大學(xué)生法制教育總結(jié)

—大學(xué)生法制教育總結(jié)高校生法制教育總結(jié)1

防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小同學(xué)是祖國的將來和希望，從小培育法律意識，進行法律素養(yǎng)培育教育，不僅可以預(yù)防和削減違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為強化我校法制教育工作，確保法制教育常?；?、標(biāo)準(zhǔn)化，依據(jù)縣教育局開展法律進課堂的要求，我們努力做到“四落實”，并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動，取得可喜成果。

一、強化領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實任務(wù)

為強化對法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉校長擔(dān)任組長，王校長擔(dān)任副組長，少隊部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負(fù)總責(zé)，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織布置教育工作，其他成員負(fù)責(zé)詳細實施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組常常組織召開會議，商量研討制定實施方案和解決法制教育中顯現(xiàn)和存在的新問題，并充足發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，以確保我校法制教育的水平和效果。

二、召開法制教育發(fā)動大會，進行法制教育講座。

為了更好地開展法制教育活動，增加活動的教育效果，我校召開全校師活潑員大會。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神，使全體師生明確目標(biāo)，增加意識。此外，我校于開學(xué)第三周進行一場法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。在講座中通過很多詳細的案例向廣生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會的.穩(wěn)定，給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增加了法律意識和法制觀念

三、強化德育隊伍建設(shè)，提高教育者的自身素養(yǎng)。

通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對《教育法》、《老師法》、《未成年愛護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使廣闊教職工增加了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰同學(xué)等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人愛護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫忙老師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培育一個優(yōu)生更重要的意識，強化幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充足發(fā)揮德育處及班主任隊伍的作用，每人都當(dāng)后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關(guān)懷，一份愛心，為他們制造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動，提高同學(xué)法律水平。

在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外，我們還開展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。

1、在班級中開展主題班會。開展了以“平安國家”“珍惜生命”、“做文明守紀(jì)好同學(xué)”、“公路不是游戲場”、“別讓地球哭泣”等主題班會。活動中，同學(xué)各抒己見，氣氛熱情，從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀，不斷提高超辨是非的力量；應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)按時訂正；應(yīng)不斷增加道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素養(yǎng)。

2、法制教育與行為標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“達標(biāo)班級”、“流淌紅旗”活動。幾年來，我校把同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)教育作為一個重點，并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分，將同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)細化為國旗、國歌、國徽的認(rèn)識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、愛護校內(nèi)環(huán)境、愛惜公共財物、見垃圾就檢等行為，收到良好效果。

3、充足利用學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織同學(xué)在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高同學(xué)交通安全學(xué)問水平、促進其自覺遵守交通規(guī)章、防止發(fā)生交通事故。

4、組織同學(xué)參觀交通事故圖片展，以直觀形象的形式增加守法意識。

5、發(fā)揮班級“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用，每月出一期法制內(nèi)容的專欄。

6、利用學(xué)校的校內(nèi)播送及墻報和宣傳欄等陣地對同學(xué)進行法律宣傳教育，為同學(xué)營造一個良好的法制教育環(huán)境。

五、強化共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。

1、法制教育向家庭延長。家長是同學(xué)的監(jiān)護人，又是同學(xué)的直接教育者。我們通過家長學(xué)校進行法制講座、家庭教育標(biāo)準(zhǔn)講座，通過家校直通車、告家長書對家長傳遞法制教育，幫忙家長把握根本法律學(xué)問，樹立正確教育觀念，學(xué)會運用正確的合法的教子方法，學(xué)校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。

2、強化愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。

利用有意義的紀(jì)念日對同學(xué)進行教育，開展外出參觀活動，到敬老院參觀書畫展，到教育基地參觀等活動，組織觀看愛國電影，不斷提高同學(xué)整體素養(yǎng)。

六、取得的效果。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法，在校做文明師生，在社會做守法公民，幾年來，全校師生刑事案發(fā)率為零。同學(xué)學(xué)法、用法、守法意識得到進一步增加。

總之，學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù)，只有不斷地把法制教育制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新，探究強化未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。

高校生法制教育總結(jié)2

星期三，我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校的禮堂聽了一堂活潑好玩的法制教育講座。

首先，他用一個案子教育我們，讓我們認(rèn)識什么是犯罪，不要輕蔑犯罪。他告知我們，有幾個同學(xué)，由于心中郁悶，常常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠，有一天見來了個人，就把那個人打了一頓，還搶了些東西，自以為很威嚴(yán)，實際不明白已經(jīng)犯了罪。這件事，讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威嚴(yán)、好處多，都不要做。

當(dāng)我們都認(rèn)識到犯罪就在我們身邊時，他又教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們，最至少的孝順就該在很久從前學(xué)會了，在為自己尋求自己所謂有意義的事，我們就應(yīng)當(dāng)先想想自己的父母，他們是否會為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!

