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2023年關(guān)于閱讀的作文400字篇閱讀的作文400字篇1

小時候每當(dāng)看到姐姐拿起書看得那么歡樂,彷彿是吃了糖那般的滿意,我總是很納悶,那一篇篇長而枯燥的文字,為什么姐姐總是看得入迷,莫非我卻只有倒戈的份?

隨著年齡的增長,接觸書本的次數(shù)就越頻繁,也更加的了姐姐為什么總是沉醉在書中了。原來,那一篇篇的文章里,藏著比玩具更吸引人的東西,總是在字里行間發(fā)覺那奧妙的感覺,發(fā)覺文字組合在一起時,那令人愉悅的感覺,無論是一篇長長的記敘文,讓我勾畫出作者當(dāng)時的一舉一動及思緒;或是一句短短的字句,讓我感受作者的'心情起伏,隨著作者寫下的一字一句,探究著其中的奧妙。

讀過哈利波特的人都知道,一本雖厚達(dá)五、六公分,但一翻開,好像是被黏住了,任隨時間飛逝,也只有在大快朵頤的合上書后,才會感到心滿足足,但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來,腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰(zhàn)弗地魔,幾次魁地奇驚險(xiǎn)刺激的球賽,令人回味無窮,讀過魔戒的人也都知道,前面部雖枯燥乏味,寫來平板無奇,但越讀下去,越是引人入勝,里面寫的歷史,在一次又一次的閱讀時,彷彿將那部魔戒歷史刻進(jìn)了腦中,自己彷彿也置身里頭世界,為主角的成功所歡呼;為主角的危機(jī)所驚慌,教人直呼過癮,欲罷不能。

一邊閱讀,一邊笑,另一邊卻又為主角們擔(dān)憂受怕,最終還為暴烈或溫馨的結(jié)局而感動落淚,有時,不見得閱讀都肯定要得到宏大的啟示,閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充溢高興的故事,不就是閱讀最單純的樂趣嗎?

閱讀的作文400字篇2

“哎喲,小周,原來你還讀了不少書?。 边@是我的一個同學(xué)對我說的.大家都知道我擅長理科,殊不知我也是很喜愛讀書的.

我自幼就喜愛讀書,據(jù)我爸爸說,我小時侯不聽上兩三個故事就不愿睡覺.上了小學(xué),學(xué)了拼音,我就起先自己讀一些帶拼音的書,雖然幾乎都是故事書,倒也的確讀了不少.到了五年級,我慢慢的喜愛上推理小說,光是《福爾摩斯》就買了六七本。六年級之后,我的涉獵范圍就更廣了:都梁的《家國四部曲》,劉慈欣的《三體》,JK羅琳的.《哈里波特》,二月河文集……我都讀了一遍又一遍,但我認(rèn)為最引人入勝的,還是孫皓暉先生的《大秦帝國》。

《大秦帝國》一共六部十一本,帶我回到了那戰(zhàn)火紛飛的遙遠(yuǎn)時代,在那時,我親耳聽到了張儀那激越的聲音:誰用儒家,誰家滅亡……三日不見君王,其心惶惶;一月不入官府,不知所終……儒家在這個大爭之世,充其量,不過是一群無用的蛀書蟲而已……”在那時,我親眼見證了秦國強(qiáng)大的過程:從秦孝公贏渠梁揮劍斷指血書國恥”到秦始皇贏政一統(tǒng)中國,短短七代君主,卻因?yàn)樯眺弊兎?,在不到五百年的時間里,完成了歷史性的轉(zhuǎn)變!那極心無二慮,盡公不顧私的商君??!商君商君,法圣天神,忠魂不滅,佑我萬民,商君商君,三生為神……”這是當(dāng)時百姓對為維護(hù)新法而犧牲的商鞅的悼念!嗚呼,哭我商君!

我的讀書安排短暫還不會停止,我好像已經(jīng)看到《左傳》,《戰(zhàn)國策》,《指環(huán)王》在向我招手,我確信它們不會讓我悲觀!

