2021-2022學年江蘇省宿遷市蘇教版五年級下冊期末調(diào)研監(jiān)測數(shù)學試卷(含答案解析)

試卷第1頁，共4頁2021-2022學年江蘇省宿遷市蘇教版五年級下冊期末調(diào)研監(jiān)測數(shù)學試卷學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．直線上的A點用分數(shù)表示是()，再添上()個它的分數(shù)單位后就變成了最小的質(zhì)數(shù)。2．11厘米＝()米53分＝()時27千克＝()噸3．分子是5的最大真分數(shù)是()，最小假分數(shù)是()。4．把3米長的繩子平均分成5段，每段是全長的()，每段長()米。5．()()()6．在括號填“＞”“＜”或“＝”。0.67()2637()8956()20試卷第1頁，共4頁2021-2022學年江蘇省宿遷市蘇教版五年級下冊期末調(diào)研監(jiān)測數(shù)學試卷學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．直線上的A點用分數(shù)表示是()，再添上()個它的分數(shù)單位后就變成了最小的質(zhì)數(shù)。2．11厘米＝()米53分＝()時27千克＝()噸3．分子是5的最大真分數(shù)是()，最小假分數(shù)是()。4．把3米長的繩子平均分成5段，每段是全長的()，每段長()米。5．()()()6．在括號填“＞”“＜”或“＝”。0.67()2637()8956()2024245()2.97．有16支足球隊參加比賽，比賽以單場淘汰制（即每場比賽淘汰1支球隊）進行。一共要進行()場比賽才能產(chǎn)生冠軍。8．公園菊花的盆數(shù)是月季花的45倍，月季花有x盆，月季花和菊花一共有()盆，當x50時，菊花有()盆。9．把長分別為20厘米、16厘米的兩根彩帶剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余，每根短彩帶最長是()厘米，一共可以剪()根．10．育紅小學五1班學生數(shù)在45－60間，如果每6人一組或8人一組參加植樹活動，都剛好分完而無剩余。這個班有()人。11．下圖是某公司第一、第二門市部2021年營業(yè)額統(tǒng)計圖：試卷第2頁，共4頁(1)這是()統(tǒng)計圖，這一年中第()季度兩門市部營業(yè)額最接近，第()季度兩門市部營業(yè)額差距最大。(2)第二門市部平均每季度營業(yè)額是()萬元。(3)第一門市部第三季度平均每月的營業(yè)額是()萬元。二、選擇題12．下面的式子中，（）是方程．A．38-12=26B．x-8＞12C．5x=713．如果用□表示一個質(zhì)數(shù)，○表示一個合數(shù)，那么下面（）的結(jié)果一定是合數(shù)。A．□＋○B(yǎng)．□－○C．□×○14．34的分子加上6，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)（）。A．加6B．乘2C．加815．在下面三個圓中，面積最小的是（）。A．周長是5π厘米的圓B．直徑6厘米的圓C．半徑5厘米的圓16．兩個數(shù)的最大公因數(shù)是試卷第2頁，共4頁(1)這是()統(tǒng)計圖，這一年中第()季度兩門市部營業(yè)額最接近，第()季度兩門市部營業(yè)額差距最大。(2)第二門市部平均每季度營業(yè)額是()萬元。(3)第一門市部第三季度平均每月的營業(yè)額是()萬元。二、選擇題12．下面的式子中，（）是方程．A．38-12=26B．x-8＞12C．5x=713．如果用□表示一個質(zhì)數(shù)，○表示一個合數(shù)，那么下面（）的結(jié)果一定是合數(shù)。A．□＋○B(yǎng)．□－○C．□×○14．34的分子加上6，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)（）。A．加6B．乘2C．加815．在下面三個圓中，面積最小的是（）。A．周長是5π厘米的圓B．直徑6厘米的圓C．半徑5厘米的圓16．兩個數(shù)的最大公因數(shù)是15，最小公倍數(shù)是90，這兩個數(shù)一定不是（）。A．15和90B．45和90C．45和3017．“135992”的積是（）。A．奇數(shù)B．素數(shù)C．偶數(shù)18．（）成為世界上第一個把圓周率的值精確到小數(shù)點后7位的人。A．阿基米德B．劉徽C．祖沖之D．秦九韶19．下面說法正確的是（）。A．一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)B．