作為學(xué)子的我們，早就學(xué)過遵紀(jì)守法的道理，努力勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事，若擁有以上品德，此時的'我們就能夠很理性地分析告知自己，此事可為或不行為!

作為社會的一份子，若你已經(jīng)是個凡事想結(jié)果、想家人、遵紀(jì)守法、努力勤奮、禮貌待人、為人虛心的人，那么你再具備一顆平和的心去看待你四周的人、四周的事，你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛，也不會有什么極端的想法，甚至再去尋什么不要命的刺激了。

放下那些不成熟的思想又或者是不正確的思想，放眼去看我們想要追求的、需要爭取努力的，什么樣的生活才是有意義的?；蛟S有那么一天你就懂了，生命是我們的最寶貴的。惟有專心去努力奮斗才能挖掘出它的意義

是的，我們要活出光線，那是勝利的此岸。是任何腐敗行為也阻擋不了的地方!

高校生法制教育總結(jié)3

近段時間，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《老師法》等重要理論，通過學(xué)習(xí)，本人受益匪淺，對依法執(zhí)教、關(guān)愛同學(xué)、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人愛護法》后，讓我更明確了，作為一明星民老師我該履行的義務(wù)和遵守的行為標(biāo)準(zhǔn)。在沒有法律約束的時分，老師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比擬好的教學(xué)成果，有的老師實行了一些過激的行為，如體罰同學(xué)等?！独蠋煼ā穼Υ私o出了明確的界定。學(xué)校是培育教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地，愛護少年兒童健康成長是教育工的崇高職責(zé)。對同學(xué)堅持正面教育，是全部教育工必需遵循的一條重要原則。老師要面對同學(xué)，對全體同學(xué)負(fù)責(zé)，不要偏愛一部分人，鄙視另一部分人。對于優(yōu)缺點、錯誤的同學(xué)，要深化了解情況，詳細分析原因、滿腔熱忱地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要擅長發(fā)現(xiàn)、培育和調(diào)動后進生身上的主動因素，肯定他們的微小進步，尊重他們的自尊心，激勵他們的上進心，幫忙他們滿懷信念的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)峻、需要賜予紀(jì)律處分的同學(xué)，也要進行耐煩細致的說服教育工作，以理服人，不能采納簡潔粗暴和壓服的方法，更不得體罰和變相體罰同學(xué)。為此老師法規(guī)定了老師體罰同學(xué)應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆韶?zé)任。對于體罰和變相體罰同學(xué)的老師，所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門，必需按時進行批判教育，幫忙他們認(rèn)識和改正錯誤，并視情節(jié)賜予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要按照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。

作為一名教育工，我們肯定要牢記教書育人的崇高天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素養(yǎng)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，細心教書，潛心育人?；貞涀约菏畮啄甑慕虝鴷r間，使我深深體會到，要想當(dāng)好一名老師，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素養(yǎng)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點，我們必需豐厚自己的底蘊，提升自己的品嘗，自己在這方面還有許多欠缺，今后要努力通過各種途徑來充實自己，以便更好的完成教書育人的重任。

在《老師法》、《未成年人愛護法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為老師所不應(yīng)去做的言行，以及對同學(xué)要公平對待的原則。品讀條文，對比自己，覺得自己能夠根據(jù)相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，公平對待每一個同學(xué)，為同學(xué)營造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氣氛，讓同學(xué)在歡樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實踐中，一直牢記法律法規(guī)的條文，充足做到尊重同學(xué)人格，不鄙視同學(xué)，對學(xué)習(xí)或平行存在問題的.同學(xué)多方想方法樹立其信念，但有時也有耐煩不夠的時分，今后要學(xué)會查找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其缺乏，我們彼此肯定都會多得很多歡樂。。

