六分鐘高校畢業(yè)典禮校長經典致辭

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔六分鐘高校畢業(yè)典禮校長經典致辭六分鐘高校畢業(yè)典禮校長經典致辭篇1

今天我們在這里隆重集會，既是畢業(yè)典禮、謝師感恩，也是高考誓師、出征壯行！

畢業(yè)了，同學們很快就要離開母校，遠走高飛，此時此刻，我想同學們首先想到的一定是要感謝自己的老師、自己的父母，感謝和自己朝夕相伴的同學。因為老師引領你們走進知識的殿堂，沒有老師的嚴格要求和諄諄教誨，就沒有你們今天意氣風發(fā)，整裝待發(fā)。因為父母養(yǎng)育你們長大，沒有父母的嘔心瀝血，日夜操勞，就沒有你們的身心健康、茁壯成長。因為朝夕相伴的同學帶給你們沒有遺憾的高中時光，是他們和你一起挑燈夜讀，嘻笑打鬧，是他們分享你一點一滴的快樂、憂傷和青春的小秘密。……古人說：三代不忘師，百善孝為先，滴水之恩，當以涌泉相報。希望同學們不管走到哪里，都懷著一顆感恩的心，感激所有關心你、幫助你的人，感激一切使你成長的人。

畢業(yè)了，同學們很快就要離開母校，遠走高飛，此時此刻，我想同學們一定會有這樣的感覺，明知是如期而至，又覺得是如此匆忙。然而人生的道路上，哪一個不是行色匆匆。好在我們這一屆高三真的是非常不錯，沒有虛擲光陰，沒有白度年華。多年的知識積累已經轉化成了你們人生的經驗，歷年的學習體會已經升華成了你們可貴的品質。是你們更珍惜ｘｘ難得的學習機會，是你們更理解老師、家長的期盼，還是你們直到今天的升旗儀式，直到現在的開會，仍保持了良好的精神風貌，你們是學弟、學妹們身邊的榜樣，你們更贏得了全校老師的贊許，贏得了全校師生美好而衷心的祝福。你們給學校帶來了青春的活力，留下了多彩的記憶！谷水塘畔，求真路上，益智園中，到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影，在教室里、在運動嘗在活動中，到處都有你們取得的輝煌成績！同學們，三年中，當你們對這片校園從憧憬到走近，從陌生到熟悉的時候，你們也在建立著另一座校園——一座用鐘樓豐厚的底蘊和你們青春的激情構筑的精神的校園。你們在母校的經歷和精神，已經成為一道獨一無二的風景，定格在ｘｘ1__年的歷史上。在你們即將奔赴考場，接受挑戰(zhàn)的時候，請允許我代表全校師生員工，對你們——全體高三同學再一次表示最美好的祝愿：祝你們旗開得勝，馬到成功，心想事成！

畢業(yè)了，同學們很快就要離開母校，遠走高飛，此時此刻，我想同學們一定還有些遺憾和不足，一年的拼搏，三年的努力，十二年的苦樂相隨，但是遺憾只會使人變得成熟，不足從來都是向上的動力，帶著遺憾去爭取，我們才會倍加珍惜，心懷不足去努力，我們才會奮斗不息。同學們，你們的昨天叫立志，你們的今天叫拼搏，你們的明天才叫成功，“學而時習之不亦說乎”。為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠要做的事。高三的經歷，將會成為你人生的財富，更是你拼搏的序曲。世界上最遠的距離是知與行的距離，世界上最難的事是恒久的拼搏，我堅信，ｘｘ培養(yǎng)的都是行動的巨人，希望ｘｘ的拼搏精神，能成為大家氣質的脊梁。

畢業(yè)了，同學們很快就要離開母校，遠走高飛，此時此刻，我真誠的希望大家在今后的人生道路上，堅持學習科學文化和加強思想修養(yǎng)的統一，堅持書本知識和投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值和服務祖國人民的統一，樹立崇高的道德理想和遠大的奮斗目標，做一個“公、誠、勤、樸”的人，一個“人格健全、基礎扎實、特長明顯、全面發(fā)展”的人。我相信，無論身處何地，你們將用自己的行動表明，你們不愧為ｘｘ的畢業(yè)生，你們將搏風擊浪，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。

