2022-2023學(xué)年河南省周口市城郊中學(xué)高二生物月考試卷含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年河南省周口市城郊中學(xué)高二生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.在下圖所示的酶促反應(yīng)圖式中,屬于酶的是

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A2.圖Z3-5為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖分析,不正確的選項(xiàng)是(

)A.①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合B.②過程中只需要、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C.某段DNA上發(fā)生了基因突變,但形成的蛋白質(zhì)不一定會(huì)改變D.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲沟媒Y(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致參考答案:B3.關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是

)Ks5u

A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

B.種群的數(shù)量變化屬于群落水平研究的問題C.S型增長(zhǎng)曲線表示種群數(shù)量與環(huán)境變化的關(guān)系D.森林植物的分層現(xiàn)象屬于群落結(jié)構(gòu)的水平結(jié)構(gòu)參考答案:A4.人類常色體上β﹣珠蛋白基因(A+)既有顯性突變(A)又有隱性突變(a),突變均可導(dǎo)致地中海貧血.一對(duì)皆患地中海盆血的夫妻生下了一個(gè)正常的孩子,這對(duì)夫妻可能()A.都是純合子(體) B.都是雜合子(體)C.都不攜帶顯性突變基因 D.都攜帶隱性突變基因參考答案:B【考點(diǎn)】85:基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】已知β﹣珠蛋白基因(A+)在常染色體上,有顯性突變(A)和隱性突變(a),A和a基因都可以導(dǎo)致人類患地中海貧血,則地中海貧血患者的基因型可能是aa、AA、Aa或A+A.【解答】解:從人類常色體上β﹣珠蛋白基因(A+)既有顯性突變(A)又有隱性突變(a),得出A對(duì)A+是顯性,A+對(duì)a是顯性.因顯性突變(A)可導(dǎo)致地中海貧血,所以只要有A就會(huì)貧血,所以基因型是AA、AA+、Aa的個(gè)體都患貧血.因隱性突變a也可導(dǎo)致地中海貧血,所以基因型是aa的個(gè)體也患貧血,可見貧血的個(gè)體有AA、AA+、Aa、aa四種基因型.因A+對(duì)a是顯性,所以正常的孩子基因型可以是A+A+或A+a.一對(duì)皆患地中海盆血的夫妻生下了一個(gè)正常的孩子,而正常的孩子基因型可以是A+A+或A+a,可見該夫妻至少有一方為AA+,另一方應(yīng)該含有一個(gè)A+或a,基因型可能是為AA+、Aa或aa,可見該夫妻至少一方有雜合體、攜帶顯性突變基因(可見選項(xiàng)A、C和D都不符合),另一方為雜合體、攜帶顯性突變基因或?yàn)殡[性突變基因的純合體.綜上,只有選項(xiàng)B符合.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因的分離定律的實(shí)質(zhì)及其應(yīng)用、人類遺傳病等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解程度和分析問題的能力.5.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射吸收測(cè)定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條

B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條

D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條參考答案:B6.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯成的氨基酸如下表所示。則右圖所示的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)所攜帶的氨基酸是(反密碼子從攜帶氨基酸的一端開始讀碼)A.賴氨酸

B.丙氨酸

C.半胱氨酸

D.蘇氨酸參考答案:D7.下表選項(xiàng)中,甲、乙、丙三者關(guān)系能用如圖表示的是()選項(xiàng)展示內(nèi)容甲乙丙A碳元素的流向消費(fèi)者CO2庫(kù)生產(chǎn)者B內(nèi)環(huán)境成分的關(guān)系血液淋巴組織液C生態(tài)系統(tǒng)的能量流向生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者D甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)下丘腦甲狀腺垂體

