4《買東西的學(xué)問》（第一課時）（教案）-2022-2023學(xué)年道德與法治四年級下冊

4《買東西的學(xué)問》（第一課時）（教案）一、教學(xué)目標(biāo)1.了解買東西的基本流程，能夠自主完成購物過程；2.了解誠信購物的重要性，做一個遵紀(jì)守法、有信用、有良心的消費者；3.培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣，擺脫不必要的消費欲望。二、教學(xué)內(nèi)容1.買東西的基本流程1.了解需求：先確定自己需要什么商品；2.尋找信息：了解商品的相關(guān)信息，如型號、品牌、價格、質(zhì)量等，比較不同商家的價格和服務(wù)；3.選擇商品：在多個商家中做出選擇，選擇最優(yōu)質(zhì)、最實惠的商品；4.交易付款：確認(rèn)購物清單并付款，若有異議及時溝通解決；5.收獲驗貨：在貨物到達(dá)時驗明正身，保護自己的利益。2.誠信購物的重要性1.誠信是道德的基礎(chǔ)，不誠信的行為會損害自己的價值；2.誠實守信是消費者應(yīng)該具備的道德職責(zé)，重要的是建立自己的信譽；3.誠信消費可以促進市場發(fā)展，提升社會信用水平。3.培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣1.理性消費：避免盲目消費和浪費；2.精打細(xì)算：明確所需商品的價值，精打細(xì)算，不花冤枉錢；3.講衛(wèi)生、節(jié)約：保護環(huán)境，節(jié)儉為人民、節(jié)儉為自己。三、教學(xué)方法1.情境教學(xué)法引導(dǎo)學(xué)生在模擬購物情境中感性認(rèn)識買東西的流程與重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)習(xí)效果。2.游戲教育法通過游戲的方式讓學(xué)生了解誠信消費和良好的消費習(xí)慣，讓學(xué)生從游戲中受到啟示，將其融入到生活中。3.分組討論法支持學(xué)生提出問題、分析問題、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。借助小組討論形式進行交流討論，讓學(xué)生從集體中汲取知識和經(jīng)驗。四、教學(xué)流程1.引入環(huán)節(jié)（1）通過圖片展示讓學(xué)生認(rèn)識購物場景，并引導(dǎo)學(xué)生反思自己的購物行為；（2）提問：你們平時喜歡在哪里購物？為什么？2.主體環(huán)節(jié)（1）任務(wù)1：情境體驗，圍繞買東西的基本流程進行情境體驗，強化學(xué)生對購物流程的理解。（2）任務(wù)2：游戲體驗，讓學(xué)生在游戲中理解誠信消費和良好的消費習(xí)慣。（3）任務(wù)3：分組討論，讓學(xué)生在小組中討論并總結(jié)，了解更多的誠信購物和良好消費習(xí)慣的方法。3.總結(jié)環(huán)節(jié)由學(xué)生帶頭總結(jié)今天學(xué)習(xí)到的東西，并得出結(jié)論：“誠信購物、理智消費、精打細(xì)算、節(jié)儉養(yǎng)德”。4.作業(yè)環(huán)節(jié)（1）以父母做消費者的角色，記錄家庭一次購物過程，談?wù)勀母惺芎腕w會；（2）查閱資料并撰寫一份關(guān)于良好消費習(xí)慣的調(diào)查報告，可以展示為海報或PPT。五、教學(xué)評價1.學(xué)生是否能夠熟練掌握買東西的基本流程？是否都會遵循誠信消費和良好消費習(xí)慣？2.學(xué)生整體表現(xiàn)如何，是否能夠積極參與各項活動，