高二體育教學總結

—高二體育教學總結高二體育教學總結1

上期教學任務已經(jīng)完成。在過去的這一期中，我們組主動探究新課改，努力實踐并取得了肯定的成果。

一、在教學上

1、主動極探究新課改

我們打破常規(guī)教學，進行分專項教學，優(yōu)勢互補。四位老師輪番上課，既彌補老師自身缺陷，又滿意同學選修部分內容的要求。

2、強化集體備課。

盡管我們分四大塊進行教學，但是我們仍然強化集體備課。對教材進行分析，確定重點、難點，并依據(jù)教材內容，探究新的教學方法、新的突破口，努力實踐新課改。特別是申麗梅老師的評優(yōu)課，我們同心協(xié)力，上網(wǎng)查資料、反復聽課找問題。最終代表郴州市參與省評優(yōu)課獲銀獎第一名。

二、在訓練上

1、組建高二體育高考隊。

依據(jù)新的體育高考形勢，我們在高二第一期

就確定組建高二體育高考隊。發(fā)動了一部分文化成果中等，有肯定體育素養(yǎng)的同學參與。由我和王振兵老師擔任教練，著重培育隊員對體育的愛好，教會隊員正確的跑、跳、投的'根本姿態(tài)及根本的訓練方法。

2、開展足球愛好小組活動。

由周文華老師擔任教練，主要是滿意部分同學對足球的愛好，其次也能引導部分同學參與體育高考。

三、主動參與業(yè)務學習

我們備課組主動參與業(yè)務學習，先是參與了郴州市的體育與健康教育的聽課活動，接著我和申麗梅老師又參與了全省的體育與健康教育課的評優(yōu)活動。10月，在郴州市中小會上擔任裁判員，并組織編排了桂陽縣第二屆田徑運動會及桂陽三中20XX年田徑運動會。

雖然這一期我們備課組取得了肯定的成果，但是要看到存在的問題。分專項輪番上課由于缺乏學校教研室及教研組的指導還不完善，同學測評優(yōu)秀率偏底等等都需要我們好好地思索，力爭下期更上一層樓

高二體育教學總結2

一學期以來，在學校領導重視下，在全組四位體育老師共同努力下，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿方針，扎扎實實地開展素養(yǎng)教育，充足發(fā)揮同學獨特，實行深化改革，探討新形的教學模式，狠抓內部管理，全面提高教育質量，漸漸形成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結。

一、體育教學。

1、認真做好學校體育工作的一系列活動，認真?zhèn)湔n，設計教案，準備充足上好每堂體育課。老師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練。認真鉆研、通盤考慮、整體把握，充足發(fā)揮教材的.教育功能，提高教學的綜合效益。

2、老師認真摸測同學心理，等情況，采納多種形式，轉換活動等形式，主動調動同學學習使我校體育蓬勃發(fā)展。

3、在試驗班教學中，我組成員認真研討，屢次相互聽課、評課，在期末所上體育課題研討的試驗匯報課得到聽課老師的全都好評。

二、體育科研。

1、本學期開學我校兩位專職體育老師認真研討新課程標準，找出自身教學與新課標不符的地方，組織共同研討，使新課標能真正落實到課堂教學中。

2、主動推動課程教材改革，落實新課標，強化對備課，上課的質量自控，監(jiān)控，同學評價等項工作指導研討，以教研活動為重點，深化課堂教學改革，不斷提高教學質量。

3、強化課題研討的力度，本學期注意強化“在體育實踐活動中培育同學創(chuàng)新精神”的課堂教學研討，在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創(chuàng)新教學的教學模式，并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學的案例集。

三、教研活動。

1、我組制定專題活動計劃，每人訂出學習目標，通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。

2、開展多種教研活動，與集體學習相結合。

3、主動參與校綜合大組的教研活動，相互溝通取長補短，促進提升。

四、群體活動。

1、本學期我校組織了全校韻律操競賽，低班級拔河競賽，中班級競賽，高班級競賽。

2、《體質標準》的測試工作順當?shù)慕Y束，全校合格率在99%以上，優(yōu)秀率到達44%。

五、體育工作的缺乏。

1、學習理論學問不夠深化，有待強化學習。

2、同學管理需要強化，把工作再作細致一些。

3、在群體活動方面把工作要布置周密，有計劃，有檢查。

4、課題研討要強化成果意識，為明年的課題結題早作準備。

以上是我校這一學期的體育工作，完成了這學期的工作，我們要找出缺乏，提高以后的工作，服務于同學，給同學制造一個寬松的教育教學環(huán)境。

高二體育教學總結3

一學期的體育教學工作又結束，在校領導的正確領導下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培育同學的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進同學身心健康，現(xiàn)對半年來的工作情況總結如下：

