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文檔簡介
2023年文明演講稿模板匯總六篇文明演講稿篇1
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們,大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今日,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓一般的人變得不一般,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這漂亮的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們常常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人束之高閣;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)時(shí)常冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)峻影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,酷愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛惜公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要酷愛祖國,文明禮貌,誠懇守信,遵紀(jì)遵守法律。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮獨(dú)立,勇于創(chuàng)新的“小主子”。只有這樣,每時(shí)每刻熬煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好少年。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,攔住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋俗通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把華蜜、歡樂、平安傳播到哪。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告辭
不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加漂亮。最終,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校內(nèi)里,開放在祖國肥沃的土地上!我的演講完了,感謝大家!敬重的老師,敬愛的同學(xué)們,大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今日,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓一般的人變得不一般,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這漂亮的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們常常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人束之高閣;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)時(shí)常冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)峻影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,酷愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛惜公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要酷愛祖國,文明禮貌,誠懇守信,遵紀(jì)遵守法律。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮獨(dú)立,勇于創(chuàng)新的“小主子”。只有這樣,每時(shí)每刻熬煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好少年。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,攔住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋俗
通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把華蜜、歡樂、平安傳播到哪。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告辭不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的`生活,我們的家園才能變得更加漂亮。最終,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校內(nèi)里,開放在祖國肥沃的土地上!我的演講完了,感謝大家!
做一個(gè)文明之人
老師們、同學(xué)們:早上好!今日我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助,是平常與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡潔地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在華蜜時(shí)代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)歡樂的人?!傲?/p>
言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。禮貌常??梢蕴娲顚氋F的感情。同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐8?,祝福我們的生活到處開滿文明之花!祝福我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,恒久的呼喊!一生的追求!!
攜手同心共建文明新校內(nèi)
敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!我是九年級(jí)十班的劉瀚楊,我演講的題目是《攜手同心共建文明新校內(nèi)》。首先我想問同學(xué)們一個(gè)問題:“同學(xué)們是否想在一個(gè)文明的校內(nèi)里健康歡樂的成長?”我想答案是確定的。荀子曰:“事無禮則不成,人無禮則不生,國無禮則不寧”;愛迪生說:“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀。”新世紀(jì)的中學(xué)生承繼前人,提出了時(shí)代的話題:文明禮貌,共創(chuàng)和諧新校內(nèi)。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng)。身為新世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著祖國明天的希望,承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神對(duì)我們來說顯得得尤為重要。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為,它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。或許你會(huì)
認(rèn)為文明離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)文明離我們很近:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平常與人相處時(shí)的親切,使致歉時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺履行應(yīng)盡的義務(wù),是對(duì)不文明行為的主動(dòng)制止……這些身邊的小事都綻放著文明的光輝。我們從小接受文明禮儀的教化,許多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒?,望見校內(nèi)中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”么?我們接受文明禮儀的教化,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)分!所以我們要“知行合一”實(shí)踐社會(huì)文明,告辭不文明的行為。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。同學(xué)們:假如你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。假如你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。假如你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以,讓我們播撒文明的種子,綻放文明的繁花,收獲文明的果實(shí),讓我們攜手同心,共創(chuàng)文明新校內(nèi)!我的演講雖然結(jié)束了,但我信任大家追逐文明的腳步不會(huì)停止,大家追逐文明新校內(nèi)的熱忱不會(huì)減退,付出每個(gè)人的努力吧!我們將會(huì)有一個(gè)更加文明和諧美妙的新校內(nèi)!
文明演講稿篇2
各位老師,敬愛的同學(xué)們:
早上好!今日我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!痹谶@里我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛?!痹谝粋€(gè)國家中個(gè)人是主體,對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素養(yǎng),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素養(yǎng),那么這個(gè)國家的整體素養(yǎng)才能提高。
曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”
以上的事例表明,文明其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校內(nèi)內(nèi)總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑,教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)下課時(shí)追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位,而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培育,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的'行為習(xí)慣,是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),假如我們不在此時(shí)抓好自身道德素養(yǎng)的培育,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。
希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我信任,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,肯定會(huì)營造出一個(gè)文明美妙的校內(nèi)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校內(nèi),從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛?