同學們，當母校的一草一木在你們眼中漸漸成為遠去的風景，我希望ｘｘ精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷刷新，成長壯大！

謝謝大家！

六分鐘高校畢業(yè)典禮校長經典致辭篇2

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

這是一個光榮的時刻，這是一個莊嚴的時刻，這是一個陽光燦爛的時刻，這是一個讓有心人值得銘記一生的時刻。今天，我們隆重集會，舉行20__屆畢業(yè)典禮，共同分享高三同學饋贈學校、老師濃濃的深情，共同見證高三學子新生活的開始！

首先，我代表學校向順利完成高中三年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為同學們成長傾注了愛心、智慧、心血的老師們表示衷心的感謝和深深的敬意！

三年，一千多個日日夜夜，我們共同走過。共同為青春吶喊高歌，為成功歡呼雀躍，為成長煩惱興奮；共同回顧過去、分享當下、展望未來；共同挑燈夜戰(zhàn)備戰(zhàn)高考、挑戰(zhàn)高考、決戰(zhàn)高考；共同在不斷“跌倒”和“爬起”的過程中，懂得了理解、尊重、寬容、感恩和負責。你們發(fā)自內心的歡笑、專注期待的眼神、真誠的問候、無私的互助、熱烈的爭論、賽場的奔跑，無數精彩、感人的畫面深深刻印在老師和同學們心靈的底片上，成為永恒！尤其令人欣慰的，臨近高考的前幾天高三同學依然保持緊張有序的狀態(tài)，坐得住、學得進，高考的兩天和高考后返校照相依然注意保持環(huán)境衛(wèi)生，依然穩(wěn)定有序，各班級依然呈現出很強的團隊凝聚力，師生之間、同學之間依依不舍的畫面令人動容。那時、那天、那年發(fā)生的故事，無論是甜美的還是酸澀的，無論是成功的還是失意的，都是我們成長路上必然經歷的，也必將成為我們繼續(xù)前行的寶貴精神財富！必將成為人生美好的回憶！

畢業(yè)了，不要忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的老師以及員工們。多少個不眠之夜，老師們籌謀暢想，多少次進出校門，保安迎來送往，多少個日夜保潔員清掃垃圾，后勤人員修理水、電、門、窗，多少張試卷，文印員費盡思量。當然，學校和老師也有犯錯的時候。也許，曾經錯怪過你；也許，曾經忽視了你；也許，曾經傷害了你，但這都是無心之過，也無法抵過學校和老師對同學們的愛和奉獻。真誠的希望大家在即將離開母校的時候留下美好，忘卻怨恨，以陽光、樂觀的心態(tài)回望過去，面對未來！真誠的期待著某一天你們再回到校園，看看你的老師，看看你贈獻的小樹長多高了，看看校園的變化，看看學校的發(fā)展！

對一個人來講，對人生來講，什么才是最重要的，什么才能決定終身？是夢想，是責任，是人生觀和價值觀，是積極樂觀進取的生活態(tài)度。有了這些，就有了一種執(zhí)著追求的精神，而有了這種精神，就能夠實現許多夢想。同學們，未來你無論在哪里，無論做什么，不要忘記了為什么出發(fā)，不要迷失了奮斗的方向，母校和老師會一直關注你們的成長和發(fā)展，一直在這個校園里為大家守望一生的快樂和幸福！

期待高一、高二的同學接過高三學哥、學姐們的接力棒，盡早進入備戰(zhàn)高考狀態(tài)，打牢基礎，提升能力，為20——年和20——年的高考奠定良好的基礎，積蓄雄厚的實力！

今天我們不是慶?！敖Y束”，而是歡呼新的“開始”！請帶上母校、老師、父母和高一、高二同學們的祝福，背上信心的行囊踏上新的旅程！我們期待你們走的更遠，飛的更高，在大學校園里，孕育新夢想，找尋新動力，放飛新希望，創(chuàng)造新輝煌，為母校爭光，為——揚威，為“中國夢”助力！