參考答案:A【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能;神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】從圖中分析可知:甲乙對(duì)丙的起作用,而丙又反作用于甲乙.對(duì)照書中的知識(shí)如該圖代表碳元素的流向,甲、丙都指向乙,乙為CO2庫(kù),生產(chǎn)者光合作用能固定CO2,所以丙為生產(chǎn)者,甲為消費(fèi)者;如該圖代表內(nèi)環(huán)境成分中,血漿和組織液可相互滲透,且淋巴只能進(jìn)入血漿,所以乙為血漿,丙為組織液,甲為淋巴;如該圖代表能量流動(dòng),能量流動(dòng)為單向的,生產(chǎn)者和消費(fèi)者的能量都可流向分解者,所以丙不可能是分解者,也不可能有相互流動(dòng);如該圖代表甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)中,甲狀腺激素分泌過多抑制下丘腦和垂體釋放相應(yīng)激素,所以丙為甲狀腺.【解答】解:A、如該圖代表碳元素的流向,甲、丙都指向乙,乙為CO2庫(kù),生產(chǎn)者光合作用能固定CO2,所以丙為生產(chǎn)者,甲為消費(fèi)者;A正確;B、如該圖代表內(nèi)環(huán)境成分中,血漿和組織液可相互滲透,且淋巴只能進(jìn)入血漿,所以乙為血漿,丙為組織液,甲為淋巴;B錯(cuò)誤;C、如該圖代表能量流動(dòng),能量流動(dòng)為單向的,生產(chǎn)者和消費(fèi)者的能量都可流向分解者,所以丙不可能是分解者,也不可能有相互流動(dòng);C錯(cuò)誤;D、如該圖代表甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)中,甲狀腺激素分泌過多抑制下丘腦和垂體釋放相應(yīng)激素,所以丙為甲狀腺,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),內(nèi)環(huán)境,動(dòng)物的激素調(diào)節(jié),生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)等考點(diǎn)的理解.8.如圖表示東亞飛蝗種群數(shù)量變化可能的幾種情形,其中a點(diǎn)表示外界因素的變化.據(jù)此分析不正確的是()A.圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,可導(dǎo)致物種進(jìn)化B.種群數(shù)量減少到K2時(shí)遺傳的多樣性會(huì)減少C.當(dāng)種群的變化曲線為Ⅲ,則可推出a點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為衰退型D.若a點(diǎn)變化為干旱且干早能抑制蝗蟲天敵的生長(zhǎng),則該種群a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅰ參考答案:C【考點(diǎn)】F4:種群數(shù)量的變化曲線;F1:種群的特征.【分析】據(jù)圖分析,理想環(huán)境中種群數(shù)量呈現(xiàn)J型曲線;由于自然界的資源和空間總是有限的,使得種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線;同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響.環(huán)境遭受破壞,K值會(huì)下降;當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會(huì)上升.【解答】解:A、圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,環(huán)境阻力會(huì)引起種群基因頻率改變,導(dǎo)致生物進(jìn)化,A正確;B、種群數(shù)量減少到K2時(shí),種群數(shù)量減少,遺傳的多樣性會(huì)減少,B正確;C、當(dāng)種群的變化曲線為Ⅲ,a點(diǎn)以后種群數(shù)量減少,a點(diǎn)時(shí)年齡組成為穩(wěn)定性,a點(diǎn)以后才為衰退型,C錯(cuò)誤;D、若a點(diǎn)變化為干旱,能抑制蝗蟲天敵的生長(zhǎng),蝗蟲數(shù)量上升一段時(shí)間后趨于穩(wěn)定,為曲線I,D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群數(shù)量增長(zhǎng)及生物種間關(guān)系的知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)圖和判斷能力,屬于中檔題.9.肽鍵的正確表示為(

)A.—CO—NH—

B.—CH—NO—

C.—CO—NH—

D.CO—NH參考答案:C10.經(jīng)常松土能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列說法不正確的是

A.增強(qiáng)植物的呼吸作用,為吸收礦質(zhì)元素提供更多的能量

B.促進(jìn)硝化細(xì)菌將氨態(tài)氮轉(zhuǎn)化為硝態(tài)氮

C.有利于微生物分解腐殖質(zhì),提高土壤的肥力

D.促進(jìn)根系吸收有機(jī)肥,實(shí)現(xiàn)能量多級(jí)利用參考答案:D11.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的敘述不正確的是()A.細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中可能是生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者B.營(yíng)腐生生活的真菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者C.植物的代謝類型均為自養(yǎng)型,在生態(tài)系統(tǒng)中都是生產(chǎn)者D.土壤中的小動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中可能是消費(fèi)者或分解者參考答案:C【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu).【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分:成分構(gòu)成作用(主要生理過程)營(yíng)養(yǎng)方式地位非生物成