閱讀的作文400字篇3

閱讀就像交摯友一樣,不只是像宋太宗所說的“開卷有益”,更是“開卷好玩”。打開一本書就像相識一位好摯友一樣,和好摯友一起產(chǎn)生共鳴、一起博覽古今中外、一起暢游大千世界,最讓我心曠神怡、滿心高興。

閱讀是一項(xiàng)很好的靜態(tài)活動,因?yàn)樗炔挥昧骱?,也不必跋山涉水,我的懷疑就會一掃而空,我的苦惱也會消逝得無影無蹤。我喜愛依自己的步調(diào)徜徉閑逛在書海之中,浩瀚書海隱藏的力氣常常為我?guī)沓跸胂竦膯l(fā)和喜悅。

我閱讀的書籍種類許多,例如:小說、自然科學(xué)和繪本等。其中,又以自然科學(xué)最吸引我。記得幼兒園的時候,曾經(jīng)瘋狂的愛上小小動物世界這套套書,假如不是透過閱讀,我怎么會知道如同一架坦克車的海中巨人—鯨魚,它那浩大的身軀在海中如何搜尋獵物?又怎么會知道企鵝是如何被虎鯨嚇得失魂落魄?最精彩的.一幕是逐浪王子—海豚,在海面上旋轉(zhuǎn)和跳動的英姿……這一本本、一套套的好書都讓我愛不釋手,百讀不厭。

英國聞名的哲學(xué)家培根有句名言:“學(xué)問就是力氣”,閱讀是學(xué)問的基礎(chǔ),因?yàn)閺拈喿x中可以擴(kuò)展視野,增加多元的學(xué)問與才智。我喜愛閱讀,不只是因?yàn)殚喿x可以增廣見聞,可以教我們做人處事的道理,更因?yàn)殚喿x可以啟發(fā)我的創(chuàng)意,讓我始終充溢新奇喜悅的心。讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,讓社會到處充溢書香的氣息,洋溢歡樂的閱讀泉源。

閱讀的作文400字篇4

閱讀是伴隨人一生的活動,人的生活,成長都離不開閱讀。在歷史長河中,閱讀始終為人們所忠愛,也從未被世人遺忘。一個人心靈的成長史,差不多就是他的閱讀史。即使到了科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,在電視電腦普及的狀況下,閱讀仍沒有失去它頭頂?shù)墓猸h(huán),反而更為人們所追棒。

人生起于閱讀,最終閱讀,因?yàn)?,閱讀不單指讀書,它還要品閱生活。

我們常說:“讀萬卷書,行萬里路”,前者指閱書,后者指閱世。閱書是為了閱世,會閱書者更會閱世。

讀歷史類書籍,我的思想得到了一次洗禮;讀文學(xué)類書籍,我的心靈得到一次凈化;讀小說類書籍,我的身心得到一次升華。

通過閱讀,可以讓那遙遠(yuǎn)國度的景色和故事呈現(xiàn)在我眼前;通過閱讀,可以看到美,還可以從作者的角度,加深對“美”的理解;通過閱讀,可以讓文字滋潤心靈,使其得到延長;通過閱讀,可以通過別人的視野、思想、角度去看事,看景。

通過閱讀,我站得更高,看得更遠(yuǎn)。渾然間,我的世界變大了,我的.視野變廣了,我的心胸也變開闊了。通過閱讀,看到的不只是外表,還看到了在那最深處,一些屬于你的東西——因?yàn)?,人的心胸有多大,她的志向就有多大,她的天地就有多大?/p>

我們說,電腦把世界變成了地球村,人們通過閱讀則可以跨越時間、語言、路途、種族的阻礙,通過閱讀,讓我放眼觀世界。閱讀伴隨我成長閱讀給我?guī)沓渥魑拈喿x給我?guī)須g樂

閱讀的作文400字篇5

瞧,又是誰寧靜地在座位上看書呀?走近一瞧,原來是我們班的班長--薛喬云同學(xué)呀!說起薛喬云,她可是我們班的“閱讀之星”呢,這“閱讀章”非她莫屬!