祝大家一生平安、健康、幸福！

六分鐘高校畢業(yè)典禮校長經典致辭篇3

各位老師、同學們：

你們好！

今天我們在這里隆重舉行——五中——屆高中學生畢業(yè)典禮，并為即將奔赴高考考場的全體高三同學送行。首先，我代表學校向成功完成高中學業(yè)的891名畢業(yè)同學表示熱烈的祝賀！向為同學們的'成長傾注了辛勤汗水和理想智慧的所有任課教師致以崇高的敬意！高中三年，同學們努力了、成熟了；高中三年，老師們奉獻了、辛苦了。

有人說，青春是一本太倉促的書。是的，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，還沒來得及走進你們每個人的心靈，畢業(yè)的歌聲就要響起。但是，回首往事，一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質，但你們追求的境界始終是并肩前行，與時俱進；你們追求著自己的每一點進步，不斷將自我與家庭、學校、國家的責任緊緊連在一起；你們踏踏實實走著生活的每一天，心中都有著偉大渴望，追求超越的信念。

同學們，高中三年是我們人生中最值得懷念的三年。這三年，你們深切地體會了寒窗的艱辛，嘗到了“煉獄”的滋味，懂得了磨練人生的含義，當這一切成為往事的時候，在我們的記憶深處留下的是成長的印記，這一番歷練也是一筆厚重的人生財富。同學們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實而美麗的高中三年喝彩吧！

同學們，縱有千般不舍，你們仍將離開，走出校門，走向社會，我們愿意在你遠行的背囊里放上母校的囑托。

在未來的日子里，希望你們善待自我，超越自我。再過20天你們將走入高考的考場，這意味自己走過一段重要的人生之路。無論成績如何，我們都要愉快接受。當取得優(yōu)異成績時，我們?yōu)槟愎恼?；當遭遇挫折，我們?yōu)槟慵佑汀．斀窈蟮娜松龅嚼щy時，我們都應該善待自我，樂觀地對待生活中的困難，做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

在未來的日子里，希望你們追求快樂。同學們，在今后的人生旅途中，有風和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風驟雨，但是快樂卻可以永遠伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富，用自信去笑對困難，戰(zhàn)勝困難。

在未來的日子里，希望你們有愛和寬容。對自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點健康明朗，多一點快樂從容；對他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更美麗。

同學們，三年的高中生活把你們和五中，和母校的老師們緊緊聯系在一起。同學們，無論你們今后走到什么地方，母校都會時刻關注你們的進步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為五中后來人的學習榜樣，成為國家建設的優(yōu)秀人才，也希望大家常回來看看，我們期待你回家的腳步，母校的明天會更好。

同學們，你們即將告別母校，我送給大家一句話：“在眾多太出色優(yōu)秀的五中人中，你是平凡的一個，但你是獨一無二的那一個?？傆幸惶?，五中會以你為榮，就像這三年來，你以五中為榮一樣！”我相信，這位話，也是你們891名同學共同的心聲。這個共同的心聲也就是“今天我以母校為榮，明天母校以我為自豪！”

同學們，人生如河，歲月如歌。人生一世有無數道坎要過，高考就是一道坎。大學者王國維對人生有一段精辟的論述：古今之成大事業(yè)、大學問者，必將經過三種境界。第一種境界是說人生要有大志，要耐得住寂寞，要苦苦追尋人生夢想；第二種境界是說人生要勇于付出，要堅守，要矢志不渝；第三種境界是說只要付出艱辛的努力，成功就會悄然而至。

光陰似箭，轉瞬即逝。轉眼你們就要離開熟悉而又依戀的校園，離開你們敬重的師長和朝夕相處的同窗伙伴。特別是再過20天，你們就要帶著母校的希望，帶著老師的希冀，帶著養(yǎng)育你們的家長的期望走進高考考場。你們有理由相信，你們是五中最驕傲的學生，你們會向母校、向家長交上一份滿意的高考答卷，實現自己的的人生宏偉理想。母校祈福你們，母校期待著你們。最后的20多天，母校的全體教師也會一如既往地為你們保駕護航！衷心地祝愿同學們?yōu)t灑走一回，高考順利，心想事成，金榜題名！