人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。老師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和《暫行方法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名老師必需愛字領(lǐng)先，心中有愛，就會愛事業(yè)、愛崗位、愛同學(xué)，老師要做到為人師表，領(lǐng)先垂范，老師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著同學(xué)。在與同學(xué)相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓同學(xué)進而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中互相了解，在溝通中達成共識。在我們教育行列之中，古往今來有很多的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的，感人的篇章。雖然很多楷模與先進的事跡我并非熟知，但我國聞名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去查找這種精神，讓自己在當(dāng)今社會紛繁冗雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。

對于老師本身，一要注意自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《老師法》中，這兩點是老師的為師之本。平日里要主動多參與培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀老師和老老師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀老師的課，增加自己的業(yè)務(wù)力量。

作為老師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的根本功架，護法是重要的根本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民老師。

高校生法制教育總結(jié)4

日前，記者在呼和浩特市城關(guān)區(qū)人民法院采訪時了解到，發(fā)生在呼和浩特市部分高校中的多起盜竊案件，嚴(yán)峻影響了高校正常的教學(xué)秩序，也對高校生自身的發(fā)展產(chǎn)生了惡劣影響。不但斷送了涉案高校生的光芒前程，而且給校內(nèi)和諧的高校生活帶來嚴(yán)峻的危害。辦案法官呼吁，應(yīng)當(dāng)重視高校在校高校生的法制教育。作為高校生的我們，應(yīng)當(dāng)引以為鑒，從中吸取一些經(jīng)驗與教訓(xùn)，為了強化同學(xué)們的責(zé)任意識與法律意識，我們進行此次團體活動。

一、活動主題：

宣傳法律學(xué)問，提高同學(xué)們的法律意識，增加同學(xué)們的責(zé)任意識，做合格的高校生，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻自己的力量。不做有損自己尊嚴(yán)的事，不做破壞社會公共秩序的事，不做有損自己、有損他人、有損集體、有損國家利益的是。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，用學(xué)問武裝自己，不斷提高完善自己，過有意義的人生。

二、活動時間：

20XX年5月20日晚7；30

三、活動地點：

新A105

四、活動對象：

XX英語全體同學(xué)

五、活動過程和形式

該活動分為兩個階段，第一階段是組織同學(xué)們觀看視頻，看那些由于違反法律而受到法律制裁的案例；第二階段是同學(xué)們的觀后感評比，持續(xù)時間一周，其中評比階段設(shè)置了各種獎項和獎品。

六、活動目的和意義

將近兩個月的'高校生法制教育活動的綻開及法律學(xué)問的宣傳與學(xué)習(xí)，同學(xué)們在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上，都改善了許多，明顯提高了。思想上：得到了升華，讀懂了很多從前未曾聽說的法律學(xué)問，看著那些由于不知法或者是知法犯法的人的悲劇，大家明白了生命的寶貴與美妙，更學(xué)會了珍視生命、珍視如今的美妙生活、珍惜每一分每一秒、珍視身邊的好友和親人。

學(xué)習(xí)上：同學(xué)們更多的接觸法律學(xué)問，時辰關(guān)注現(xiàn)今社會的發(fā)展，擴展了大家學(xué)問面，更有利于對多方面學(xué)問的學(xué)習(xí)與把握。而且同學(xué)們的上進心更劇烈了，大家深深明白了“沒文化真可怕”的道理，進而推想“沒法律真可怕”，希望不斷用學(xué)問充實自己。

生活上：更加嚴(yán)格要求自己的生活行為習(xí)慣。任何事都要從自己身邊的小事做起嘛，首先能在自己的生活中學(xué)會尊重他人，不做違反他人利益的事，才能在今后的工作中以及進入社會后違反集體和國家的利益，我們共同生活在和諧清靜的環(huán)境中。

七、活動自我評估

此次活動，總體來說是勝利的，這是大家共同努力的結(jié)果。首先形式新穎，調(diào)動了大家的主動性和空前的熱忱，枯燥的理論學(xué)問的學(xué)習(xí)完全成了競賽，迷人的獎品使大家躍躍欲試；其次是活動取得的效果和意義完全出乎大家的意料，真正完成了理論運用到實踐，大家把活動的收獲實踐在日常生活中；最終雖然活動持續(xù)時間久，但同學(xué)們一直主動協(xié)作，不由于任何原因缺席活動現(xiàn)場，為活動的勝利舉辦奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。