真分數(shù)一定小于假分數(shù)C．因為156523，所以52和3都是156的質(zhì)因數(shù)試卷第3頁，共4頁三、口算和估算20．直接寫得數(shù)。113422117a450.4a216.372540.3236990.32四、解方程或比例21．解方程。10x5.50.9x6.2103.6x1.26五、脫式計算22．用你喜歡的方法算。243118123試卷第3頁，共4頁三、口算和估算20．直接寫得數(shù)。113422117a450.4a216.372540.3236990.32四、解方程或比例21．解方程。10x5.50.9x6.2103.6x1.26五、脫式計算22．用你喜歡的方法算。24311812351053681111481632六、作圖題23．下面紙條長4厘米，平均分成5份，請涂色表示45厘米。七、解答題24．在長是5厘米，寬是3厘米的長方形中畫一個最大的圓。這個圓的周長是（）厘米，如果從長方形中剪去這個圓，剩下部分面積是（）平方厘米。25．修一條路，第一天修56千米，比第二天少修了13千米，兩天共修多少千米？試卷第4頁，共4頁26．一個長方形和一個正方形的周長相等，長方形長12厘米，寬6厘米，正方形的邊長是多少厘米？（用方程解）27．一堂課是23小時，學生自主探究時間占了整節(jié)課時間的時13，教師講解占了整節(jié)課時間的15試卷第4頁，共4頁26．一個長方形和一個正方形的周長相等，長方形長12厘米，寬6厘米，正方形的邊長是多少厘米？（用方程解）27．一堂課是23小時，學生自主探究時間占了整節(jié)課時間的時13，教師講解占了整節(jié)課時間的15，其余時間為學生練習的時間，學生練習時間占整節(jié)課的幾分之幾？28．用一根長40米的繩子繞一棵大樹的樹干8圈，結(jié)果還多下2.32米，這棵大樹的樹干直徑大約是多少米？八、圖形計算29．求圖中陰影部分面積。答案第1頁，共10頁參考答案：1．852【分析】把數(shù)軸上一個單位長度看作單位“1”，把它平均分成5份，每份表示15，A點表示這樣的8份，即85，.根據(jù)分數(shù)單位的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中1份的數(shù)叫分數(shù)單位，因此85的分數(shù)單位是15，它有8個這樣的分數(shù)單位，最小的質(zhì)數(shù)是2，2＝105，即10個15是最小的質(zhì)數(shù)，還需要添上2個這樣的分數(shù)單位。【詳解】直線上的A點用分數(shù)表示是85，再添上2個它的分數(shù)單位后就變成了最小的質(zhì)數(shù)?！军c睛】此題考查了分數(shù)的意義，分數(shù)單位的認識以及質(zhì)數(shù)的認識。注意知識的綜合運用。2．111005360100027【分析】1答案第1頁，共10頁參考答案：1．852【分析】把數(shù)軸上一個單位長度看作單位“1”，把它平均分成5份，每份表示15，A點表示這樣的8份，即85，.根據(jù)分數(shù)單位的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中1份的數(shù)叫分數(shù)單位，因此85的分數(shù)單位是15，它有8個這樣的分數(shù)單位，最小的質(zhì)數(shù)是2，2＝105，即10個15是最小的質(zhì)數(shù)，還需要添上2個這樣的分數(shù)單位。【詳解】直線上的A點用分數(shù)表示是85，再添上2個它的分數(shù)單位后就變成了最小的質(zhì)數(shù)?！军c睛】此題考查了分數(shù)的意義，分數(shù)單位的認識以及質(zhì)數(shù)的認識。注意知識的綜合運用。2．111005360100027【分析】1米＝100厘米；1時＝60分；1噸＝1000千克；高級單位換算成低級單位，乘進率；低級單位換算成高級單位，除以進率，據(jù)此解答。【詳解】11厘米＝11100米53分＝5360時27千克＝271000噸【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟記進率。3．5655【分析】真分數(shù)：分子比分母小的分數(shù)；假分數(shù)：分子和分母相等或分子比分母大的分數(shù)?！驹斀狻糠肿邮?的最大真分數(shù)是56，最小假分數(shù)是55?！军c睛】關(guān)鍵是理解真分數(shù)和假分數(shù)的含義，真分數(shù)小于1，假分數(shù)大于或等于1。4．