我堅信，——年高考你們能成功，你們一定能成功！

六分鐘高校畢業(yè)典禮校長經典致辭篇4

尊敬的各位家長，同學們，老師們：

大家上午好！

今天，我們隆重舉行儀式，歡送即將畢業(yè)的20__屆高中學生。首先，我向圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀！向為此付出辛勞的教職工們表示衷心的感謝！向關心、愛護、支持學校的家長們表示誠摯的問候！

再過幾天，同學們就要走進高考考場，經歷你們人生的第一次重大挑戰(zhàn)，你們的高中生活也就此結束了。高中畢業(yè)，標志著你們將走向更高的人生階梯；戰(zhàn)勝高考，意味著你們將書寫更美的人生畫卷。

同學們即將遠航。無論在校期間，你們曾有多少欣喜若狂，有多少焦躁不安，有多少由衷贊美，有多少憤怒抱怨，都正在過去。而那過去的事，都會變成甜蜜的回憶。我相信，你們將來不論身在何地何方，實中仍然會不時在你們的夢境或閑談中出現。因為，實中有你們永遠不再歸來的青春！但是，實中不能也無法注定你的命運，未來的一切都掌握在你自己的手中。

此時此刻，作為你們的校長，在今天高中生活的最后一課上，再講幾句心里話。講話的'主題詞確定為“文化”。

在今天這樣的場合，我首先講文化，是我思考了很久的結果。我想起了我的童年時代，當我們背起書包走進學校時，村里慈祥的長輩會說：“孩子們到學校學文化去了”。既使這些長輩有的是文盲，但他們把到學校的目的表述為學文化。走上校長崗位，我思考著學校應該給學生最珍貴的財富是什么?在我看來，最重要的應當是：學習怎樣學習和學習怎樣思考，就是希望同學們永遠做一個有文化的人，也就是做一個時刻關注未來、努力創(chuàng)造未來、穩(wěn)健把握未來的人。

關于“文化”的定義很多，我比較認同文化就是“人化”和“化人”這個簡要表述?！叭嘶本褪前凑杖说姆绞礁淖兪澜纾谷魏问挛锒紟в腥宋牡腵性質；“化人”就是反過來，再用這些改造世界的成果來培養(yǎng)人、裝備人、提高人，使人的發(fā)展更全面、更自由。

由此我們可知：文化并不是在人之外而獨立存在，更像是“顏色”，它使任何人的活動都具有色彩。借用黑格爾的一個比喻來說：文化像是洋蔥頭，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是說，文化總是有很多顯形的“體”，每一種體的形式下都負載著隱形的“魂”。

文化之“體”，就是人的社會生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活動中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是價值或價值觀念體系。人類有史以來所做的“有形之事”都大體相同，無非是生產生活、社會交往、衣食住行、生老病死等。但由于“做法”不同，才造就了各種不同的文化樣態(tài)和傳統?？梢?，“做法”比“做什么”更能代表靈魂，“做法”造就文化的特質和面貌。

談文化，就意味著在世界萬物中，我們永遠要以人為本，面向人、理解人、為了人；文化是由人“活”出來的，靠人“做”出來的，不是單憑“想”或“說”就能造就的。

同學們，我們講文化的重要性，講做一個有文化人的重要性，就是因為你們要走進新時代，迎接新挑戰(zhàn)，必須有文化自覺和文化擔當。文化自覺，本質上是一種主體意識的清醒和自覺。文化擔當意味著，要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷權，不媚俗，不畏強，不凌弱，不怕像誰，也不怕不像誰，堅定不移辦好自己的事，走好自己的路。

為此，提出以下幾點，我想讓同學們將來不管行色如何匆匆，這些畫外音總在內心響起……

一、努力提高哲學素養(yǎng)

法國大革命時期，法國國王路易十六在巴士底獄曾經感慨地說：“是兩個人消滅了法國！一個叫伏爾泰，一個叫盧梭，都是哲學家?！甭芬资@句話的含義是：改變觀念就是改變世界！面對世界的態(tài)度比掌握多少知識更加重要！

我始終認為，一個人首先是一個具有哲學素養(yǎng)的人，才有可能稱得上真正的文化人。一個人如果沒有哲學素養(yǎng)，就像一座雄偉壯觀的廟宇沒有神像一樣，空空蕩蕩，徒有其表。許多人將哲學理解為“愛智慧”，但哲學不只是對智慧的熱愛，而且它本身就是智慧。