分非生物的物質(zhì)和能量光、熱、水、土,氣為生物提供物質(zhì)和能量

生物成分

生產(chǎn)者綠色植物、光合細(xì)菌、化能合成細(xì)菌將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)(光合作用化能合成用)自養(yǎng)型生態(tài)系統(tǒng)的基石消費(fèi)者動(dòng)物、寄生微生物、根瘤菌消費(fèi)有機(jī)物(呼吸作用)異養(yǎng)型生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分分解者腐生微生物、蛔蟲分解動(dòng)植物遺體(呼吸作用)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分【解答】解:A、細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中可能是生產(chǎn)者(例如硝化細(xì)菌)、消費(fèi)者(例如根瘤菌)或分解者(例如枯草桿菌),A正確;B、營(yíng)腐生生活的真菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者,B正確;C、植物的代謝類型不一定是自養(yǎng)型,例如菟絲子不能進(jìn)行光合作用,是異養(yǎng)型,C錯(cuò)誤;D、土壤中的小動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中可能是消費(fèi)者(例如蟋蟀)或分解者例如(蚯蚓),D正確.故選:C.12.下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()①稀鹽酸﹣→小腸腸腔﹣→胰腺分泌胰液;②稀鹽酸﹣→靜脈血液﹣→胰液不分泌;③稀鹽酸﹣→小腸腸腔(去除神經(jīng))﹣→胰腺分泌胰液;④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液靜脈血液﹣→胰腺分泌胰液.A.①與②、②與④對(duì)比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果B.①與③對(duì)比說明胰液分泌不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)C.①②③④對(duì)比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)(由血液運(yùn)輸)調(diào)節(jié)D.要證明胰液分泌受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究參考答案:B.A、①與②、②與④對(duì)比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果,其結(jié)果說明胰腺分泌胰液與小腸膜產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有關(guān),A正確;B、①與③組成的實(shí)驗(yàn)自變量是通向小腸的神經(jīng),因變量是胰腺是否分泌胰液,其結(jié)果說明胰腺分泌胰液可以不通過神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生,但也可能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)也能夠產(chǎn)生,要證明胰液分泌還受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究,B錯(cuò)誤;C、①②③④對(duì)比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)由血液運(yùn)輸來調(diào)節(jié),C正確.D、要證明胰液分泌還受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究,D正確.13.光合作用的產(chǎn)物中,氧氣中的氧和葡萄糖中的氧分別來自于

A.CO2、H2O

B.CO2、CO2

C.H2O、CO2

D.H2O、H2O參考答案:C14.下列有關(guān)有氧呼吸的敘述中,不正確的是

A.第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生少量[H],釋放少量的能量;B.第二階段是丙酮酸和水徹底分解成CO2和[H],釋放少量的能量;C.第三階段是[H]和O2結(jié)合,生成水,產(chǎn)生大量的能量;D.所有過程都在線粒體中進(jìn)行。參考答案:D15.農(nóng)業(yè)科技人員對(duì)草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時(shí),在1公頃范圍內(nèi)隨機(jī)選定某區(qū)域,第一次放置了100只鼠籠,捕獲68只鼠,標(biāo)記后原地放回,一段時(shí)間后在相同位置又放置了100只鼠籠,捕獲54只鼠,其中標(biāo)記鼠有12只。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是(

)

A.草原上鼠與牛、羊是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,鼠害會(huì)嚴(yán)重影響畜牧業(yè)的發(fā)展