薛喬云不愧是班長,你看,中午剛吃完飯,她就從書包里拿出書,看起來了。她能在吵鬧的班級中一聲不吭地看書,這種境界我真是打心眼里佩服了!過了二非常鐘,我望見,薛喬云還在座位上,仔細(xì)的看書呢。這時,路隊(duì)長高喊:“出去站隊(duì)!”可薛喬云還沉醉在書海之中,我便輕輕對她說:“薛喬云,去排隊(duì)了?!毖淘茀s沒有聽見,仍舊在用心致志地看書。“薛喬云?”我再一次喊她,她才緩過神來,“啊,干嗎?”唉,薛喬云看書真是用心,連排隊(duì)上課都忘了!

因?yàn)檠淘瓶催^了大量書籍,所以閱讀理解做的`特別好,作文寫得也特別棒,每次都是第一名。有一次語文課,吳老師讓我們把閱讀理解書拿出來講評。當(dāng)老師講到了一題,說道:“薛喬云,你來說說,這題的答案是什么?”沒想到,薛喬云竟然一字不落、特別完整地說出了正確答案!嘿,這可是閱讀書籍的結(jié)果呀!

我們班的“閱讀之星”是不是可以得到“閱讀章”呢?不僅如此,她也讓我明白了多讀書會得到更大的收獲。我們也多讀書,與這位“閱讀之星”pk一下吧!

閱讀的作文400字篇6

拿破侖有他的戰(zhàn)斗史;海倫·凱勒有他的奮斗史;華羅庚有他的鉆研史……雖然,我生命的油燈還未盡,也要在此小論我12年來年閱讀史。

誕生伊始,自然不會識字讀書,所以也不宜多提。

在爬行、走路、哭喊、模糊地叫家人等等一系列改變中,5年刷地過去了,我也在爸爸媽媽的薰陶下“呀呀”地念著卡片上畫的動物名稱,什么“猴子”呀、“老虎”呀在日復(fù)一日的朗讀、記憶下也漸漸烙進(jìn)了我的腦袋,其它一些什么“蔬菜”、“工具”也走入了我的.生活,這便是我最初的閱讀。此后,便在媽媽的怒呵下上了幼兒園。

然后,便是6歲了,雖不懂得小學(xué)的音韻,卻也全認(rèn)得書本上大大小小的字。于是乎,看膩了圖片,就抱著哥哥一年級的破書,跳過枯躁的“a、o、e、i、u”,看起大字課文來了,那時,一個小小的孩子抱著本書趴在床上和門外瘋狂的孩子們,到也相映成趣。

再到7歲,就背各老師送的書包,屁顛屁顛地上學(xué)去了。在小學(xué),親切的班主任送來的一本本小書,便成了我小學(xué)六年里的寶。從》格林童話》到《山羊不吃天堂草》,再到后來的《朝花夕拾》、《繁星春漾》,一本本書令我徜徉其中。

再往后就是現(xiàn)在了,雖然學(xué)業(yè)要緊,但在睡前,空閑還是會掏出一本書來,放松身心,卸下一天的重負(fù),捧起書。

書架上一本一本或破舊,或嶄新的書,或許不多,卻銘刻著我短短的閱讀史。

閱讀的作文400字篇7

今日,我參與了小記者團(tuán)活動,上了一堂最生動的課!這堂課由朱雪晴老師給我們講的:閱讀,最長情的陪伴。這堂課我們聽得興致勃勃!

從老師的話中,我了解到20xx年中國新聞出版探討院組織的第九次全國國民閱讀調(diào)查顯示,中國是世界人均讀書最少的`國家之一。讀得最多的是以色列,難怪他們這么聰慧,諾貝爾獎獲得者占全世界的28%,真讓上驚異!看來,閱讀不但增加學(xué)問,而且使人更加聰慧,所以我們應(yīng)當(dāng)多看書,增加閱讀量。

接著,朱老師又談到在什么樣的年齡讀什么樣的書。她建議我們讀“好”書。幸虧媽媽給我買了羅爾德*達(dá)爾的12冊書,還有法布爾的《昆蟲記》、《安徒生童話》等系列書,都在老師舉薦之列。這些書我都很喜愛看。小摯友們,你們也來一起好好看看這些書啊!特別有意思的!讀好書,還能提高語文成果,尤其在寫作文方面。

朱老師是銀河小學(xué)的校長,她的學(xué)生道一還出過書,還有些學(xué)生自己出過繪本。我好艷羨他們!他們這么棒,是因?yàn)榕c每天閱讀是分不開的。閱讀,是個奇妙的力氣!