我始終認為，教育的本質就是進行哲學思想的提升和思維能力的訓練。思想成全人的偉大，思維成就人的創(chuàng)新。一個能思想的人，才是一個聰明人，而不是糊涂者、混日聊天者、自覺不自覺的助紂為虐者；一個能抽象思維的人，才是一個能撇開事物的具體現象而提取其本質的人，從而有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。

同學們都知道“曹沖稱象”的故事，也都知道阿基米德發(fā)現浮力定律的故事。幾乎一樣的故事，前一個歷經歲月，作為課本，成為一代又一代中國兒童的聰明榜樣，而后一個成為科學殿堂中閃閃發(fā)光的明珠，作為科學定律無時無刻不在造福人類。在曹沖和阿基米德之間，實際上只有一步之遙，這就是抽象思維。所以，未來的日子里，你們的學習、科研和工作，一定不要停留在“曹沖稱象”的水平上。

二、永遠保持一份純真

我從不擔心你們沒有理想，或者理想不夠遠大；我總是更多擔心，你們能否坦然面對真實的現實生活。在未來競爭激烈而且日益理性的年代，我希望你們能保持一份純真。所謂純真：一個是對內在精神價值的看重，另一個是對外在功利的看輕。一切有效的教育都是自我教育。人自己要為自己的生命尋求一種意義，自己要為自己確定在世間安身立命的原則和方式。惟有當你的靈魂成為你自己的導師時，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活變成一項志在必得的競賽，生活不是競賽。生命的獎賞遠在旅途的終點，而非起點；不要總是拿自己同別人比，無論是昨天的同學還是明天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄；不要被一些著名高校的牌子壓得喘不過氣來，沒有地方規(guī)定這些學校的畢業(yè)生就不能平庸，也沒有地方規(guī)定非這些學校的畢業(yè)生就不能成功！記住你父母親的話：“平平安安就是福。”有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。因為：不是一切努力都沒有結果，也不是一切努力都有結果，更不是最努力的就一定最有結果。

你們在樹立自己理想雄心的同時，首先必須界定什么是自己的成功。真正的理想往往在激情之后，它同堅忍相伴，它同自信攜手。遭遇坎坷不平，千萬不要憤懣和抱怨，山野叢莽間的杜鵑才會讓你懂得什么是怒放。當你抱怨時，你就在毀滅你的當下，就正在失去創(chuàng)造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點，你就不會有幸福，也不配享受幸福。

三、堅韌頑強守住自己

我從不擔心你們沒有才華，我擔心的是你們能否珍重才華的運用。未來的航程，最危險的不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話中的“賽壬女妖”。她曾用迷人的歌聲誘惑那無畏的水手，導致過往的船只觸礁沉沒。這種誘惑，在中國的未來，可能尤為突出，與此相關的就是守住自己。學校會增加你的知識，但知識不等于德性。千萬不要以為拿了學士、碩士、博士學位，就以為自己是個明白人、是個君子了。你們要知道，君子的界定是行為主義的，不是自我想象的——正如莎士比亞所說：在惡棍心里，自己也是個大好人。

誘惑，它挑戰(zhàn)著一個人的德性和操守。如果沒有或不足，或有僥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡于成功人士。但要想憑此成大事，自古以來，門都沒有。

守住自己，走你們應該走的最長的人生道路。在實現理想、走向成功的路上，要清醒地認識到，真正的成功無法復制。真正的理想，不論大小，最終都要靠成果來兌現，否則，最多只是一個令人遺憾的、對這個世界多一個少一個都無所謂的愿望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票。

四、潛心閱讀大家經典

想到你們即將走進國內外著名的高等學府，聯想到著名的“錢學森之問”，我一直在思考這樣幾個問題：為什么當文明擴展時，杰出的個體反而減少了；為什么當知識變得每個人都容易獲取時，天才反而再難見到；為什么當不存在較低等級時，較高等級也不復存在了。我想，這原因固然與物質、技術有關，但更在于人避卻思考、耽溺安樂和自我放失。在這種慵懶與散漫中，那種對深邃思想的卓越追索，對人類整體性精神出路的關切漸漸消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而這些，恰恰經典里最多，甚至就是經典最顯著的徽標。