一、深化探究，努力提高教育教學水平這一學期我執(zhí)教高二班級的體育課。在平常的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和同學身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n。在學校有限的場地器材的情況下，有效地開展播送操教學、隊形隊列、游戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓練、技巧訓練、敏捷性訓練多種新穎課型，于方寸間主動撥展體育天地。平常工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順當開展，保證了同學在校一日的體育活動時間，豐富了同學的課余文化生活，提高了校內文化建設。半年來，本人還非常注意個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領悟。

1、同學能在老師的要求下主動錘煉，對同學本身增加體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。運用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的錘煉，使那些不擅長參與的同學消退了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利于同學在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學中，突出了適用性和趣味性的原則，既保證了同學得到主動錘煉，又使同學在學習過程中感情快樂，養(yǎng)成了錘煉身體的`習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個同學都能有合適自己的活動內容和活動方式，更增加了同學的自信念，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不行缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的布置，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，施行屢次重復訓練，使學習內容在同學頭腦中留下較深入的印象，有利于同學對技術動作的把握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿意了不同類型同學的要求。

5、采納不同類型的球類運動及游戲，使同學提高了身體協(xié)調性，增加對參與體育錘煉的愛好。

二、認真對待兩操工作這學期學校進行了播送體操競賽，動作難度增加，對同學的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對播送操進行教學。

1、強化對同學的思想教育。使同學真正認識到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育老師要正確運用示范。通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，示范要精確、標準、美麗。

3、要精講多練。我在播送操教學中，講解主要是結合示范動作，讓同學加深對動作的理解，同學反復訓練，把握技術動作。強化口令學習，口令要清晰、宏亮、精確。

4、我巡回指導，按時訂正錯誤動作。此外，在播送操教學過程中，還得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了集體教學，所以，播送操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望全部老師都能以身作則，并強化對同學思想教育，使同學真正認識到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對同學出操的挨次和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培育同學良好的組織性和紀律性。在課堂上協(xié)作學校對生學進行德育教育，培育同學機智、果斷和自覺遵守規(guī)章的好品質。

三、努力鉆研，努力探究教研成果為了更好地貫徹“健康第一、歡樂體育”的教育理念，體育老師要多方面學習新課程標準，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式，主動主動和有經(jīng)驗的老老師共同學習溝通。在教學工作中，努力研討，鍥而不舍地努力，不斷地提高教育教研水平。從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但較杰出上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優(yōu)等生就很困難了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，對待我的每一節(jié)課。

高二體育教學總結4

依據(jù)二期課改以“同學發(fā)展為本，健康第一”的指導思想，本學期我們高二備課組在體育組總體規(guī)劃指導下，結合我們班級同學的特點和學期初的教學計劃，對同學進行了健美操、籃球、排球以及各項身體素養(yǎng)訓練的教學，同時還有三堂理論課。總體目標是要讓同學在原有的基礎上進一步學習以上內容，提高各項運動工程的把握程度和運動水平，同時發(fā)展各項身體素養(yǎng)，改善同學體質狀況；理論課的學習是要讓同學對體育與健康有一個新的認識和理解，并將付諸行動。詳細情況如下：

一、課程布置

1、排球本學期布置了5堂課的教學，主要教學內容是男女同學都能嫻熟地進行各種形式的滑步、發(fā)球、傳球墊球動作，男同學還要把握至少兩種戰(zhàn)術和協(xié)作。通過教學，男同學把握情況尚好，女同學排球基礎較差，傳墊的技術動作把握情況不是很好，發(fā)球和移動能到達教學要求。

2、乒乓本學期布置了4堂課的教學，主要教學內容是讓同學了解乒乓運動的起源、發(fā)展及競賽規(guī)章和一些規(guī)定的術語；把握正確的'站位、發(fā)球、推擋球的根本技術，同時發(fā)展身體的靈敏和力量素養(yǎng)，通過學習和訓練，同學能根本完成教學任務。