任何事物都有兩面性，是永久不變的真理，勝利的背后，我們?nèi)匀贿€是有缺乏。首先，場面總是混亂，或許是大家熱忱太高，但畢竟是比擬正式的場合，我們還是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格對待；其次，在第二階段的競賽階段，有的同學(xué)不寫觀后感，有些同學(xué)直接上網(wǎng)全盤摘抄，沒有個人見解，說明同學(xué)們的心理還是不認(rèn)真，這部分同學(xué)應(yīng)當(dāng)好好談話，改善他們的看法；最終，任務(wù)分配不明確，總是集中在某一個人身上，班委之間應(yīng)當(dāng)互相協(xié)作才可以，以后要多多團結(jié)一點。

八、活動經(jīng)費結(jié)算

打印5元

沖洗照片5元

購置獎品40元

共計50元

此次的團日活動，以最短的時間。最小的經(jīng)費支出，取得了最大的意義和效果，同學(xué)們在輕松快樂的環(huán)境中學(xué)到了如此多的法律學(xué)問，留下了太多值得珍惜的回憶，這是前所未有的比擬勝利的團日活動，所以希望以后更多的勝利。類似于此類的團日活動，日后還會常常性的舉辦。以下是我們的一些精彩瞬間的留念。

高校生法制教育總結(jié)5

近年來我校為進一步增加小同學(xué)的法律意識、安全意識、維權(quán)意識和自我愛護力量，主動開展小同學(xué)法制教育宣傳工作，擴大普法工作的宣傳效應(yīng)，取得了主動的成效。主要工作情況如下：

一、啟蒙為先

要讓孩子自覺地學(xué)法、守法、用法，法律觀念須先立。為此，我們結(jié)合當(dāng)前小同學(xué)的年齡、心理及生活特點，先后舉辦了"讓法與我們同行"、"讓法扎根在我們心里"等法律啟蒙教育講座，通過活潑形象的故事、身邊的典型案例，啟發(fā)引導(dǎo)孩子們了解法是什么、法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等根本問題，從而幫忙其建立法的公正觀、和善觀、秩序觀等根本觀念，并在日常學(xué)習(xí)生活中不斷實踐，不斷提高，不斷升華，為下一步學(xué)習(xí)、運用詳細的法律打下一個良好思想基礎(chǔ)。

二、突出重點

法制教育要有針對性，才能收到實效。在獲得蘇州市德育先進學(xué)校的基礎(chǔ)上，以爭做合格小公民為抓手，我們在開展這項工作中留意抓好三個重點：

一是以特別家庭子女為重點教育對象。通過調(diào)查摸底，我們對特別同學(xué)進行了分類統(tǒng)計，建立了特別同學(xué)的檔案。將部分行為習(xí)慣特別家庭子女和其他有不良行為習(xí)慣的問題同學(xué)組成"陽光小隊"，成立幫教小組，制定幫教措施，在小隊中定期開展豐富多彩的。法制、品德教育活動，進行必要的心理疏導(dǎo)，讓這些孩子在參與活動過程中轉(zhuǎn)變不健康思想傾向和不良行為習(xí)慣，同時通過家訪等渠道，向這些孩子的家長進行法制宣傳，為這些孩子制造一個良好成長環(huán)境。

二是以一班級和六班級為重點教育年段。針對一班級新生行為習(xí)慣差、簡單成為校外被侵害對象等特點，我們重點抓行為習(xí)慣和安全常識教育，開設(shè)了《守護生命，人人有知》等專題法制講座，讓孩子一進校門就培育良好的行為習(xí)慣和懂得如何愛護自己。針對六班級同學(xué)模擬力量強而區(qū)分是非力量弱的特點，我們著重通過思想教育來幫忙六班級同學(xué)提高區(qū)分是非的力量。