B.這種隨機(jī)選定區(qū)域進(jìn)行調(diào)查的方法稱為樣方法

C.該區(qū)域中鼠的種群密度較大,約為306只/公頃,必須積極防治

D.如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火,統(tǒng)計(jì)結(jié)果不準(zhǔn)確參考答案:B16.如圖是科學(xué)家新研發(fā)的制備單克隆抗體的過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.該過程涉及基因工程和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)B.經(jīng)酶A處理后的Ⅰ與質(zhì)粒具有相同的黏性末端C.若供體DNA提供了prG基因(無(wú)限增殖調(diào)控基因),則該過程中的Ⅱ是已免疫的B細(xì)胞D.通過檢測(cè)和篩選得到的Ⅲ細(xì)胞既能無(wú)限增殖又能分泌特異性抗體參考答案:A【考點(diǎn)】RH:?jiǎn)慰寺】贵w的制備過程;RI:?jiǎn)慰寺】贵w的優(yōu)點(diǎn).【分析】據(jù)圖分析,用酶A(限制酶)處理供體DNA分離出無(wú)限增殖調(diào)控基因,用同種限制酶切割質(zhì)粒形成相同的黏性末端,用酶B(DNA連接酶)處理形成重組質(zhì)粒,導(dǎo)入Ⅱ(效應(yīng)B細(xì)胞),形成重組細(xì)胞Ⅲ,特點(diǎn)能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生特定抗體.【解答】解:A、該過程涉及基因工程和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),沒有動(dòng)物細(xì)胞融合的過程,A錯(cuò)誤;B、酶具有專一性,同種限制酶能識(shí)別相同的核苷酸序列,切割形成相同的黏性末端,B正確;C、若供體DNA提供prG基因,則Ⅱ是已免疫的B細(xì)胞,即能產(chǎn)生特異性抗體的效應(yīng)B細(xì)胞,形成的重組細(xì)胞才能制備單克隆抗體,C正確;D、重組細(xì)胞Ⅲ是含有無(wú)限增殖調(diào)控基因的效應(yīng)B細(xì)胞,既能無(wú)限增殖,又能分泌特異性抗體,D正確.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查單克隆抗體相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖與分析能力,解題的關(guān)鍵是理解形成的重組細(xì)胞既能無(wú)限繁殖,又能產(chǎn)生特異性抗體,則目的基因是prG基因,受體細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞,或者目的基因是產(chǎn)生抗體基因,受體細(xì)胞是骨髓瘤細(xì)胞.17.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是A.細(xì)胞生長(zhǎng),核糖體數(shù)量增加,物質(zhì)運(yùn)輸效率增強(qiáng)B.細(xì)胞分化,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,mRNA有變化C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育參考答案:A18.如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖乙所示B.自然界中一般不會(huì)出現(xiàn)圖丙所示的結(jié)果C.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.圖丙為種間競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)一方被淘汰后不再有種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系參考答案:A【分析】據(jù)圖分析,甲圖兩種生物的數(shù)量變化一致,屬于互利共生的關(guān)系;乙圖中兩種生物一種增多(減少),另一種也隨著增多(減少),屬于捕食關(guān)系;丙圖中兩種生物一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少或死亡,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。【詳解】豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系是互利共生,如圖甲所示,A錯(cuò)誤;圖丙為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,在自然界的競(jìng)爭(zhēng)中一般不會(huì)使得一方完全消失,B正確;根據(jù)以上分析已知,圖中甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C正確;圖丙為種間競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)一方被淘汰后不再有種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,D正確。19.下列有關(guān)人工種子的培育過程的敘述不正確的是(

A.人工種子一般用離體的植物細(xì)胞通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得

B.胚狀體是由愈傷組織分化而成的,離體細(xì)胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性

C.同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型

D.胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成參考答案:D20.植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件()A.給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件

B.導(dǎo)入其他植物的基因C.脫離母體的,給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件

D.將成熟的篩管的細(xì)胞移到去核的卵細(xì)胞參考答案:C21.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中,正確的是A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制

B.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)

C.草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)

D.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂快的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

參考答案:B22.在一個(gè)種群中基因型為AA的個(gè)體占45%,aa的個(gè)體占15%.則A基因的基因頻率是()A.70% B.65% C.62.5% D.35%參考答案:B【考點(diǎn)】B5:基因頻率的變化.【分析】基因頻率及基因型頻率:(1)在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1;(2)一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+雜合子的頻率.【解答】解:該種群中基因型為AA的個(gè)體占45%,aa的個(gè)體占15%,則基因型為Aa的個(gè)體占40%,因此A基因的頻率=AA的頻率+Aa的頻率=65%.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因頻率的變化,要求考生識(shí)記基因頻率的概念,掌握根據(jù)基因型頻率計(jì)算基因頻率的方法,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.23.下列物質(zhì)中,可在血漿中找到的有