3、健美操本學期共布置了5堂課的學練，主要教學內容是讓同學學習一套踢踏舞動作，在學練過程中創(chuàng)新2節(jié)動作融合在其中，注意培育同學的創(chuàng)新協(xié)作精神，同時發(fā)展同學的靈敏、協(xié)調、力量等身體素養(yǎng)，取得了較好的學習效果。

4、身體素養(yǎng)各項身體素養(yǎng)訓練是參插在每一堂課中的，通過對健美操、籃球、乒乓的學習和訓練，同學的力量、耐力、靈敏、協(xié)調等身體素養(yǎng)有明顯提高，通過800米和XXX0米的考核，99%的同學到達要求，完成教學任務。

5、理論課本學期共布置了3節(jié)，詳細內容是課堂常規(guī)教育、準備活動和運動損傷以及合理膳食和維生素學問，讓同學通過學習了解并把握肯定的運動學問和一些生活小常識，幫忙他們如何科學地運動，健康的生活。

二、組織好組內、組外聽課、開課活動依據(jù)教務處開學初的有關規(guī)定，堅持每周一次備課組活動，主要針對同學課堂中、播送操、早錘煉中顯現(xiàn)的問題進行商量解決，認真做好每一次活動記錄。

催促好備課組內三位老師，聽組內及組外老師的隨堂課和公開課，做好聽課記錄，并能在組內進行聽課、評課溝通，以提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。對新老師陳會軍的學期計劃、單元計劃、教案都嚴格把關，對她的課聽得比擬多，本學期共聽課12節(jié)。

三、協(xié)作體育組做好學校各項日常體育工作課間跑、早錘煉工作是學校體育工作的重點。

本學期我們高二備課組為了組織好高二班級組的這兩項工作，對組內的每位老師進行了分工，確定職責范圍，陳會軍老師負責動身前的排隊、整隊和發(fā)令工作，我和黃強老師負責同學中途跑步質量和退場工作，催促同學跑整齊、跑到位。對于同學在課間跑中顯現(xiàn)的問題，我們三位老師能不定期的在一起商議解決方法，按時發(fā)現(xiàn)并予以訂正。保證高二班級組能較好的完成這項任務。

四、組織好本組老師認真申報研討型課程。

我們三位老師分別開設了羽毛球、健美操、瑜珈社團，每次能按時寫好教案，上好課。陳會軍老師擔任校健美操隊教練。

五、取得的成果：

1、與周靜怡老師共同訓練的同學踢踏舞，高二同學代表學校參與教育局舉辦的教育嘉年華舞蹈大賽、踢踏舞均獲區(qū)一等獎。

2、陳會軍訓練的健美操隊參與菊園新區(qū)舞蹈大賽獲銀花獎3、參與上海市中同學健美操大賽獲第四名。

高二備課組平常能認真組織集體備課，共同商量課中顯現(xiàn)的各種問題并按時訂正解決，在組中能發(fā)揮骨干作用，為體育組出謀劃策，為學校的各項體育工作盡心盡力。新的一年，我們將對自己提出新的要求，讓高二備課組的工作更上一個新的臺階。

高二體育教學總結5

3月2日晚自習第四節(jié)，萬校長主持召開了高二體育隊訓練主題分析會，與會人員有高二班級領導、班主任、體育老師和邀請指導的王成、陳治國兩位老師，班主任反映了體育特長生的看法和個人見解，訓練老師談了體育訓練隊的現(xiàn)狀和今后計劃，王成、陳治國兩位老師講了專業(yè)性的指導看法，現(xiàn)將專題會的主要內容整理如下：

一、當前情況及分析：

客觀情況：

1、人數(shù)較多，體育生目前共有80人，其中男生35人，女生45人

2、與往年相比整體身體素養(yǎng)較往年差，總體水平也不高。

3、體育成果和文化成果嚴峻不對稱。象陳婷，景瑩瑩，朱娜娜等文化成果較好的，但身體素養(yǎng)較差，劉閔怡，盧婷婷，劉文雅，孫晶，韓麗，陳虹等身體素養(yǎng)較好，但文化成果比擬差。