文明演講稿篇3
大家好!今日我演講的題目是《吉林文廟》。
在吉林文廟是清王朝入主中原后的戰(zhàn)略要地,雍正二年,辦理船廠事務(wù)的朝廷官員上奏皇帝,懇求在吉林興建文廟,卻遭到了皇帝的嚴(yán)厲訓(xùn)斥。當(dāng)時(shí)清王朝對(duì)自己的滿族文化傳統(tǒng)相當(dāng)重視,對(duì)吉林乃至整個(gè)關(guān)外另眼相看,始終對(duì)這片龍興地實(shí)行封閉政策,反對(duì)建廟興學(xué)直到1736年乾隆登基,這事才被重新提起。乾隆終歸年輕,思想開放,下旨在吉林建立文廟。
吉林文廟是在吉林省吉林市昌邑區(qū)內(nèi),主要建設(shè)是為了紀(jì)念孔子對(duì)中國教化事業(yè)開創(chuàng)性的貢獻(xiàn),同時(shí)也有崇尚儒學(xué)、崇尚科舉的含義。吉林文廟在吉林市是數(shù)一數(shù)二的,吉林文廟是中國四大文廟之一,與曲阜孔廟、南京孔廟、北京孔廟并稱。吉林文廟,既是清朝對(duì)漢文化傳入東北的認(rèn)可,更是漢文化與東北少數(shù)民族文化互通有無的歷史見證,吉林文廟建筑群規(guī)模之大、等級(jí)之高,在封建社會(huì)所建的地方文廟中是獨(dú)有的。
最奇的是它的殿頂,一般文廟都是綠色琉璃瓦,而此廟卻是只有皇家建筑才能用的黃金色琉璃瓦,這不僅在東北絕無,就是全國也屬罕見。文廟由殿堂、配廡、墻垣圍成三進(jìn)院落,南北長221米,東西寬74米,占地16364平方米。院落四周紅墻高聳,院內(nèi)大樹參天,共有殿堂、配廡64間,此外還照壁、轅門、泮池、狀元橋、欞星門、大成門等附屬建筑,規(guī)范宏大,布局嚴(yán)謹(jǐn)。整座建筑莊重肅穆,雄奇壯麗,金碧輝煌。由清代吉林提學(xué)使曹廣禎題寫的“德配天地”“道冠古今”八個(gè)大字,分懸于東西牌坊之上,氣概非凡。吉林文廟還有孔子生平事跡展覽、圣跡石刻圖陳設(shè)、歷代衍圣公及夫人繡像展室、吉林碑林等。
中國是禮儀之邦的大國,吉林文廟的建設(shè)對(duì)傳播孔子的'仁、義、禮、智、信思想起到了重要的作用。
我喜愛吉林文廟,我愛我的家鄉(xiāng),但我更酷愛我的祖國!它的歷史淵源流長,我為我是中國人感到傲慢與驕傲!
文明演講稿篇4
老師們,同學(xué)們:
你們好!
今日我演講的題目是“真善誠美書情懷,文明之花遍地開”。
冬天因?yàn)橛辛搜┗ǖ木鞈?,才擁有了蕩滌塵埃的滿意;春天因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的牽掛,才傳遞了暖和浪漫的氣息;世間因?yàn)橛辛松鸟{臨 ,才鐫刻了繁衍生息的蹤跡;校內(nèi)因?yàn)榻邮芰宋拿鞫Y儀的洗禮,才彰顯了和諧美妙的魅力!