)A.甲狀腺激素、氧、尿素、血清蛋白

B.氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子C.蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案:A24.已知玉米有色籽粒對(duì)無(wú)色籽粒是顯性?,F(xiàn)將一有色籽粒的植株X進(jìn)行測(cè)交,后代出現(xiàn)有色籽粒與無(wú)色籽粒的比是1:3,對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測(cè)不確切的是A.測(cè)交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同B.玉米的有、無(wú)色籽粒遺傳遵循基因的自由組合定律C.玉米的有、無(wú)色籽粒是由一對(duì)等位基因控制的D.測(cè)交后代的無(wú)色籽粒的基因型至少有三種參考答案:C25.干擾素是動(dòng)物體內(nèi)的一種蛋白質(zhì),可用于治療病毒的感染和癌癥,但很難在體外保存.科學(xué)家通過改變其分子上的一個(gè)氨基酸來延長(zhǎng)它的保存期限.科學(xué)家是如何改變的()A.半胱氨酸變成絲氨酸 B.絲氨酸變成半胱氨酸C.半胱氨酸變成蘇氨酸 D.蘇氨酸變成半胱氨酸參考答案:A【考點(diǎn)】Q4:蛋白質(zhì)工程.【分析】蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求.【解答】解:干擾素是動(dòng)物體內(nèi)合成的一種蛋白質(zhì),可以用于治療病毒感染和癌癥,但體外保存相當(dāng)困難,如果將其分子上的一個(gè)半胱氨酸變成絲氨酸,就可在﹣70℃條件下保存半年.故選:A.26.下圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如甲圖所示B.乙中b生物對(duì)a生物的進(jìn)化有害無(wú)益C.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.圖丙中實(shí)驗(yàn)初期,競(jìng)爭(zhēng)與種內(nèi)互助并存,后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇參考答案:B據(jù)圖分析,甲圖兩種生物的數(shù)量變化一致,屬于互利共生的關(guān)系;乙圖中兩種生物一種增多(減少),另一種也隨著增多(減少),屬于捕食關(guān)系,其中a為被捕食者,b為捕食者;丙圖中兩種生物一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少或死亡,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。甲圖是互利共生的關(guān)系圖,豆科植物和根瘤菌是此關(guān)系,A正確;乙圖是捕食關(guān)系圖,b生物與a生物起著共同進(jìn)化的作用,B錯(cuò)誤;甲圖是“同生共死”的互利共生關(guān)系,乙圖表示“先增加者先減少,后增加者后減少”的非同步性變化,屬于捕食,丙圖表示“你死我活”的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C正確;丙初期種內(nèi)互助與競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)存在,后期因消失了一種,X種內(nèi)斗爭(zhēng)會(huì)加劇,D正確。27.在某植物根尖每個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體。下表中,能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案:B28.如圖是毒品可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)傳遞干擾的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()A.多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì),結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到突觸間隙的方式為主動(dòng)運(yùn)輸B.多巴胺能與結(jié)構(gòu)②特異性結(jié)合并進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元C.可卡因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增加,從而增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,以產(chǎn)生“快感”D.“癮君子”未吸食毒品時(shí),精神萎靡,四肢無(wú)力,是由于體內(nèi)生長(zhǎng)激素的含量減少參考答案:C29.關(guān)于抗體的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)

A.抗體能與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,產(chǎn)生免疫反應(yīng)

B.抗體的基本組成單位是氨基酸

C.抗體是由B淋巴細(xì)胞直接產(chǎn)生并分泌的

D.抗體和特異性抗原結(jié)合,產(chǎn)生的免疫反應(yīng)屬于體液免疫參考答案:C30.下圖是果蠅體細(xì)胞的染色體模式圖,圖中W是紅眼基因,w是白眼基因,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