4、訓練場地嚴峻受限，特別是08年下半年以來，堰塘蓄水，操場跑道長期積水，一般都在水泥地面上訓練，由于地面太硬導致不少人腳踝部受傷。不僅許多訓練計劃無法開展，而且給訓練的強度和量帶來了不小的影響。

主觀情況：

1、管理上不夠嚴格，部分同學吃苦耐勞精神不夠，常常有同學怕吃苦找理由請假（甚至帶假）躲避訓練，這個問題始終沒有徹底的。

2、同學換衣服速度慢，拖拉時間長，缺乏大張旗鼓的精神。

3、目標不夠明確，同學不明白自己身體素養(yǎng)和文化成果所處的水平，通過努力訓練和努力學習后能到達什么樣的水平，甚至上什么樣的高校。

4、訓練過程中，一些同學的吃苦精神比擬差，訓練不夠努力，有出工不出力的現(xiàn)象。

5、訓練量和強度偏低。

6、同學缺乏必要的自信念，特別是女生，擔憂自己到時分過不了。

二、強化措施：

1、強化管理，每天下午第四節(jié)上課5分鐘后每個人必需換好衣服上好廁所到操場上集合。違者重罰。每天訓練前點名，遇事必需親自請假，不能帶假。帶假將視為曠訓，賜予嚴懲。在訓練過程中吃苦精神差，出工不出力經(jīng)累教不改者，將勸其離隊。

2、抓住亮點和重點，把體育訓練與班級高考目標統(tǒng)一起來，明確一類線、本科線、?？凭€上線目標，設計好同學的將來，據(jù)實際情況，給每個同學定近期和遠期目標。使其一步一個臺階，能看到自己的`進步，距離當前目標有多遠，最終目標還有多遠，清晰自己的目前的定位。

3、調整訓練主場地，以后將主戰(zhàn)場轉移至體育場。逐步加大訓練量和強度。

4、加大培優(yōu)力度，關注意點培育對象，特別使文化成果好身體素養(yǎng)偏差者將賜予“開小灶”補課，保證重點生雙過線。

5、多給同學作思想工作，強調文化成果的重要性，以特長帶動文化課的學習，調動訓練主動性。

6、明確訓練針對性，訓練內容與高三體育高考相匹配，同時關注體育高考動向，按時應對考試工程的改變，明確各階段訓練的重點。

7、本學期訓練計劃：

穩(wěn)固冬訓的身體訓練結果，強化專項素養(yǎng)和專項技術訓練。學習和改進根本技術，提高專項技術水平。

3月份：大運動量為主，提高同學同學速度耐力素養(yǎng)和上肢力量素養(yǎng)（量大，強度中等）。

4月份：專項素養(yǎng)訓練。對各項進行有針對性的素養(yǎng)訓練（量中，強度中等）。

5月份：以提高同學速度素養(yǎng)為主（量小，強度大）。

6月份：專項技術訓練為主（量中，強度中）。

高二體育教學總結6

這個學期的教學任務已經(jīng)完成。在過去的這一期中，我們組主動探究新課改，努力實踐并取得了肯定的成果。本期擔任高二體育教學工作及高二體育專業(yè)訓練工作，經(jīng)過師生的共同努力、協(xié)調協(xié)作、圓滿完成了高二下學期的體育教學和體育專業(yè)訓練任務，并取得較好的效果。

一、結合詳細情況，合理布置教學內容

高二班級處在高中學習階段的中期，相對高一學習緊急點，相對高三輕松些，精神壓力不大、運動時間相對寬松。因此如何選擇好教學內容，調動同學參與運動的主動性，使同學通過體育課學習既把握了一項或幾項運動技術，又為高三學習打下運動和身體基礎。并緩解他們學習的壓力、調整心情，促進同學的身心健康，以飽滿的精力投入到緊急的學習中，是高二體育老師必需思索的問題。

二、課間操工作。

在本學期我用了一個月的時間對同學進行第三套播送操的復習與強化，強化對同學的思想教育，使同學真正認識到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二，正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，要求示范要清晰、精確、標準、美麗。第三，講解少而精。我在播送操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓同學加深對動作的理解。第四，口令清晰、嘹亮、精確。第五，按時訂正錯誤。所以，播送操質量，在很短的時間內有了很大的`提高。保證了同學以健康的身體進行學習、生活。