文明者,正其身、守其志、行其德、行為坦蕩、無私乃大,敢與天公比肩,蘊(yùn)無限朝氣;文明者,正其言、守其義、行其心、心胸豁達(dá)、大愛于人,敢與日月同輝,展地貫山河之脈勢(shì)!
文明禮儀是一種至高的境界,它不僅反映著一個(gè)人的道德修養(yǎng),也體現(xiàn)著一個(gè)人對(duì)生活的看法,對(duì)人生價(jià)值的詮釋;文明禮儀是一種宏大的`精神品質(zhì),它不止乎于言行舉止的高雅端莊,更在于精神上的領(lǐng)悟,思想上的升華,還有靈魂上的明曉。它的體現(xiàn)可以很小很小,小到一舉手,一投足,一抹激勵(lì)的微笑,一句真誠的問候,一個(gè)歉意的眼神,以無微不至的方式在不經(jīng)意間感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,也感動(dòng)著這個(gè)繁花似錦的世界。它的體現(xiàn)可以很簡潔很簡潔,簡潔到順手關(guān)閉無需運(yùn)用的電源,低頭撿起腳下的垃圾,靜默讓出公交車座位,靜靜遵守公共秩序,以自動(dòng)自覺的習(xí)慣搭起世間聯(lián)系的紐帶,筑起一道道文明的亮麗風(fēng)景線。
是什么化干戈為玉帛,澆滅了狂風(fēng)暴雨?是一句表示歉意的“對(duì)不起”;是什么如春風(fēng)化雨讓心靈愈走愈近?是一句真誠的“感謝你!”。多么渴望這就是我所生活的校內(nèi):同學(xué)之間和諧相處,真誠相待,沒有污言穢語,沒有不講道理;師生之間彼此敬重,相互理解,沒有叛逆的眼神,沒有鄙視的話語。其實(shí)這正是我所生活的校內(nèi),因?yàn)槲抑牢拿鞫Y儀的花香已在輝南四中的上空飄落成纏綿而暖和的空氣;因?yàn)槲抑牢拿鞫Y儀的活動(dòng)已滲透到校內(nèi)的每一角落,充盈著師生的愛心,與陽光相約,與春風(fēng)相伴。
敬愛的同學(xué)們,文明悠悠,靜水深流,懂得文明禮儀的人,縱然平凡,但決不庸俗。讓我們放慢焦躁、粗魯?shù)哪_步,都做文禮儀的追隨者和締造者。蕓蕓眾生禮相待,真善誠美書情懷。言行舉止謹(jǐn)行事,文明之花遍地開!
文明演講稿篇5
同志們:
縣委、縣政府召開了兩次全縣文明創(chuàng)建專題會(huì)議,可以看出,新一輪全縣文明創(chuàng)建攻堅(jiān)戰(zhàn)又將起先。我縣文明創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的堅(jiān)毅領(lǐng)導(dǎo)下,曾經(jīng)取得過令全市乃至全省人民高度認(rèn)同的輝煌成果,建設(shè)文明城市普經(jīng)是人民引以驕傲的品牌。為了鞏固我縣文明創(chuàng)建的成果,我縣又掀起了新一輪文明創(chuàng)建熱潮。為了緊跟全縣文明創(chuàng)建的步伐,使我校的文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階,今日我們召開一個(gè)文明創(chuàng)建專題動(dòng)員會(huì),在此我想強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
一、分年級(jí)、分部門召開會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)精神,統(tǒng)一思想,加大文明創(chuàng)建力度,造成好形勢(shì),推動(dòng)文明創(chuàng)建工作。
二、層層動(dòng)員,班主任會(huì),全體老師會(huì),全體學(xué)生會(huì)要反復(fù)召開,反復(fù)動(dòng)員實(shí)施,再動(dòng)員,再總結(jié),做到家喻戶曉,人人明白。培育師生做文明人,做明白人。
三、加強(qiáng)值班,除績效考核外,班主任、任課老師及后勤員工要上路,要護(hù)送學(xué)生走人行道,要學(xué)生從攤點(diǎn)后走。
四、加大人力、物力、財(cái)力投入。由于既將建綜合實(shí)訓(xùn)樓及食堂,體育課暫停,體育組的同志組成文明創(chuàng)建專項(xiàng)治理服務(wù)隊(duì),發(fā)覺不文明現(xiàn)象,隨時(shí)處理。在門前安裝部分?jǐn)z像頭,對(duì)不文明的行為進(jìn)行記錄通報(bào)。添置垃圾桶,確保校內(nèi)及校外周邊環(huán)境平安。