1535##0.6【分析】將繩子長度看作單位“1”，求每段是全長的幾分之幾，用1÷段數(shù)；求每段長度，用繩子長度÷段數(shù)?！驹斀狻?÷5＝153÷5＝35（米）答案第2頁，共10頁【點睛】分數(shù)的分子相當于被除數(shù)，分母相當于除數(shù)。5．3424133【分析】根據(jù)分數(shù)的意義：把一整天平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?；4234；1。3【點睛】本題考查分數(shù)的意義，根據(jù)分數(shù)的意義進行解答。6．＞＜＝＜【分析】把分數(shù)化成小數(shù)，再比較大??；根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，把兩個異分母分數(shù)化為分母相同的分數(shù)，再來比較大小。20.6667；67354，896356；566320；245242452.8?！驹斀狻?.67＞2答案第2頁，共10頁【點睛】分數(shù)的分子相當于被除數(shù)，分母相當于除數(shù)。5．3424133【分析】根據(jù)分數(shù)的意義：把一整天平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】3；4234；1。3【點睛】本題考查分數(shù)的意義，根據(jù)分數(shù)的意義進行解答。6．＞＜＝＜【分析】把分數(shù)化成小數(shù)，再比較大??；根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，把兩個異分母分數(shù)化為分母相同的分數(shù)，再來比較大小。20.6667；67354，896356；566320；245242452.8?！驹斀狻?.67＞2368795206242452.9【點睛】本題主要考查分數(shù)化小數(shù)以及異分母分數(shù)的大小比較。7．15答案第3頁，共10頁【分析】采用淘汰制，第一輪要賽16÷2＝8場，第二輪要賽8÷2＝4場，第三輪要賽4÷2＝2場，第四輪要賽2÷2＝1場；據(jù)此求出總場數(shù)即可?！驹斀狻?6÷2＝8（場）8÷2＝4（場）4÷2＝2（場）2÷2＝1（場）8＋4＋2＋1＝15（場）【點睛】此題關(guān)鍵在于理解淘汰制的規(guī)則，每兩個隊比賽一次，輸?shù)囊环较聢霰荣惥筒荒茉賲⒓印?．46x2300【分析】根據(jù)題意，用月季花的盆數(shù)乘45就是菊花的盆數(shù)，要求月季花和菊花一共有多少盆，用菊花的盆數(shù)加月季花的盆數(shù)；把x＝50代入含有字母x的表示菊花盆數(shù)的式子計算即可求出菊花的盆數(shù)?！驹斀狻縳×45＝45x（盆）45x＋x＝46x（盆）答案第3頁，共10頁【分析】采用淘汰制，第一輪要賽16÷2＝8場，第二輪要賽8÷2＝4場，第三輪要賽4÷2＝2場，第四輪要賽2÷2＝1場；據(jù)此求出總場數(shù)即可?！驹斀狻?6÷2＝8（場）8÷2＝4（場）4÷2＝2（場）2÷2＝1（場）8＋4＋2＋1＝15（場）【點睛】此題關(guān)鍵在于理解淘汰制的規(guī)則，每兩個隊比賽一次，輸?shù)囊环较聢霰荣惥筒荒茉賲⒓印?．46x2300【分析】根據(jù)題意，用月季花的盆數(shù)乘45就是菊花的盆數(shù)，要求月季花和菊花一共有多少盆，用菊花的盆數(shù)加月季花的盆數(shù)；把x＝50代入含有字母x的表示菊花盆數(shù)的式子計算即可求出菊花的盆數(shù)?！驹斀狻縳×45＝45x（盆）45x＋x＝46x（盆）把x＝50代入46x46x＝46×50＝2300（盆）月季花和菊花一共有46x盆，當x＝50時，菊花有2300盆?！军c睛】此題是使學生在現(xiàn)實情景中理解用字母表示數(shù)的意義，初步掌握用字母表示數(shù)的方法；會用含有字母的式子表示數(shù)量；使學生在理解含有字母式子的具體意義的基礎(chǔ)上，會根據(jù)字母的取值，求含有字母式子的值。9．49【詳解】略10．48【分析】根據(jù)題意可知，這個班的人數(shù)是6和8的公倍數(shù)，且在45和60之間，據(jù)此解答?！驹斀狻?＝2×38＝2×2×26和8的最小公倍數(shù)是2×3×2×2＝24，24×2＝4848在45和60之間，所以這個班有48人?！军c睛】此題考查了有關(guān)公倍數(shù)的實際應(yīng)用，注意公倍數(shù)的取值范圍。答案第4頁，共10頁11．(1)復式折線三四(2)165(3)50【分析】（1）統(tǒng)計圖用兩條折線表示某公司第一、第二門市部2021年營業(yè)額，是復式折線統(tǒng)計圖；分別計算兩門市部四個季度的營業(yè)額之差，即可得知兩門市部哪個季度的營業(yè)額差距最大，哪個季度差距最小。