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文檔簡(jiǎn)介

六一兒童節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案3篇(完整文檔)

六一兒童節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案1

活動(dòng)目的

1、通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、使家長(zhǎng)在參觀和參加孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

活動(dòng)主題

學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想

活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備:

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由學(xué)校預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)建議:

1、目的:為了使孩子能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議本校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為孩子創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓舞孩子積極參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20xx年5月30日—31日

3、對(duì)象:全體教師、學(xué)生和家長(zhǎng)。

4、方法:通過(guò)微信向家長(zhǎng)發(fā)出建議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。

(二)系列活動(dòng):

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“籃球操”、“才藝展現(xiàn)”、“戶外小能人競(jìng)賽”、“繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)展。

活動(dòng)時(shí)間安排

20xx年5月30日分別進(jìn)展兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)

主要負(fù)責(zé)人

總體籌劃:

節(jié)目編排:

后勤保障:

場(chǎng)地布置:

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:

主持人:

活動(dòng)宣傳

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月31日上午

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

六一兒童節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題:

《關(guān)愛(ài)老人—兒童節(jié)付出愛(ài)心》

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不遺忘老人,關(guān)愛(ài)老人;

2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡樂(lè);

3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

(略)

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日

五、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)前的考察

1、派兩名教師進(jìn)展對(duì)敬老院的考察;

2、將我們的方案和院長(zhǎng)交談,參觀宿舍、熟識(shí)活動(dòng)場(chǎng)所;

3、訪問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)(敬老院設(shè)備怎么樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護(hù)理(怎么護(hù)理老人、護(hù)理老人應(yīng)當(dāng)留意什么、有哪些老人得特別留意);

4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等;

5、與院方確定時(shí)間,要協(xié)作老人院的作息時(shí)間表。

(二)前期預(yù)備:

1、由教師聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的詳細(xì)狀況做一個(gè)根本了解;

2、制作宣傳頁(yè)張貼宣傳單;

3、在內(nèi)部進(jìn)展宣傳和組織;

4、由教師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡(jiǎn)潔文藝表演做預(yù)備。

(三)活動(dòng)預(yù)備:

1、各班負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳;

2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。

(四)活動(dòng)內(nèi)容:

1、布置場(chǎng)地,參與的家長(zhǎng)及幼兒給老人們問(wèn)好;

2、全體人員為老人曬被褥、清掃房間、洗衣服;

3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演;

4、玩耍消遣。幼兒跟老人一起聊談天,玩玩各種小嬉戲;

5、為老人送上我們細(xì)心預(yù)備的禮物;

6、與老人話別,并合影留念,活動(dòng)完畢。

活動(dòng)留意事項(xiàng):

1、活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)從安排,照看好幼兒;

2、如有事提前離開(kāi)者,請(qǐng)告知本班教師;

3、清掃衛(wèi)生時(shí)留意幼兒安全。

4、組織家長(zhǎng),向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)的目的;

六一兒童節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒能積極參加各種嬉戲,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、教師一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。

2、在參加嬉戲的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會(huì)性力量。

活動(dòng)預(yù)備:

1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負(fù)責(zé))

二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負(fù)責(zé))

二樓電腦房——套套樂(lè)(唐怡雯負(fù)責(zé))

二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負(fù)責(zé))

一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(俞琴負(fù)責(zé))

一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負(fù)責(zé))

大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))

2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)(趙妍負(fù)責(zé))

3、借肯德基服裝

活動(dòng)內(nèi)容:

1、嬉戲名稱:小投手

嬉戲預(yù)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

嬉戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的`的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

嬉戲規(guī)章:

1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。

2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

2、嬉戲名稱:套套樂(lè)嬉戲場(chǎng)地:二樓電腦房

嬉戲預(yù)備:套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙

嬉戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

嬉戲規(guī)章:

1、幼兒有3次套圈的時(shí)機(jī)。

2、幼兒必需站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

3、嬉戲名稱:喂喂動(dòng)物寶寶嬉戲場(chǎng)地:早教室

嬉戲預(yù)備:狗,貓,猴子,兔子,牛動(dòng)物紙盒5個(gè),滑滑梯,爬行障礙,籃子5個(gè),草,

桃子,魚(yú),肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

嬉戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過(guò)爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。

嬉戲規(guī)章:不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

4、嬉戲名稱:小釣手

嬉戲預(yù)備:帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根

嬉戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú),釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。

嬉戲規(guī)章:

1、站在魚(yú)池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)展嬉戲。

2、只可以用釣竿去釣魚(yú),用手幫助或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))

5、嬉戲名稱:跳房子

嬉戲預(yù)備:跳房子環(huán)境

嬉戲玩法:

1、依據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳動(dòng)。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點(diǎn)處設(shè)置嘉獎(jiǎng)(貼紙或彩筆畫五角星)

嬉戲規(guī)章:順當(dāng)通過(guò)的幼兒賜予嘉獎(jiǎng),得到嘉獎(jiǎng)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。

6、嬉戲名稱:搶椅子

嬉戲預(yù)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶

嬉戲玩法:幼兒8-10人一組嬉戲,音樂(lè)開(kāi)頭,幼兒繞椅子行走,音樂(lè)停頓,搶到位置坐下來(lái),沒(méi)有搶到位置的被淘汰。

嬉戲規(guī)章:

1、音樂(lè)停頓后才能搶椅子

2、每玩一次后削減一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友

7、嬉戲名稱:趕小豬

嬉戲預(yù)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

嬉戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過(guò)障礙,最終走到圓圈里,即為成功。

嬉戲規(guī)章:

1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

人員安排

1、活動(dòng)室人員安排:

一樓門廳:張園一樓早教室:吳兆煜

一樓小四班門口空地:吳燕婷二樓舞蹈房:何燚

二樓小一班門口空地:趙赟二樓電腦房:唐怡雯

二樓中一班門口

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