五、加大宣揚(yáng)力度,剛好匯報(bào)我校的文明創(chuàng)建想法、做法,創(chuàng)辦《文明創(chuàng)建簡報(bào)》,從形勢(shì)上推波助瀾。做到領(lǐng)導(dǎo)的想法我們?cè)缰?,我們的做法(力所能及的)也讓領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。做到能做到的肯定做到,做不好的說明清晰。搞好“日?qǐng)?bào)制”,對(duì)文明創(chuàng)建中涌現(xiàn)出的好人好事剛好表揚(yáng),對(duì)拖文明創(chuàng)建后腿的人和事堅(jiān)決曝光,簡報(bào)要切實(shí)起到輿論監(jiān)督的'作用。抽出蔡滿堂負(fù)責(zé)簡報(bào)的編輯工作,李超幫助。
六、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及組織提出好的建議,如門前的攤點(diǎn)不能進(jìn)校內(nèi),可進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng);對(duì)亂停亂放的機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車加大懲罰力度(其中也有我校學(xué)生的車子)。
七、總的要求是對(duì)這項(xiàng)文明創(chuàng)建工作要做到領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實(shí),方法得當(dāng),效果顯著,以高度的政治責(zé)任感和工作責(zé)任心抓創(chuàng)建,抓住不落實(shí)的人和事,取得校內(nèi)外階段性的文明創(chuàng)建成果。
訂正抓文明創(chuàng)建中的幾點(diǎn)糊涂相識(shí)。今日在這里作一強(qiáng)調(diào)。在座的大多數(shù)同志之所以能進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位,都是同事中的優(yōu)秀分子,都曾經(jīng)是教學(xué)骨干、業(yè)務(wù)能手。既然是教學(xué)骨干,也能成為文明創(chuàng)建骨干。文明創(chuàng)建是上層建筑范疇的,在進(jìn)入了肯定社會(huì)歷史階段,有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)就必定促進(jìn)上層建筑。不重創(chuàng)建也就是不重政治,不重道德建設(shè),那說明政治養(yǎng)分缺失,自然會(huì)影響你的業(yè)務(wù)拓展。事物都是有聯(lián)系的,孤立的看問題,必定會(huì)把路走到越來越窄的地步。真正的骨干要變成在各方面都靠前一步,工作的執(zhí)行力度上,要具有軍人的品行,以聽從吩咐為天職,忠誠于黨,酷愛人民,報(bào)效國家,獻(xiàn)身使命,崇尚榮譽(yù)。
班主任和任課老師不要怕誤了學(xué)生學(xué)習(xí),必要的集體活動(dòng)要參與。在文明創(chuàng)建中,值日班級(jí)要推出。只有身體力行的干,才能悟出創(chuàng)建的好處及創(chuàng)建工作的來之不易。
現(xiàn)在就起先布置,看誰行動(dòng)的早,誰支配的得體,效果肯定要顯著,要超前一步。要?jiǎng)?chuàng)建性地開展好校內(nèi)外的文明創(chuàng)建工作。
文明演講稿篇6
敬愛的老師、同學(xué)們:
建設(shè)文明濱海、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對(duì)于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增加城市的綜合競(jìng)爭力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此,濱??h試驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:
一、主動(dòng)行動(dòng),以主子翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建文明城市是
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