（2）用第二門市部四個季度的營業(yè)額之和除以4，即可求出平均每季度的營業(yè)額。（3）每一季度都包括3個月，用第一門市部第三季度的營業(yè)額除以3，即可求出第三季度平均每月的營業(yè)額。（1）200－175＝25（萬元）160－125＝35（萬元）150－140＝10（萬元）275－220＝55（萬元）55＞35＞25＞10這是復式折線統(tǒng)計圖，這一年中第三季度兩門市部營業(yè)額最接近，第四季度兩門市部營業(yè)額差距最大。答案第4頁，共10頁11．(1)復式折線三四(2)165(3)50【分析】（1）統(tǒng)計圖用兩條折線表示某公司第一、第二門市部2021年營業(yè)額，是復式折線統(tǒng)計圖；分別計算兩門市部四個季度的營業(yè)額之差，即可得知兩門市部哪個季度的營業(yè)額差距最大，哪個季度差距最小。（2）用第二門市部四個季度的營業(yè)額之和除以4，即可求出平均每季度的營業(yè)額。（3）每一季度都包括3個月，用第一門市部第三季度的營業(yè)額除以3，即可求出第三季度平均每月的營業(yè)額。（1）200－175＝25（萬元）160－125＝35（萬元）150－140＝10（萬元）275－220＝55（萬元）55＞35＞25＞10這是復式折線統(tǒng)計圖，這一年中第三季度兩門市部營業(yè)額最接近，第四季度兩門市部營業(yè)額差距最大。（2）（175＋125＋140＋220）÷4＝660÷4＝165（萬元）（3）150÷3＝50（萬元）【點睛】本題主要考查復式折線統(tǒng)計圖的應(yīng)用。觀察統(tǒng)計圖，從圖中找出有用的信息是解題的關(guān)鍵。12．C【詳解】略13．C【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義：在自然數(shù)中，只有1和它本身兩個因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)；合答案第5頁，共10頁數(shù)的意義：在自然數(shù)中，除了1和它本身，還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)；1既不是質(zhì)數(shù)也不數(shù)合數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻俊醣硎疽粋€質(zhì)數(shù)，○表示一個合數(shù)；A．質(zhì)數(shù)加合數(shù)可能是質(zhì)數(shù)，也可能是合數(shù)；B．質(zhì)數(shù)減合數(shù)也可能是質(zhì)數(shù)，也可能是1；C．質(zhì)數(shù)乘合數(shù)等于合數(shù)。故答案為：C【點睛】根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義進行解答，關(guān)鍵明確，1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。14．C【詳解】略15．A【分析】根據(jù)圓的周長＝2r求出A選項圓的半徑，然后再將B選項的直徑化為半徑，三項進行比較，半徑最短的圓面積最小?！驹斀狻緼．2πr＝5π2r＝5r＝2.5厘米；B．r＝6÷2＝3答案第5頁，共10頁數(shù)的意義：在自然數(shù)中，除了1和它本身，還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)；1既不是質(zhì)數(shù)也不數(shù)合數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻俊醣硎疽粋€質(zhì)數(shù)，○表示一個合數(shù)；A．質(zhì)數(shù)加合數(shù)可能是質(zhì)數(shù)，也可能是合數(shù)；B．質(zhì)數(shù)減合數(shù)也可能是質(zhì)數(shù)，也可能是1；C．質(zhì)數(shù)乘合數(shù)等于合數(shù)。故答案為：C【點睛】根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義進行解答，關(guān)鍵明確，1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。14．C【詳解】略15．