)A.該圖表示的是雌性果蠅,細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體B.D、d和A、a這兩對(duì)基因在減數(shù)分裂過程中會(huì)發(fā)生自由組合C.若該細(xì)胞為卵原細(xì)胞,則其產(chǎn)生基因型為ADXw的概率為1/4D.該細(xì)胞共有2個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組組成為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X參考答案:C試題分析:該圖有兩條X染色體,所以表示的是雌性果蠅,細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,A正確。D、d和A、a這兩對(duì)基因位于不同對(duì)的同源染色體上,在減數(shù)分裂過程中會(huì)發(fā)生自由組合,B正確。若該細(xì)胞為卵原細(xì)胞,則其產(chǎn)生基因型為ADXw的概率為1/8,C錯(cuò)誤。該細(xì)胞共有2個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組即同源染色體中的一條,組成為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X,D正確??键c(diǎn):本題考查伴性遺傳相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。31.某種花卉感染了植物病毒,葉子出現(xiàn)皰狀,欲培育出無(wú)病毒的后代,應(yīng)采取的方法是

(

)A.用種子培養(yǎng)后代

B.用無(wú)明顯癥狀部分的枝條扦插C.用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株

D.用葉表皮細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株參考答案:C32.四種生物中除乳酸菌是原核生物外,其他三種生物都是具有成型細(xì)胞核的真核生物。下圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,由視野⑴到視野⑵時(shí),操作過程的正確順序是①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤移動(dòng)玻片A.①②③④

B.③①②

C.④⑤①②

D.⑤④③②參考答案:D33.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),使之更加符合人類需要B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變分子的結(jié)構(gòu)C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界中不曾存在的新型蛋白質(zhì)分子D.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程參考答案:B【考點(diǎn)】Q4:蛋白質(zhì)工程.【分析】1、蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要.2、蛋白質(zhì)工程的過程:(1)根據(jù)中心法則逆推以確定目的基因的堿基序列:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因).(2)最終還是回到基因工程上來解決蛋白質(zhì)的合成.3、蛋白質(zhì)工程的應(yīng)用:(1)通過改造酶的結(jié)構(gòu),有目的地提高酶的熱穩(wěn)定性;(2)生物工程制藥.【解答】解:A、蛋白質(zhì)工程能按照人們的意愿定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),使之更加符合人類的需要,A正確;B、蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)基因直接進(jìn)行操作,定向改變分子的結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、蛋白質(zhì)工程可以定向改造蛋白質(zhì),也能創(chuàng)造出自然界中不存在的蛋白質(zhì)技術(shù),C正確;D、蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出的第二代基因工程,D正確.故選:B.34.下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中,不正確的是(

A.加酶洗衣粉中添加的酶包括纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等

B.常用巴氏消毒法、紫外線殺菌法、高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌

C.利用PCR技術(shù)在生物體外快速擴(kuò)增目的基因是依據(jù)DNA雙鏈復(fù)制的原理

D.腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長(zhǎng)參考答案:B35.下列有關(guān)土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.土壤取樣需要無(wú)菌操作B.接種應(yīng)采用平板劃線法C.需要設(shè)置對(duì)照來分析培養(yǎng)物中是否有雜菌污染以及選擇培養(yǎng)基是否篩選出一些菌落

D.培養(yǎng)觀察時(shí)要每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目。參考答案:B36.乳酸菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是A.前者有液泡

B.前者無(wú)擬核,后者有細(xì)胞核C.前者有擬核,后者有細(xì)胞核

D.前者比后者核糖體多參考答案:C37.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容論述錯(cuò)誤的是

A.一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的

B.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生C.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

D.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體參考答案:A38.某種蛾易被蝙蝠捕食,若干年之后,此種蛾的一部分不會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式逃避蝙蝠的捕食,變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配。下列對(duì)該材料的分析錯(cuò)誤的是A.變化后的蛾與祖先蛾是兩個(gè)物種B.蛾與蝙蝠在進(jìn)化過程中相互影響C.蛾進(jìn)化過程中種群的基因頻率會(huì)發(fā)生改變D.蛾復(fù)雜飛行模式的形成是定向變異的結(jié)果參考答案:D變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配,為兩個(gè)物種,A正確。蛾與蝙蝠在進(jìn)化過程中相互影響,B正確。蛾進(jìn)化過程中種群基因的頻率會(huì)發(fā)生改變,C正確。變異是不定向的,蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果,D錯(cuò)誤。39.下圖表示從血液中制備核糖體的大致過程,對(duì)該過程的敘述中,不合理的是A.核糖體可以進(jìn)行離體翻譯生成蛋白質(zhì)B.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測(cè)核糖體C.步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜,步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器D.該過程運(yùn)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法參考答案:A40.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)

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