三、在訓練上

1、組建高二體育高考隊。

依據(jù)新的體育高考形勢，我們在高二第一期就確定組建高二體育高考隊。發(fā)動了一部分文化成果中等，有肯定體育素養(yǎng)的同學參與。由我擔任教練，著重培育隊員對體育的愛好，教會隊員正確的跑、跳、投的根本姿態(tài)及根本的訓練方法。

2、開展足球愛好小組活動。

由我擔任教練，主要是滿意部分同學對足球的愛好，其次也能引導部分同學參與體育高考。

通過總結，看到本學期的體育教學工作的比擬好，當然還有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒從前的特長，改進缺乏，為同學更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

高二體育教學總結7

本期教學任務已根本完成。在即將過去的這一學期中，我們組主動探究新課改，努力實踐并取得了肯定的成果。

一、在教學上

1、強化集體備課。

高二班級有三位體育老師，每周周一的教研會后，統(tǒng)一到辦公室進行集體備課。對教材進行分析，確定重點、難點，并依據(jù)教材內容，探究新的教學方法、新的突破口，努力實踐新課改。特別是我的示范課，大家同心協(xié)力，上網(wǎng)查資料、反復聽課找問題。最終在全校的示范課中取得了非常好的評價。

2、勤聽課，勤學習。

“他山之石亦可攻玉”，勤聽課，多學習，在聽別人課時，查找自身缺乏，改進自己的教學設計、教學手段和方法，不斷提高自己的教學力量。

二、在訓練上

1、擴大體育專業(yè)生訓練隊伍。

本期再一次發(fā)動了一部分文化成果中等，有肯定體育素養(yǎng)的`同學參與了高二的體育訓練隊。由我、陳清平主任、曹岳龍老師擔任教練，著重培育隊員對體育的愛好，教會隊員正確的跑、跳、投的根本姿態(tài)及根本的訓練方法，在本期中，體育專業(yè)生的體育成果取得了長足的進步。

2、開展武術小組活動。

由本人擔任教練，主要是滿意部分同學對武術的愛好，其次也能引導部分同學利用武術強生健體及防衛(wèi)防護力量。

三、主動參與業(yè)務學習

在本期中，我主動參與業(yè)務學習，先是到浙江永康一中學習，就體育專業(yè)生如何面對新高考、在新高考改革即將在我省全面鋪開的新形勢下，如何開展體育課教學和同學課外活動等方面進行學習和研討。接著又到湘陰縣一中學習其先進的專業(yè)生培訓經(jīng)驗。這兩次外出，收獲頗豐。

雖然這一期我取得了肯定的成果，但是要看到存在的問題。在教學手段方面還存在較大的提高空間、專業(yè)生的體育成果還不太理想等，下學期需在這幾方面多下功夫，爭取工作再上一層樓。

XX年1月3日

高二體育教學總結8

一學期的工作即將結束，在這短短的幾個月來，能自覺的堅持政治、時勢學習，以提高自身覺悟水平。能參與學校的會議，平常能以老師職業(yè)道德標準自己，以師德的要求為準則，注意師德的養(yǎng)成，時辰提示自己，并落實到自己的實際行動中去?，F(xiàn)從以下幾個方面談一談本學期的工作：

一、教學工作：

貫徹正確的教育方針是義不容辭的，平常的課堂中以教育方針為指導主線，認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發(fā)展前進，作為一名老師本身的文化專業(yè)學問也要不斷的提高，平常訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志，到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志，了解體育教育發(fā)展，學習一些外地體育的優(yōu)良教育教學理念，以充實自己。認真參與每次學校和新課改的培訓、教研活動，吸取同行的先進的教學理念方法等，結合自己，努力形成一種自己的教學方式。（一）自身工作１、備課

開學初，主動參與教研組組織的教研活動，和同事們的商討下，認真學習體育新課標，主動參與進行集體備課。依據(jù)新課標和教學常規(guī)的要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參，虛心向本組老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點，表達新理念。２、上課

上好課不僅要備好課，而且要做好課前準備，布置好場地和器材，主動做好安全設備，不打無準備之仗。上課時，做好常規(guī)教育，做好準備活動，順應同學的身心健康。一學期下來，同學無重大損害事故發(fā)生。認真講課，認真示范，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從同學的實際動身，留意調動同學學習的主動性和制造性思維，使同學有舉一反三的力量。培育同學的主動參與體育錘煉的愛好，發(fā)揚團結互助，吃苦耐勞、勇往直前的精神。（二）同學方面：