經典的定義無須論證，那些歷經最糟糕的攻擊而得以劫后余生的作品就是經典。不要將經典局限在古今中外的文學名著上，許多人文社科類著作，包括一部分自然科學著作，都應該成為你們閱讀的重點。

經典訓練的價值不在實用而在文化，他給人比一個人的生命更多的生命，從生命的深處增加生命。它堅持要我們放棄通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然后去獲得原來不屬于我們的寶貴經驗，還有我們平凡人生所永遠不能遭遇的嶄新體驗。你們要把時間花在閱讀心靈最偉大的作者的作品上，他們的聲音值得你去傾聽。

五、打造合宜生活方式

康德曾經說過這樣一句話：“我們的責任不是制作書本，而是制作人格；我們要贏得的不是戰(zhàn)役與疆土，而是我們行為間的秩序與安寧，真正大師的杰作是一個合宜的生活方式?！瘪R克思的歷史唯物主義理論，重要范疇不僅僅是生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑，更有生產方式和生活方式，而且生產方式在很大程度上就是一定的生活方式?？v觀世界發(fā)展變化，我們越來越真切地感受到：人類社會發(fā)展與進步的程度，是以生活方式涵蓋領域擴大和層次提升為標志的。全球化的實質就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”，中國現代化的過程也就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”的過程。

眾所周知，我國建設小康社會的兩個目標就是社會的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展。但這兩個發(fā)展不能自動發(fā)生轉化關系，其必不可缺的中間環(huán)節(jié)就是人的生活方式的變革。你們不要對生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活層面，要將自己的生活方式呈現出全面性、豐富性。

同學們！作為你們的校長，在這個時刻，我不說保重身體、刻苦學習之類的話。作為志向高遠的你們，你知道命只有一條的涵義，你知道該怎么辦；你知道刻苦從來都是局外人對“刻苦者”的行為概括，而不是“刻苦者”的自我感受。

人是在流浪的經驗中總結出了“祖國”這個詞，從本質上說，祖國是一種珍貴的懷念。我想“母?！边@個詞何嘗不是如此呢?！孩子是自己的好。同學們，我愛你們！這份承諾沒有任何的修飾和限定。當你心里痛苦酸楚時，就找那些在夜深人靜時流淚痛哭過的人，傾訴、傾訴；當你再回母校時，我會在這里長久地守候，即便是夜深了，也會給你們留著燈，留著門……

祝福孩子們！

謝謝大家！

六分鐘高校畢業(yè)典禮校長經典致辭篇5

同學們，老師們：

今天我們在這里隆重集會，舉行畢業(yè)典禮，此時，我與大家的心情一樣，十分激動。剛才，聽了學生代表的發(fā)言和教師代表的講話，我感到極為振奮并深有感觸。我們同學馬上要告別校園，踏上新的人生征途，對于在座的各位來說，這是人生道路上一個重要時刻，也是我們邁入社會的一個重要選擇，雖然我們部分同學在團高的三年或多或少地挨過批評，抑或遭到老師的訓斥，甚至受到過處分，但請同學們相信，那是老師們對同學們的幫助和關愛，那是學校對同學們的教育和幫助。因為老師如父母，深深地烙上了對孩子的拳拳心，切切情。在此，我衷心祝愿同學們在今后的人生旅途中，在今后的學習生活中，在今后的工作實踐中，一帆風順，一路高歌，在人生的舞臺上演繹精彩的人生！借此機會，我講幾句與大家共勉。

第一，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。你們將面臨新的環(huán)境、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的機遇，但只要我們始終保持著積極的心態(tài)面對社會各種困難和機遇，與時俱進，奮發(fā)有為，自強不息。將期望降低一點，贏得一個目標，根基扎深一點，贏得一片天地，享受推遲一點，贏得一份事業(yè)。只要我們敢于拼搏，善于創(chuàng)新，不怕吃苦，勇立潮頭，廣闊的社會舞臺，都會有我們的立足之