A【分析】根據(jù)圓的周長＝2r求出A選項圓的半徑，然后再將B選項的直徑化為半徑，三項進行比較，半徑最短的圓面積最小。【詳解】A．2πr＝5π2r＝5r＝2.5厘米；B．r＝6÷2＝3厘米；2.5＜3＜5故答案為：A【點睛】此題主要考查學生對圓性質(zhì)的認識與應(yīng)用，圓的半徑越短，圓的面積越小。16．B【分析】把A、B、C各選項的兩個數(shù)分別求出最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)，即可得解?！驹斀狻緼、90＝15×6，所以15和90的最大公因數(shù)是15，最小公倍數(shù)是90；B、90＝45×2，所以，45和90的最大公因數(shù)是45，最小公倍數(shù)是90；C、45＝3×5×3，30＝3×5×2，所以45和30的最大公因數(shù)是3×5＝15，最小公倍數(shù)是3×5×3×2＝90；因此兩個數(shù)的最大公因數(shù)是15，最小公倍數(shù)是90，這兩個數(shù)一定不是45和90；故答案為：B【點睛】此題A、B考查求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公約數(shù)：兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系，最大公約數(shù)為較小的數(shù)，最小公倍數(shù)為較大的數(shù)。C考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍答案第6頁，共10頁數(shù)的方法：兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)；兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)。17．C【分析】一個數(shù)乘2后是2的倍數(shù)，2的倍數(shù)是偶數(shù)?！驹斀狻恳驗橐粋€數(shù)乘2后所得的數(shù)是偶數(shù)，所以，“1×3×5×……×99×2”的積是偶數(shù)。故答案為：C【點睛】本題考查奇數(shù)、偶數(shù)知識點，掌握偶數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。18．C【分析】根據(jù)教材的補充資料進行解答?！驹斀狻孔鏇_之成為世界上第一個把圓周率的值精確到小數(shù)點后7位的人。故答案為：C【點睛】本題主要考查對數(shù)學歷史人物的了解。19．B【分析】根據(jù)題意，對各題進行依次分析、進而得出結(jié)論?！驹斀狻緼．一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)，說法錯誤，如1、0；B．真分數(shù)一定小于假分數(shù)，說法正確，因為真分數(shù)小于1，假分數(shù)大于或等于1；C．因為156＝52×3，所以答案第6頁，共10頁數(shù)的方法：兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)；兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)。17．C【分析】一個數(shù)乘2后是2的倍數(shù)，2的倍數(shù)是偶數(shù)?！驹斀狻恳驗橐粋€數(shù)乘2后所得的數(shù)是偶數(shù)，所以，“1×3×5×……×99×2”的積是偶數(shù)。故答案為：C【點睛】本題考查奇數(shù)、偶數(shù)知識點，掌握偶數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。18．C【分析】根據(jù)教材的補充資料進行解答?！驹斀狻孔鏇_之成為世界上第一個把圓周率的值精確到小數(shù)點后7位的人。故答案為：C【點睛】本題主要考查對數(shù)學歷史人物的了解。19．B【分析】根據(jù)題意，對各題進行依次分析、進而得出結(jié)論?！驹斀狻緼．一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)，說法錯誤，如1、0；B．真分數(shù)一定小于假分數(shù)，說法正確，因為真分數(shù)小于1，假分數(shù)大于或等于1；C．因為156＝52×3，所以52和3都是156的質(zhì)因數(shù)，說法錯誤，如52不是質(zhì)數(shù)。故答案為：B【點睛】此題涉及的知識點較多，但都比較簡單，屬于基礎(chǔ)題，只要認真，容易完成，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。