平常的課堂教學中注意對同學的自信念的培育，現(xiàn)代課堂教育要求我們相信同學的力量，留給同學充足的思索和實踐的余地，只有通過新課標的學習和課堂教學的創(chuàng)新才能提高課堂教學質量和有自信的同學。我相信通過不同的方法教學，能夠發(fā)揮同學的主體意識，給同學制造條件時機合理的把握同學的表現(xiàn)欲望，有利于培育同學的自主性和制造性。

二、學校體育工作：各行各業(yè)都在競爭，要立穩(wěn)自己的.腳跟，就得使自己的教學質量還是平常工作都要做的好。（一）群體工作：主動組織和支持學校群體活動，主動協(xié)作本組開展兩操一活動，主動推行達標活動。主動組織好學校田徑運動會。由于班級較多，場地設備較少，同學的課外活動開展不是很到位，缺少檢查的老師，，沒有很好的催促。努力使同學的參與的面能夠更廣些，極大的調動同學的錘煉主動性，為全面的開展群體活動奠定基礎。（二）競技體育：利用課余時間，主動搞好學校田徑隊管理工作，發(fā)揚勇于吃苦，勇于奉獻的精神。平常主動學習運動訓練的有關學問，不斷積累運動訓練的經(jīng)驗，認真搞好田徑教練組的團結互助，主動奮進的工作。主動認真訓練，毫不保存自己的經(jīng)驗，盡心盡職幫助同事開展訓練工作；同時虛心向同事學習，取長補短；認真做好運發(fā)動的思想工作，主動爭取家長和班主任的支持；竭力提高我校田徑運動水平，使之成為名副其實的田徑傳統(tǒng)學校。其他工作：1、負責定期的檢查體育器械的安全性，消退安全隱患；做好體育教育教學和訓練工作；抽空課和大家溝通課堂教學中遇到的問題。

三、存在問題及努力方向：1、對同學的體能、錘煉習慣、性格了解不夠，對同學的力量培育不夠，需要進一步的深化，多和同學溝通，按時了解他們的想法有便于按時調整教學方法。2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶著體育組做出很好的成果。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位，新課標的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學工作，加以改進。今后教學工作中遇到的問題要常常去請教教研員，與教研員溝通。平山中學的體育教學工作上一個新臺階。3、連續(xù)做好運動隊的管理工作，強化運發(fā)動的思想教育，保證訓練的時間和訓練的效力，主動迎接明年的市中小同學田徑運動會。以上是本學期工作的一個總結，本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的，希望大家能賜予指出和指導，幫忙我把今后的工作能做的更好一些。

高二體育教學總結9

本學期我擔任的是二班級的體育教學工作，依據(jù)二班級同學的年齡特點及同學的實際情況，我選擇了合適同學全面發(fā)展的教學內容，并通過創(chuàng)設情境教法，游戲教學等教學方法將教學內容趣味化，使同學在歡樂中成長，在歡樂中學習。如今我將本學期總結如下：

一、提高教學質量，切實完成體育教學任務

首先，特別重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用，運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學科學的錘煉身體并健康的成長，在教學過程中培育同學科學錘煉身體的方法。

其次，我在教學過程中特別重視人的認識規(guī)律的培育，這樣可以使同學盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正完成精講多練，為體育教學研討科學的方法和組織方法奠定基礎。

最終，我在教學中特別重視同學的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內容，對同學進行思想教育，培育同學的自覺性、組織性、紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，英勇堅強的精神等，這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、以提高自身素養(yǎng)、提高教學質量為根本點

首先，在開學初參與各種理論學習，主動參與各種形式的培訓，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標到詳細操作性實踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的'素養(yǎng)得到多層次和全方位的提高。

其次，在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課，嚴格要求同學，尊重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素養(yǎng)，并順當完成教育教學任務。

三、大課間陽光體育活動

改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使同學樂于參與，主動的把握健身的方法并自覺的錘煉。依據(jù)同學的身心發(fā)展需要，主動創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進了同學五育全面和諧的發(fā)展。