三是以雙休日、節(jié)假日為重點宣傳教育期。在這期間，我們重點抓好安全法制教育，讓同學(xué)學(xué)習(xí)把握好防火、防電、防暑、防盜、防災(zāi)等安全常識，同時與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習(xí)、法制夏令營等與法律有關(guān)的教育活動，強化同學(xué)假期中的法律意識和安全意識，防患于未然。

三、形式多樣

要讓法律的精神真正深化每個孩子的心靈，應(yīng)力戒教育形式、教育方法的.刻板化和被動性。為此，我們大膽實踐，不斷摸索，力求將“爭做合格小公民”活動開展得繪聲繪色。開學(xué)初，我校組織同學(xué)重溫了《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《公民道德20字標(biāo)準(zhǔn)》《小同學(xué)守則》等多項標(biāo)準(zhǔn)制度。再如，在開展交通法規(guī)教育宣傳中，我們除采納出宣傳板報外，還邀請交警中隊的民警來校講座，大隊部利用國旗下講話向全校師生進行教育，組織同學(xué)參觀交通安全宣傳畫展覽。組織同學(xué)開展“我做合格小公民主題”征文活動和主題班隊活動觀摩。開展法律學(xué)問競賽，做到全校同學(xué)人人參與，堅持普及與提高相結(jié)合，收到了良好的教學(xué)效果。舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審訊、參與“科學(xué)消費”演講競賽、參觀“預(yù)防青少年違法犯罪”展覽、不定期帶法律宣傳材料回家等多項活動，不僅增長了孩子們的法律學(xué)問，而且激發(fā)了孩子們學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性、主動性和制造性。

高校生法制教育總結(jié)6

據(jù)報導(dǎo)，20XX年X年X日，某地一初三同學(xué)王某在游戲機廳連玩一天一夜，后因沒錢連續(xù)玩而與店員發(fā)生爭吵，之后被趕了出來。王某懷恨在心，次日夜里一把火燒進了游戲機廳……又有報導(dǎo)，20XX年第一季度青少年誤入歧途導(dǎo)致犯罪的人數(shù)比率比上年增加了不少……

這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發(fā)生，發(fā)生在這個古老而又不斷發(fā)展的中國大地上，著實令人感到傷痛。其實導(dǎo)致青少年犯罪的根本原因就是法制觀念淡薄。而法制觀是促進社會和諧的重要因素之一，所以，今天我就來談?wù)劮ㄖ啤?/p>

我們生活在法制的國度，到處需有法，到處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)當(dāng)讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的，沒有了法律，我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。

古云“法令行則國治，法令弛則國亂”。社會主義化的中國要長治久安必定要有法可依，更要有法必依，管理并保證國家各項工作都依法有序地進行，逐步完成社會主義民主的法律化、制度化。法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響，任何人都在法制的約束力下生活。然而，假如這個世界沒有法制存在，又會是怎樣一番情景呢沒有交通法的約束，公路上的車輛肆意行駛，車禍遍生；沒有刑法的約束，大街上壞人恣意偷搶，爭吵滿是；沒有工商的約束，市場上廠家任意造假，糾紛處處……多混亂，多可怕，湛藍的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制之重要性。國家有法制，對于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里，我們能好好學(xué)習(xí)，幸福成長。

法制如此重要，青少年的法制教育顯得極其突出。那么，應(yīng)如何進行呢我想有以下幾點：

其一，要普及法制學(xué)問。目前中國有不少地方還相對較落后，一些教育部門對普法宣傳的力度還不夠，甚至有些偏遠山區(qū)對此是一片空白，這即是導(dǎo)致青少年法制觀念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素之一。我們可以開展一些法制宣傳活動，像每年12月4日是中國的法制宣傳日，也可以邀請一些執(zhí)法人員進行講座組織法制演講等。

其二，學(xué)校、家長、同學(xué)之間應(yīng)多溝通。通過有關(guān)部門的調(diào)查統(tǒng)計，近三分之一的校內(nèi)民事糾紛是來源于學(xué)校執(zhí)行政策時，各方理解不全都此。溝通是人際交往中的重要部分。經(jīng)常和老師溝通，才能更好地了解自己不明白的`東西。除了單獨溝通外，家長會是個不錯的選擇。家長會不僅是告知家長同學(xué)成果，還能溝通心得，提出看法建議，使雙方意志統(tǒng)一，青少年也就能更好地成長。

其三，是摒棄舊教