20．1；12；157；0.6a1；13.3；100；322【詳解】略21．x＝0.55；x＝18；x＝2【分析】10x＝5.5，根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時除以10即可；0.9x－6.2＝10，根據(jù)等式的性質(zhì)1，方程兩邊同時加上6.2，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時除以0.9即可；3.6x÷1.2＝6，根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時乘1.2，再除以3.6即可。【詳解】10x＝5.5答案第7頁，共10頁解：10x÷10＝5.5÷10x＝0.550.9x－6.2＝10解：0.9x－6.2＋6.2＝10＋6.20.9x＝16.20.9x÷0.9＝16.2÷0.9x＝183.6x÷1.2＝6解：3.6x÷1.2×1.2＝6×1.23.6x＝7.23.6x÷3.6＝7.2÷3.6x＝222．76；16；3132【分析】（1）先通分成分母為30的分數(shù)再進行計算；（2）根據(jù)加法交換律和減法的性質(zhì)計算；（3）先通分成分母為32的分數(shù)再進行計算。【詳解】（1）2343510＝20302493030＝3530＝76（2）1185368＝1183586＝1138856＝16（3）12答案第7頁，共10頁解：10x÷10＝5.5÷10x＝0.550.9x－6.2＝10解：0.9x－6.2＋6.2＝10＋6.20.9x＝16.20.9x÷0.9＝16.2÷0.9x＝183.6x÷1.2＝6解：3.6x÷1.2×1.2＝6×1.23.6x＝7.23.6x÷3.6＝7.2÷3.6x＝222．76；16；3132【分析】（1）先通分成分母為30的分數(shù)再進行計算；（2）根據(jù)加法交換律和減法的性質(zhì)計算；（3）先通分成分母為32的分數(shù)再進行計算?！驹斀狻浚?）2343510＝20302493030＝3530＝76（2）1185368＝1183586＝1138856＝16（3）121111481632＝1632842132323232答案第8頁，共10頁＝313223．見詳解【分析】把這個紙條看作單位“1”，長4厘米，平均分成5份，根據(jù)分數(shù)的意義可知，每份長45厘米，據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查分數(shù)的意義。24．9.42；7.935【分析】根據(jù)題意可知：這個最大圓是直徑等于長方形的寬，根據(jù)圓的周長公式：C＝πd即可解答；剩余部分的面積＝長方形的面積－圓的面積，利用長方形和圓的面積公式即可求解?！驹斀狻?.14×3＝9.42（厘米）這個圓的周長是9.42厘米。5×3－3.14×（3÷2）2＝15－7.065答案第8頁，共10頁＝313223．見詳解【分析】把這個紙條看作單位“1”，長4厘米，平均分成5份，根據(jù)分數(shù)的意義可知，每份長45厘米，據(jù)此解答。【詳解】【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義。24．9.42；7.935【分析】根據(jù)題意可知：這個最大圓是直徑等于長方形的寬，根據(jù)圓的周長公式：C＝πd即可解答；剩余部分的面積＝長方形的面積－圓的面積，利用長方形和圓的面積公式即可求解。【詳解】3.14×3＝9.42（厘米）這個圓的周長是9.42厘米。5×3－3.14×（3÷2）2＝15－7.065＝7.935（平方厘米）剩余部分的面積是7.935平方厘米?！军c睛】本題考查了長方形和圓的面積公式以及圓的周長計算，解答此題的關(guān)鍵是明白：長方形中最大圓的直徑應(yīng)等于長方形的寬，據(jù)此即可解決問題。25．2千米【分析】第一天修56千米，比第二天少修了13千米，根據(jù)加法的意義，第二天修了56＋13千米，根據(jù)加法的意義，將這兩天修的長度相加，即得兩天共修了多少千米。答案第9頁，共10頁【詳解】56＋56＋13＝106＋13＝106＋26＝126＝2（千米）答：兩天共修2千米?！军c睛】首先根據(jù)加法的意義求出第二天修的長度是完成本題的關(guān)鍵。26．9厘米【分析】設(shè)正方形的邊長為x厘米，則此正方形的周長為4x厘米，根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，可知長方形的周長為（12＋6）×2厘