除了完成常規(guī)體育教學活動，我還對同學進行了健康體質達標活動進行訓練和測試，同學根本到達國家規(guī)定的標準。在以后的教學中，我會努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，認真對待自己的每一堂課，專心教導每一個孩子。

作為一名體育老師，我抓住體育的獨特性，依據(jù)教材的特點進行德育浸透，堅持以德育人，主動引導同學正確的獨特發(fā)展。如今的同學多數(shù)是獨生子女，在訓練中往往表現(xiàn)出許多的弱點。比方：錘煉時怕苦、怕累；游戲時搶奪器械；與同學發(fā)生沖突；競賽時嫌棄差生。我針對以上顯現(xiàn)的種種問題訂正他們的缺點，正確的引導對同學進行有效的品德教育，樹立良好的思想品質。

高二體育教學總結10

依據(jù)二期課改以“同學發(fā)展為本，健康第一”的指導思想，本學期我們高二備課組在體育組總體規(guī)劃指導下，結合我們班級同學的特點和學期初的教學計劃，對同學進行了籃球、排球以及各項身體素養(yǎng)訓練的教學，同時還有三節(jié)理論課?？傮w目標是要讓同學在原有的基礎上進一步學習以上內容，提高各項運動工程的把握程度和運動水平，同時發(fā)展各項身體素養(yǎng)，改善同學體質狀況；理論課的學習是要讓同學對體育與健康有一個新的認識和理解，并將付諸行動。詳細情況如下：

一、課程布置

1、排球本學期布置了5節(jié)課的教學，主要教學內容是男女同學都能嫻熟地進行各種形式的滑步、發(fā)球、傳球墊球動作。

2、乒乓本學期布置了節(jié)堂課的教學，主要教學內容是讓同學了解乒乓運動的起源、發(fā)展及競賽規(guī)章和一些規(guī)定的術語；把握正確的站位、發(fā)球、推擋球的根本技術，同時發(fā)展身體的靈敏和力量素養(yǎng)，通過學習和訓練，同學能根本完成教學任務。

3、本學期重點是跑操，我們到虹橋中學學習跑操的動作、組織和管理方法，已初步收到肯定的效果。

4、身體素養(yǎng)各項身體素養(yǎng)訓練是參插在每一節(jié)課中的，通過對籃球、乒乓的學習和訓練，同學的力量、耐力、靈敏、協(xié)調等身體素養(yǎng)有明顯提高，通過800米和XXX0米的考核，99%的同學到達要求，完成教學任務。

5、理論課本學期共布置了3節(jié)，詳細內容是課堂常規(guī)教育、準備活動和運動損傷以及合理膳食和維生素學問，讓同學通過學習了解并把握肯定的`運動學問和一些生活小常識，幫忙他們如何科學地運動，健康的生活。

二、組織好組內、組外聽課、開課活動

依據(jù)教務處開學初的有關規(guī)定，堅持每4周1次備課組活動，主要針對同學課堂中、跑操中顯現(xiàn)的問題進行商量解決，認真做好每一次活動記錄。催促好備課組老師，聽組內及組外老師的隨堂課和公開課，做好聽課記錄，并能在組內進行聽課、評課溝通，以提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。對新老師的學期計劃、單元計劃、教案都嚴格把關。

三、協(xié)作體育組做好學校各項日常體育工作

課間跑操工作是學校體育工作的重點，本學期我們高二備課組為了組織好高二班級組的這項工作，對組內的每位老師進行了分工，確定職責范圍，保證高二班級組能較好的完成這項任務。

四、組織同學籃球賽、跑操競賽。提高同學的競爭意識和團體精神。

本學期我們認真組織集體備課，共同商量課中顯現(xiàn)的各種問題并按時訂正解決，在組中能發(fā)揮骨干作用，為體育組出謀劃策，為學校的各項體育工作盡心盡力。

高二體育教學總結11

依據(jù)二期課改以“同學發(fā)展為本，健康第一”的指導思想，本學期我們高二備課組在體育組總體規(guī)劃指導下，結合我們班級同學的特點和學期初的教學計劃，對同學進行了健美操、籃球、排球以及各項身體素養(yǎng)訓練的教學，同時還有三堂理論課。總體目標是要讓同學在原有的基礎上進一步學習以上內容，提高各項運動工程的把握程度和運動水平，同時發(fā)展各項身體素養(yǎng)，改善同學體質狀況；