小班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》含反思

小班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》含反思小班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》含反思小班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》含反思活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)物體的數(shù)量。

2、引導(dǎo)幼兒快速地按數(shù)取物。

3、通過活動讓幼兒感受動手操作的樂趣。

4、讓孩子們能正確推斷數(shù)量。

5、引導(dǎo)幼兒對數(shù)字產(chǎn)生愛好。

活動重難點(diǎn)

重點(diǎn)幼兒學(xué)習(xí)手口全都的點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)物體的數(shù)量。

難點(diǎn)幼兒能快速地按數(shù)取物。

活動預(yù)備

PPT課件標(biāo)有1、2、3點(diǎn)點(diǎn)的袋子、糖果、裝好的糖果袋實(shí)物。

活動過程

一、導(dǎo)入今日兔寶寶們要來咱們班做客，讓我們來數(shù)數(shù)今日你來了幾位白兔寶寶吧!1、老師開課件，課件顯示出一只、兩只、三只兔寶寶，老師邊看邊念一只、兩只、三只，一共有三只2、我也為他們預(yù)備了幾盤好吃的胡蘿卜，讓我們一起來數(shù)數(shù)，看看老師一共為他們預(yù)備了幾盤。

(課件顯示一盤、兩盤、三盤)老師與幼兒邊看邊數(shù)念出一盤、兩盤、三盤，一共有三盤二、老師進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒練習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)，鼓舞幼兒大膽點(diǎn)數(shù)，并學(xué)會說一共有1、兔寶寶

們?yōu)榱烁兄x咱們，也給我們小伴侶送了三盒禮物(PPT課件顯示一盒、兩盒、三盒)老師可以跟幼兒一起進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。

2、我們看看第一個盒子里面有什么?(第一個盒子跳一下，然后出來一塊蛋糕)與幼兒共同進(jìn)行點(diǎn)數(shù)(一共有一塊)原來兔寶寶們給我們送了一塊蛋糕(屏幕顯示數(shù)字1)。

3、那么其次個盒子里面里有什么?我們來看看吧!(課件顯示2只大螃蟹)老師與幼兒共同進(jìn)行點(diǎn)數(shù)(一只、兩只，一共有2只螃蟹)屏幕上顯示數(shù)字2。

4、還剩最終一個盒子了，我們看看，會有什么呢?(顯示3根棒棒糖)老師共同與幼兒進(jìn)行點(diǎn)數(shù)(一根、兩根、三根，一共有3根)屏幕上顯示數(shù)字3。

三、進(jìn)行實(shí)物操作練習(xí)，進(jìn)行按數(shù)取物的操作。

1、兔媽媽開了一個糖果店，需要小伴侶們幫忙包裝糖果，包裝時，袋子上有幾個圓點(diǎn)，我們就要裝上與圓點(diǎn)一樣多的糖果。

我們來開小火車一個一個告知兔媽媽你的圓點(diǎn)數(shù)是幾?去拿跟你圓點(diǎn)數(shù)一樣多的糖果。

包裝完可以跟旁邊的寶寶說說你裝了多少糖果。

2、小伴侶們真棒，給我?guī)土撕艽蟮拿?，我現(xiàn)在請小伴侶們乘坐小火車去下面一個地方。

今日你們玩的快樂嗎?我很興奮與小伴侶一起做嬉戲，我們下次再見吧!

教學(xué)反思

優(yōu)1.本節(jié)課選題適合本班幼兒的年齡特點(diǎn)。

2.本節(jié)課思路清楚，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新奇，抓住了幼兒喜愛小動物的心理，并加入嬉戲,充分調(diào)動了班級幼兒的樂觀性。

與老師協(xié)作的

很好。

缺1.由于時間的緣由，本節(jié)課沒能讓全部幼兒進(jìn)行操作。

2.在教學(xué)過程中，點(diǎn)數(shù)方法強(qiáng)調(diào)的不夠深刻，造成幼兒操作時需要老師提示。

這節(jié)課總的來說還比較抱負(fù),假如在上這節(jié)課我會加大難度，比如，三個小動物要用數(shù)字3表示，另外在點(diǎn)數(shù)方法上我會反復(fù)想幼兒說明。

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