讓我們好好閱讀吧!使我們更聰慧,成果更精彩!

閱讀的作文400字篇8

讀一本好書就向和很多高尚的人談話。今日,我讀了一本好書-《百合花開》。這本書內(nèi)容豐富,文中刻畫了一個個生動感人的故事,讀起來感人肺腑,催人淚下。最讓我感動的故事是《一幅壯錦》。文中主要講了妲布的三個兒子,他們平常靠賣畫為生。有一天,妲布?xì)v經(jīng)艱辛用三年的時間織成的一幅壯錦被大風(fēng)吹到了東方太陽山。若想取回壯錦,必需打下自己的`兩顆牙齒,越過火山,渡過汪洋大海。但是,兩個兒子一時貪圖,都知難而退。只有勒若毫無顧慮地用石頭打下了自己的牙齒,他忍受著巨痛,咬緊牙關(guān),經(jīng)受了千辛萬苦,最終得償所愿,拿回了壯錦,從而過上了華蜜美滿的生活。讀了這篇文章,我深受感動。勒若的一言一行深深地打動了我的心,我喜愛他的和善,佩服他的志氣。他真是我心中的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣。從而,也使我深深地明白:成功是屬于在逆境中拼搏的勇士的。無論做任何事情都要堅(jiān)持不懈地去做,這樣才能到達(dá)成功的彼岸。一旦你被困難嚇倒了,無論做什么事都不行能獲得勝利。因此,在今后的生活、學(xué)習(xí)上,我要向勒若學(xué)習(xí)那種知難而上,勇于進(jìn)取的精神,爭做一個生活的強(qiáng)者。

閱讀的作文400字篇9

繪畫版,語音版,少年版,摘錄,全集......世界上流傳著各種版本。這表明昆蟲是多么受歡迎和迷人。

不要認(rèn)為科學(xué)是愛迪生的燈,居里夫人的鐳。法布爾告知我們,科學(xué)事實(shí)上是我們四周的螞蟻和蚱蜢。

“螳螂是一種特別猛烈的動物,但是在它生命的早期,它也會被最小的螞蟻吃掉?!敝┲肟椌W(wǎng)。即使有圓規(guī)和尺子之類的工具,也沒有設(shè)計(jì)師能畫出更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)。在這樣的時候,它們都是科學(xué)和我們力所能及的事物。

法布爾用他的昆蟲學(xué)讓我們知道科學(xué)離我們不遠(yuǎn),科學(xué)就在我們身邊。

法布爾是宏大的,昆蟲是勝利的。他用人性關(guān)懷昆蟲的本性,寫出了巨著《昆蟲》,留下了豐富的學(xué)問、趣味、美和思想的'散文寶庫。寫作生動活潑,語氣輕松幽默,趣味盎然。在法布爾的作品中,柳樹天??雌饋硐褚粋€守財(cái)奴,穿著一件看似“;缺少布料。短燕尾禮服。小甲蟲。為后代無私奉獻(xiàn)......這時,昆蟲的故事像活著的昆蟲一樣出現(xiàn)在我的眼前。

昆蟲無處不在,科學(xué)無處不在。只要你細(xì)致視察,到處留心,你也是一名科學(xué)家!

閱讀的作文400字篇10

時間如流水一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)瞬間,我們就要畢業(yè)了,隨之而來的是巨大的學(xué)習(xí)壓力。

升學(xué)考試緊迫在眼前,學(xué)習(xí)上的壓力自然會大不少。但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的家中,有一個問題被忽視了。

那就是課外閱讀?,F(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)壓力的加重,不好同學(xué)在課外書方面松懈了。中午,我特地去圖書角轉(zhuǎn)了一圈,里面的'書幾乎一本都沒少。想想前些日子,我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下

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