.分解組立

C.直立式組合

D.橫臥式組合

【答案】D

【解析】本題考查的是鍋爐系統(tǒng)主要設備的安裝技術要求。橫臥式

組合就是將管排橫臥擺放在組合支架上與聯(lián)箱進行組合，然后將組合

件豎立后進行吊裝。其優(yōu)點就是克服了直立式組合的缺點；其不足在于

占用組合場面積多，且在設備豎立時會造成設備永久變形或損傷。

11、［案例題］某機電安裝工程公司承包了一個煉油裝置及其中間儲

油罐區(qū)工程的技術改造項目施工任務，包括部分工藝設備的新建和舊

設備拆除、工藝管道以及罐區(qū)配套管道的改造、中間罐區(qū)4臺5000m3

輕質油拱頂油罐的新建和2臺3000m3舊油罐的改造等，工程合同價為

8000萬元。安裝公司項目部分析本工程安全生產形勢嚴峻，根據(jù)安全

生產責任制的要求，把安全生產責任目標進行了分解。確定：項目主

管生產施工的副經理對本工程項目的安全生產負全面領導責任，項目

總工程師對本工程項目的安全生產負部分領導責任和技術責任。在安

全員的配備上，項目部配備專職安全生產管理人員1人，每個施工作

業(yè)班組設置兼職安全巡查員1名，對本班組的作業(yè)場所進行安全監(jiān)督

檢查。項目部組織了施工現(xiàn)場危險源辨識，并根據(jù)具體工程項目特點,

在施工組織設計中編制了有針對性的施工安全技術措施。同時，編制

了高處作業(yè)、機械操作、起重吊裝作業(yè)和臨時用電安全技術措施。在

舊油罐的改造工程中，作業(yè)人員進入罐內作業(yè)前，采取自然通風方式

對罐內進行了空氣置換。當日下午作業(yè)人員進入罐內施工，作業(yè)中發(fā)

生罐內殘余氣體爆燃，造